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案例教学法在数据结构导论课程中的应用研究 被引量：1
1
作者 吴纪磊 龚胜东 蔡厚新 《电脑知识与技术》 2014年第7期4511-4512,4523,共3页
该文通过分析数据结构导论课程的教学特点,在高职数据结构导论课程中探索案例教学法的应用,详细介绍了案例教学的设计和实施过程。结合实践教学和理论思考,实践证明采用案例教学法能够很大程度上提高学生的学习兴趣,调动学生自主学习的... 该文通过分析数据结构导论课程的教学特点,在高职数据结构导论课程中探索案例教学法的应用,详细介绍了案例教学的设计和实施过程。结合实践教学和理论思考,实践证明采用案例教学法能够很大程度上提高学生的学习兴趣,调动学生自主学习的能力,提高该课程的教学质量和学习效果。 展开更多
关键词 案例教学法 数据结构 教学模式 案例设计 实践教学
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SEO在电子商务网站建设中的研究 被引量：3
2
作者 吴纪磊 龚胜东 《电脑知识与技术（过刊）》 2011年第11X期8105-8107,共3页
通过研究SEO的主要工作对电子商务网站的影响。探索各类搜索引擎如何抓取互联网页面、如何进行索引以及如何确定其对某一特定关键词的搜索结果排名等技术,来对网页进行相关的优化,使其提高搜索引擎排名,从而提高网站访问量,最终提升网... 通过研究SEO的主要工作对电子商务网站的影响。探索各类搜索引擎如何抓取互联网页面、如何进行索引以及如何确定其对某一特定关键词的搜索结果排名等技术,来对网页进行相关的优化,使其提高搜索引擎排名,从而提高网站访问量,最终提升网站的营销能力或宣传能力的技术,为电子商务网站建设提供有价值的参考。 展开更多
关键词 SEO 搜索引擎 电子商务网站 排名
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基于Web服务的Mashup应用的研究与实现 被引量：9
3
作者 高永兵 吴纪磊 +1 位作者 胡文江 魏晓东 《计算机技术与发展》 2010年第6期137-140,151,共5页
Mashup的出现使得开发更加方便,随着越来越多的信息提供者公开自己的API,用户变成开发者加入到开发Mashup的队列中,各种新型的Mashup应用在网络上出现。Mashup作为Web2.0的特性,能够对数据资源进行整合与利用,提升数据价值。在论述Mashu... Mashup的出现使得开发更加方便,随着越来越多的信息提供者公开自己的API,用户变成开发者加入到开发Mashup的队列中,各种新型的Mashup应用在网络上出现。Mashup作为Web2.0的特性,能够对数据资源进行整合与利用,提升数据价值。在论述Mashup技术特点的基础上,并讨论采用Mashup技术,实现数据共享和应用开发。提出了基于Web Service的商品信息系统技术框架。通过案例研究验证了基于Web Service来构建Mashup应用的可行性。表明Web Service和Mashup技术在信息系统中具有巨大的应用潜力。 展开更多
关键词 WEB2.0 WEB SERVICE MASHUP
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基于时变演化博弈机制的WSN数据采集算法
4
作者 吴纪磊 章小宝 《计算机应用与软件》 北大核心 2020年第2期91-98,共8页
为解决当前WSN数据采集算法存在的种子节点收敛准确度不高、数据区域传输存在抖动难以控制的不足,提出一种基于时变演化博弈机制的WSN数据采集算法。构建种子节点聚类初始化方法,并采取灰度矢量微分映射机制进行聚类迁徙,实现时变条... 为解决当前WSN数据采集算法存在的种子节点收敛准确度不高、数据区域传输存在抖动难以控制的不足,提出一种基于时变演化博弈机制的WSN数据采集算法。构建种子节点聚类初始化方法,并采取灰度矢量微分映射机制进行聚类迁徙,实现时变条件下种子节点区域节点的动态映射更迭;设计流量切换阈值,并结合演化博弈机制来构建区域流量均衡机制,完成节点在阈值范围内的流量负载均衡;结合能量阈值机制来建立经济效益评估模型,改善节点切换过程中的链路抖动问题。仿真实验表明:与当前常用的超宽带能量相邻启发算法(Ef-ficient Nearest Neighbor Heuristic TSP Algorithms,ENNH-TSP)及黑洞安全组节点探测传输算法(Secure Group-Based Blackhole NodeDetection Scheme,SGBB-NDS)相比,该算法具有更低的采集链路抖动率与汇总带宽丢包率,以及更高的传输带宽与信源传输质量。 展开更多
