校园运动伤害事故的预防 被引量：7

1

作者 吴小五 华冰 《体育教学》 2005年第6期48-48,共1页

关键词 伤害事故 运动员 预防 校园 运动技术 准备活动 过于自信 运动技能 适应不良 身体状况

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对提高我国跳远成绩有效途径的探讨 被引量：58

2

作者 章碧玉 吴小五 +1 位作者 陈美仪 黄化礼 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1997年第3期37-40,共4页

通过对我国跳远技术与世界先进技术的对比分析,对提高我国跳远成绩的有效途径进行了探讨,认为提高绝对速度能力是提高跳远成绩的最重要的途径;提高运动员快速起跳能力是关键;我国运动员技术上存在起跳腿的着地角较小、起跳扇角大的现象... 通过对我国跳远技术与世界先进技术的对比分析,对提高我国跳远成绩的有效途径进行了探讨,认为提高绝对速度能力是提高跳远成绩的最重要的途径;提高运动员快速起跳能力是关键;我国运动员技术上存在起跳腿的着地角较小、起跳扇角大的现象,影响了跑跳结合的连贯性,对获得腾起垂直速度不利;此外,还存在摆动腿的摆动时机晚、摆动速度慢、摆动幅度小等因素,这些都是影响我国跳远成绩提高的重要原因。 展开更多

关键词 田径 跳远 训练 途径 起跳 速度 技术 评价

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对田径、赛艇运动员下肢等负荷多组力量训练强度的研究 被引量：7

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作者 陈小平 吴小五 +2 位作者 曹振水 杜超 赵福林 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第11期47-50,共4页

对43名2级以上运动员进行了50%/Fmax负重,20次/组,组间歇1min,共5组力量耐力测试。采集并测定安静和每组运动员练习后即刻的心率和血乳酸,测定了每一位受试对象每一次深蹲的蹲起速度。所有测试对象对该练习强度均产生较大的生理反应,血... 对43名2级以上运动员进行了50%/Fmax负重,20次/组,组间歇1min,共5组力量耐力测试。采集并测定安静和每组运动员练习后即刻的心率和血乳酸,测定了每一位受试对象每一次深蹲的蹲起速度。所有测试对象对该练习强度均产生较大的生理反应,血乳酸和心率在第2组练习后出现快速上升,蹲起速度则均表现出不同程度的下降趋势。不同专项运动员对等负荷多组力量耐力训练具有不同的反应,田径跳跃运动员对测试的强度表现出高的生理反应,心率和乳酸水平均达到或接近最大负荷极限,赛艇运动员介于中长跑和跳跃运动员之间,中长跑运动员的反应较低,心率一直保持在140次/min以下,血乳酸值在7mmol/L以下,并显示出典型的血乳酸“平衡状态”。 展开更多

关键词 田径 赛艇 运动员 力量耐力 运动训练 负荷 心率 血乳酸

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大学英语教学中的人文思想教育 被引量：1

4

作者 吴小五 《黑河学刊》 2006年第4期94-95,共2页

英语作为一种语言,是文化的载体,有着强烈的人文思想特征。而大学生具有很强的求知欲和接受新知识的能力,其思想也正处于最后的发展和定型期。因此,人文思想教育应在大学英语教学中占有一定的比重。我们应当充分利用英语语言教学的优势... 英语作为一种语言,是文化的载体,有着强烈的人文思想特征。而大学生具有很强的求知欲和接受新知识的能力,其思想也正处于最后的发展和定型期。因此,人文思想教育应在大学英语教学中占有一定的比重。我们应当充分利用英语语言教学的优势,让学生在掌握英语语言技能的同时,加强它所包含的人文思想教育,从而提升学生的思想修养、人文素质,促进素质教育的实现。 展开更多

关键词 大学英语 人文思想 必要性 可行性

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对我国优秀男子跳远运动员在起跳过程中摆动腿的运动对身体重心运动状况影响的研究 被引量：27

