“阅读,让我一次次将自己归零”——苏州工业园区星港学校吴樱花老师访谈

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作者 吴樱花 谢琰 《新课程评论》 2022年第7期181-185,共5页

《新课程评论》:吴老师,您好!您是一位非常优秀的班主任、语文教师,但我们知道,您曾是体育系的高才生,听说您创造的100米和200米短跑纪录在县志上保留了35年,至今无人打破。请问:您是如何从一名体育教师一步步走到今天的?吴樱花:这问题... 《新课程评论》:吴老师,您好!您是一位非常优秀的班主任、语文教师,但我们知道,您曾是体育系的高才生,听说您创造的100米和200米短跑纪录在县志上保留了35年,至今无人打破。请问:您是如何从一名体育教师一步步走到今天的?吴樱花:这问题说来话长。在我参加工作的年代,全国还没有普及九年义务教育,体育也不是中考学科。 展开更多

关键词 苏州工业园区 班主任 100米 体育教师 语文教师 体育系 樱花 普及九年义务教育

原文传递

教智融合理念下教师跨学科学业述评初探 被引量：1

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作者 吴樱花 《教学管理与教育研究》 2023年第17期23-24,66,共3页

本文认为学业述评注重育人的价值,增加了德育的分量。通过平静、客观的叙述方式,保留了情境性和生活性,使得学生和家长更容易接受。教智融合理念下的跨学科教师学业述评可以利用信息平台的支持和数据梳理,跟踪个案资料并分析学业述评对... 本文认为学业述评注重育人的价值,增加了德育的分量。通过平静、客观的叙述方式,保留了情境性和生活性,使得学生和家长更容易接受。教智融合理念下的跨学科教师学业述评可以利用信息平台的支持和数据梳理,跟踪个案资料并分析学业述评对学生学业水平的影响。同时,通过三角互证实现跨学科教师在学科育人方面的分工合作,促进学生的全面发展。 展开更多

关键词 教智融合 跨学科 学业述评

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学科育人视域下中小学教师跨学科学业述评探析

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作者 吴樱花 《中学教学参考》 2023年第6期55-58,共4页

学业述评需要对学生一个学期的学科学习进行叙事性的评价,描述为主,评论为辅,侧重于学科教学,不是传统的数据式学业成绩评价,而是有述有评,更看重育人的价值,增加德育的分量。教师跨学科的学业述评是一种兼具针对性和普及性的学科育人方... 学业述评需要对学生一个学期的学科学习进行叙事性的评价,描述为主,评论为辅,侧重于学科教学,不是传统的数据式学业成绩评价,而是有述有评,更看重育人的价值,增加德育的分量。教师跨学科的学业述评是一种兼具针对性和普及性的学科育人方式,师生互动述评,以共读接力挖掘教师的内力,让校园里的每一个学生都能被看见。 展开更多

关键词 学科育人 学业述评 跨学科 师生互动 共读接力

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农机技术培训在乡村振兴战略实施中的作用及对策

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作者 吴樱花 阿依亭古丽·加合甫汗 《中文科技期刊数据库（全文版）农业科学》 2023年第5期166-168,共3页

为了提高农业经济效益,推进农机械化发展已成为必然趋势,同时也是引领农民共同致富的关键。然而,对于自然地理条件恶劣的山区农民来说,由于缺乏农机知识,安全意识淡薄,农机使用过程中存在严重隐患。农机事故时有发生,给农民带来了不小... 为了提高农业经济效益,推进农机械化发展已成为必然趋势,同时也是引领农民共同致富的关键。然而,对于自然地理条件恶劣的山区农民来说,由于缺乏农机知识,安全意识淡薄,农机使用过程中存在严重隐患。农机事故时有发生,给农民带来了不小的困扰。因此,做好丘陵山区农机技术的培训工作,引导农民正确驾驶农机,降低安全事故的发生概率显得尤为重要。本文结合实际工作经验,首先就农机技术培训在乡村振兴战略中实施的重要作用进行了进一步的探讨,并结合当前培训工作存在的几点问题提出了相应的培训对策,希望通过研究对更好的提升农机设备的利用效率有一定帮助。 展开更多

关键词 农机技术培训 乡村振兴 作用 培训对策

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“换老师”之我见

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作者 吴樱花 《福建论坛（社科教育版）》 2011年第11期101-102,共2页

最近发生一起比较重大的事件——九年级10班的英语老师因怀孕休假,于是把七年级6班的英语老师换上九年级,让一位刚毕业的年轻老师接任七年级。七6班学生对前任老师非常留恋,对新老师很是抵触。

关键词 英语老师 数学老师 怨气冲天 马老师 实验学校 相信自己 区星 活动课 群情激昂 就这样

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人生是一场自我修炼

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作者 吴樱花 《新班主任》 2016年第1期38-41,共4页

1990年,体育系专科毕业后我参加工作,被分配到一所农村学校教体育。这所学校没有操场,体育也不是考试学科,上体育课就是＂放羊＂,我是学校第一个专业体育老师。自从8岁进入校体队,我就一直是县运会上的佼佼者,30年前创下的短跑记录至今... 1990年,体育系专科毕业后我参加工作,被分配到一所农村学校教体育。这所学校没有操场,体育也不是考试学科,上体育课就是＂放羊＂,我是学校第一个专业体育老师。自从8岁进入校体队,我就一直是县运会上的佼佼者,30年前创下的短跑记录至今还保留在县志上。1992年成人高考,我报考了华东师范大学教育管理专业。1995年暑假,教育管理本科函授毕业,我做出了一个惊人的决定。 展开更多