关键词 无线传感器网络 时效演化博弈 数据传输抖动 流量均衡 经济效益评估 种子节点切换
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权限管理技术在Mashup构建中的研究与应用
5
作者 胡文江 魏晓东 +1 位作者 高永兵 吴纪磊 《电脑知识与技术》 2010年第01Z期321-323,共3页
Mashup技术提供了一种从多个提供者那里获取信息服务的方式，这种应用的特点就是方便动态信息共享和分析，从而为客户端用户提供一个更整体体化和快捷的经历，然而，底层浏览器技术的安全模型是不能够充分的处理新的信任和安全问题。该... Mashup技术提供了一种从多个提供者那里获取信息服务的方式，这种应用的特点就是方便动态信息共享和分析，从而为客户端用户提供一个更整体体化和快捷的经历，然而，底层浏览器技术的安全模型是不能够充分的处理新的信任和安全问题。该文借助RBAC模型的理念，并把该理念应用在校园网Mashup中，从而为学生用户提供了更多的方便。 展开更多
关键词 MASHUP RBAC GOOGLE地图
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Python程序设计课程过程化教学改革实践 被引量：4
6
作者 吴纪磊 《电脑知识与技术》 2021年第25期252-253,280,共3页
围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革,以学生发展为中心,加强考试管理,严格过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重。在Python程序设计课程中开展过程化教学改革实践,借助学习通平台,积极引导学生自我管理、主动学习,激发... 围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革,以学生发展为中心,加强考试管理,严格过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重。在Python程序设计课程中开展过程化教学改革实践,借助学习通平台,积极引导学生自我管理、主动学习,激发求知欲望,提高学习效率,提升自主学习能力。 展开更多
关键词 学习兴趣 过程化 考核 教学改革
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基于学习通多维考核在Python程序设计课程中的实践与探索 被引量：4
7
作者 吴纪磊 邱敏 《信息与电脑》 2019年第24期244-246,共3页
教育信息化2.0背景下强调信息化与教育教学的深度融合,高校有必要实施“互联网+教育模式”,改革传统的教学模式。基于从,笔者以《Python程序设计》课程教学为例,借助超星学习通提供的强大教学辅助功能,开展互动式教学尝试,并结合多维考... 教育信息化2.0背景下强调信息化与教育教学的深度融合,高校有必要实施“互联网+教育模式”,改革传统的教学模式。基于从,笔者以《Python程序设计》课程教学为例,借助超星学习通提供的强大教学辅助功能,开展互动式教学尝试,并结合多维考核模式进行实践研究。实践证明,借助学习通实施信息化教学,能够促进考核公平,提高学生的课堂参与度,调动学生自主学习的积极性,提高课程的教学质量。 展开更多
关键词 多维考核 过程化 学习通 信息化教学
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“互联网+”背景下高职高专《计算机导论》教学设计 被引量：1
8
作者 邱敏 吴纪磊 《现代计算机》 2020年第3期96-98,共3页
随着互联网的发展,“互联网+”的发展模式在各个领域持续发酵,也给职业教育带来改变。《计算机导论》作为高职高专院校计算机类各专业非常重要的专业技术基础课,在专业教学计划中具有举足轻重的地位。通过对课程内容的分析,围绕教学目... 随着互联网的发展,“互联网+”的发展模式在各个领域持续发酵,也给职业教育带来改变。《计算机导论》作为高职高专院校计算机类各专业非常重要的专业技术基础课,在专业教学计划中具有举足轻重的地位。通过对课程内容的分析,围绕教学目标、教学策略等进行讨论,为更好地服务后续计算机专业课程做铺垫。 展开更多
关键词 互联网+ 计算机导论 高职高专 教学设计 教学实施
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