5

作者 吴永宏 吴小五 《中国体育科技》 北大核心 2000年第9期34-36,共3页

运用生物力学的研究方法对我国优秀男子跳远运动员的起跳过程进行研究 ,得出我国优秀男子跳远运动员在起跳过程中身体重心的运动轨迹、重心速度、位移等运动变化情况 ,研究了摆动腿的运动特征。同时证明 ,在起跳过程中摆动腿的摆动动作... 运用生物力学的研究方法对我国优秀男子跳远运动员的起跳过程进行研究 ,得出我国优秀男子跳远运动员在起跳过程中身体重心的运动轨迹、重心速度、位移等运动变化情况 ,研究了摆动腿的运动特征。同时证明 ,在起跳过程中摆动腿的摆动动作对身体重心的运动状况具有重要的影响。 展开更多

关键词 起跳过程 身体重心 摆动腿 男子跳远运动员 优秀 摆动动作 重心速度 影响 生物力学 状况

全文增补中

从巴赫金的话语理论看翻译的对话性

6

作者 吴小五 《长江大学学报（社会科学版）》 2012年第3期69-70,192,共2页

巴赫金的话语理论在现实的交际语境中研究话语,揭示了话语的对话性本质,并阐述了与该本质相联系的有关话语的主体性、意义、内在话语、理解与表述的对话性等概念。以此理论观照翻译,显示出了翻译作为跨文化交际活动的对话性。

关键词 巴赫金 话语理论 翻译 对话性

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从意象角度看《老人与海》的艺术张力

7

作者 吴小五 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2006年第3期74-76,共3页

《老人与海》堪称海明成的巅峰之作,简洁明了的故事中融入了作者对生命本质的思考,对生命中成功、失败、荣辱的另一种令人深思的阐释。其中作者所选的意象具有强烈的象征意义和哲理意味,从而使得文本蕴涵着强大的艺术张力场。

关键词 老人与海 意象 张力

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中牟县政协督办提案办理情况

8

作者 吴小五 《协商论坛》 2018年第4期33-33,共1页

中牟县政协副主席刘海燕近日带领相关人员现场督办住建局、交通局承办提案落实情况。刘海燕指出，各承办单位针对各自涉及的提案要提前谋划、实事求是，把每件提案抓实抓细，摸清情况，将问题落到实处。

关键词 中牟县 提案 督办 政协 承办单位 实事求是 相关人 副主席

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中牟县政协督办重点提案办理情况

9

作者 吴小五 《协商论坛》 2018年第6期55-55,共1页

近日，中牟县政协副主席刘海燕带队现场督办《完善官渡工业园区配套设施的提案》办理情况。在官渡污水处理厂，刘海燕现场察看了项目建设进度，听取了承办单位相关负责人关于提案办理情况的汇报，并详细了解提案办理中遇到的难点问题。

关键词 中牟县 提案 督办 政协 污水处理厂 配套设施 工业园区 项目建设

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线性规划问题的常见题型

10

作者 吴小五 李兰琼 《哲理（论坛版）》 2010年第5期78-79,共2页

线性规划作为高中数学中一个比较常用的知识点，也是高考中的重要考点，巧妙利用该知识，可以对函数最值、平面图形的面积、斜率范围、参数取值范围、概率问题和实际问题的解决大为简化。本文就线性规划问题简要介绍几种常见的题型。

关键词 线性规划问题 可行域 求最优解

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利用导数研究参数取值范围方法赏析 被引量：1

11

作者 叶土生 吴小五 《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2021年第6期27-29,共3页

本文结合具体例子说明利用导数求参数取值范围的方法策略,并分析哪种策略更合理有效,希望能对读者有所帮助.