关键词 体育老师 教育管理 本科函授 成人高考 志上 运会 青葵 一所 农村学校 就这样

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乌苏市保护性耕作推广应用效果分析

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作者 吴樱花 《农机科技推广》 2018年第5期45-47,共3页

近年来，乌苏市农机局一直把推广保护性耕作技术作为农机化工作的重点，多渠道、多途径进行推广宣传，投入大量财力物力进行保护性耕作示范基地建设。近日，乌苏市农机局组成领导小组，对全市保护性耕作技术推广情况进行了认真地调研分... 近年来，乌苏市农机局一直把推广保护性耕作技术作为农机化工作的重点，多渠道、多途径进行推广宣传，投入大量财力物力进行保护性耕作示范基地建设。近日，乌苏市农机局组成领导小组，对全市保护性耕作技术推广情况进行了认真地调研分析，情况如下。 展开更多

关键词 保护性耕作技术 乌苏市 效果分析 应用 示范基地建设 农机化工作 技术推广 农机局

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幸运·幸福·快乐·奋进

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作者 吴樱花 《信息技术教育》 2006年第10期6-10,共5页

“教育在线”自从2002年成立以来,为广大教师提供了发展的空间。一大批散落在民间的教育思想者和行动者逐渐汇聚起来,一大批不满教育现状、想要突围的优秀教师集中了起来。在这个网站上,不仅凝聚了名师名校长,像李镇西、韩军、张万祥等... “教育在线”自从2002年成立以来,为广大教师提供了发展的空间。一大批散落在民间的教育思想者和行动者逐渐汇聚起来,一大批不满教育现状、想要突围的优秀教师集中了起来。在这个网站上,不仅凝聚了名师名校长,像李镇西、韩军、张万祥等人,还有一大批通过网络成长起来的名师。因此“教育在线”的一大贡献就是一批教师在这里成长了起来,所以有人说这里是中国最大的网络学校。在“教育在线”上,每天都发生着生动而感人的故事。很多教师用他们生动的文笔撰写着自己的教育故事,而他们自身又在“教育在线”中续写着新的更生动的成长故事。我们遴选了几位教师,他们用自己的语言描述了与“教育在线”之间的点点滴滴,相信会对我们重新理解网络在教师成长中的作用有所帮助。 展开更多

关键词 义务教育 苏州大学 教学经验 管理系 教师 毕业 体育 语文

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乌苏市加工番茄高产攻关新技术探析

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作者 吴樱花 《现代农业科技》 2016年第15期104-105,共2页

对乌苏市2015年加工番茄高产攻关任务完成情况、新技术推广情况及具体措施进行了阐述,介绍了加工番茄高产的关键技术措施,并对加工番茄全程机械化生产的收益及番茄种植限制因素进行了分析,以供参考。

关键词 加工番茄 机械化 技术措施 经济效益 限制因素 新疆乌苏

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乌苏市番茄全程机械化作业模式及效益分析

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作者 吴樱花 《当代农机》 2016年第5期75-78,共4页

介绍了实施番茄全程机械作业技术的地理优势以及加工番茄机械起垄、铺膜、移栽、收获田间栽培模式,对番茄全程机械化作业经济效益进行了分析。

关键词 番茄全程机械作业技术 地理优势 栽培模式 经济效益 分析

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始于备课组的变革

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作者 吴樱花 《师道（人文）》 2014年第3期44-46,共3页

啊，别分离， 亲密无间， 与繁星相聚在天际。 何为心，

关键词 备课组 共鸣 成长 变革

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乡村振兴战略背景下农业机械化的发展对策

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作者 阿依亭古丽·加合甫汗 吴樱花 《吉林蔬菜》 2022年第1期178-179,共2页

本文结合实际工作经验,探讨乡村振兴振兴背景下农机化发展的对策,希望对更好助推区域农业的现代化发展具有一定作用。

关键词 乡村振兴 农业机械化 发展对策

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家庭教育对青春期学生心理健康的影响 被引量：1

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作者 吴樱花 《新课程评论》 2021年第5期30-38,共9页

青春期是人生的"第二反抗期",孩子在这段时间内会对外在的一切力量予以排斥,此时父母的正确引导尤为重要。夫妻关系、教养方式、家庭结构等因素都会对青春期学生的心理产生较大的影响,作为教师和家长,要努力成长自己,改良家... 青春期是人生的"第二反抗期",孩子在这段时间内会对外在的一切力量予以排斥,此时父母的正确引导尤为重要。夫妻关系、教养方式、家庭结构等因素都会对青春期学生的心理产生较大的影响,作为教师和家长,要努力成长自己,改良家教土壤,提升青春期解码能力,预防青春期心理问题的发生。 展开更多

关键词 家庭教育 青春期学生 心理健康

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“翻转课堂”推进中遭遇的尴尬

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作者 吴樱花 《教师博览（中旬刊）》 2015年第6期37-39,共3页

在课堂教学方式中，“翻转课堂”目前已经成为最流行的词语。近年来，“翻转课堂”在网络上铺天盖地传播，似乎已经成为课堂教学改革不可阻挡的趋势。然而，现实远没有想象的那样一片大好。作为推行“翻转课堂”教学模式的培训基地，在... 在课堂教学方式中，“翻转课堂”目前已经成为最流行的词语。近年来，“翻转课堂”在网络上铺天盖地传播，似乎已经成为课堂教学改革不可阻挡的趋势。然而，现实远没有想象的那样一片大好。作为推行“翻转课堂”教学模式的培训基地，在近两年的推进过程中遭遇了种种尴尬。 展开更多

关键词 课堂教学方式 尴尬 课堂教学改革 教学模式

原文传递