关键词 导数 参数取值范围 方法策略

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青少年跳远运动员力量训练中应注重“速度力量”

12

作者 王光林 吴小五 《少年体育训练》 2003年第2期37-37,共1页

一、速度力量的特征及表现形式速度力量是以人体在最短的时间发挥肌肉的收缩能力为基本特征,是肌肉快速收缩克服阻力的能力。其最主要的表现形式就是爆发力。物理学术语中是指单位时间内所做的功即:

关键词 速度力量 表现形式 提高速度 肌肉 基本特征 少年跳远运动员 收缩能力 快速收缩 力量训练 力量练习

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我国优秀男子跳远运动员摆动腿技术初探 被引量：2

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作者 吴小五 马为民 《山西体育科技》 1997年第1期1-7,共7页

本文采用高速摄影的方法,对1995年全国田径锦标赛男子跳远前八名运动员进行了拍摄,通过解析得出某些运动学参数,并对各参数、及各参数之间相互关系进行了分析,从而得出了摆腿的某些运动特征对起跳效果的影响,通过与国外优秀运动员对比,... 本文采用高速摄影的方法,对1995年全国田径锦标赛男子跳远前八名运动员进行了拍摄,通过解析得出某些运动学参数,并对各参数、及各参数之间相互关系进行了分析,从而得出了摆腿的某些运动特征对起跳效果的影响,通过与国外优秀运动员对比,发现了我国运动员与他们在技术方面的差异。 展开更多

关键词 摆动 速度变化 相关

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青少年短跳运动员力量训练原则 被引量：1

14

作者 吴小五 吴永宏 《田径》 2001年第3期34-35,共2页

关键词 短跳 青少年运动员 力量训练原则 全面均衡发展原则 优先性原则 轻负荷快速度训练原则 持续牲原则

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如何提高高校中长跑教学效果 被引量：2

15

作者 吴小五 吴跃健 《田径》 2001年第12期40-40,共1页

中长跑作为高校体育教学的重要内容，对增强大学生的体质和健康状况起着非常重要的作用，同时通过中长跑的练习还可以培养学生顽强的意志品质，克服困难的精神，良好的心理定向，因而在教学中应给予充分的重视。由于中长跑运动量大，且... 中长跑作为高校体育教学的重要内容，对增强大学生的体质和健康状况起着非常重要的作用，同时通过中长跑的练习还可以培养学生顽强的意志品质，克服困难的精神，良好的心理定向，因而在教学中应给予充分的重视。由于中长跑运动量大，且枯燥无味，学生的畏惧心理比较严重。如何打消这种畏惧心理，有效地提高教学质量，并培养学生自觉进行锻炼的习惯，笔者根据项目和学生特点，摸索出提高高校中长跑教学质量的有效途径。 展开更多

关键词 中长跑教学 高校体育教学 教学中 学生特点 意志品质 畏惧心理 培养学生 中长跑运动 大学生 练习

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第一次数学危机

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作者 吴小五 《中学生数学（初中版）》 2003年第12X期14-14,共1页

关键词 数学史 无理数 毕达哥拉斯 勾股定理 证明方法 中学 数学

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从一题多解到多题一解——以2021年八省联考数学第7题为例

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作者 叶土生 吴小五 《高中数学教与学》 2021年第6期30-32,共3页

2021年1月份的八省联考数学试题给我们起点低、入口宽、渐次提升的印象,减少繁杂计算,突出数学思维,凸显考查数学知识的宽度和扎实程度是这次试题的特征.本文以其中的第7题为例,提供多种解法及多个变式,兼顾解题的通性通法和特殊解答技... 2021年1月份的八省联考数学试题给我们起点低、入口宽、渐次提升的印象,减少繁杂计算,突出数学思维,凸显考查数学知识的宽度和扎实程度是这次试题的特征.本文以其中的第7题为例,提供多种解法及多个变式,兼顾解题的通性通法和特殊解答技巧,引导学生进行解题反思,归纳提炼解题思想方法,同时在解题教学层面进行一点思考. 展开更多

关键词 归纳提炼 解题反思 联考 通性通法 数学思维 解题思想 一题多解 数学试题

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