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题名关于大学利用私人资本问题
被引量：1
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第3期12-13,共2页
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文摘
英国格拉斯哥大学政治经济学教授安德鲁·贝恩,在写给英国高等教育基金委员会的关于大学利用私人资本的报告中,提出了一系列复杂的问题。为了按国际竞争标准来充实和装备英国高等教育所需的资金。
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关键词
私人资本
大学
英国高等教育
政治经济学
委员会
国际竞争
流动资金
利用
安德鲁
建筑物
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名英国研究生教育迅速发展
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作者
吴自任
彼得·斯科特
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机构
利兹大学教育学 教授
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出处
《世界教育信息》
1994年第7期3-4,共2页
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文摘
英国的研究生教育正在迅速发展,并处于变革之中。学生在获得初级学位之后进一步攻读硕士课程证书成博士学位,其人数的增加是显而易见的;研究生教育的多变性难以捉摸,尤其值得注意。
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关键词
研究生教育
研究生课程
高等教育
英国
硕士课程
全日制
博士学位
迅速发展
学生
高级学位
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名英国21世纪义务教育后教育体制的展望
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第9期11-12,共2页
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文摘
英国的义务教育后体制正在发生着重大的变化,从高费用、参与者少的体制转变为参与人数众多、活动多样化的较为经济的体制。能够注意到至今矛盾较少,质量明显下降,是一种显著的成绩,为此,那些从事高等教育和继续教育的工作者是值得大加赞扬的。但是绝不能松劲,因为这种体制是不稳固的。
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关键词
义务教育
继续教育
高等教育
英国
教育体制
多样化
经济的
大学
体制转变
泰晤士报
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分类号
G639.561
[文化科学—教育学]
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题名日本神户钢铁公司与牛津大学一学院共同办校的纠纷
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第11期7-9,共3页
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文摘
牛津大学副校长理查德·索思伍德爵士卷入了一场沉着冷静的限制损害的运动中。牛津大学有些出类拔萃人士突然指控该校最大的学院——圣·凯瑟琳学院玷污了牛津大学在日本的名声;使得为牛津大学筹募日元捐款的活动举步维艰;并且参与了一次前途未卜的学术地位的冒险行动。
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关键词
牛津大学
凯瑟琳
神户
钢铁公司
学院院长
日本教育
学术地位
毕业证书
橄榄球
理查德
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名提高大学与工业界对话的活力
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第9期16-17,共2页
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文摘
威廉·沃尔德格雷夫关于科学与技术的白皮书已经证明完全可以被接受。英国科学大臣主张:未来不仅要对有益的科学投资,而且也要对有应用前途的科学投资。科研与技术,是根据它们迟早可能对国民福利作出的贡献来评判其价值的。
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关键词
科学投资
工业界
对话
格雷夫
国际市场竞争力
企业家
大学科研
白皮书
英国
国民福利
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名英国高级水平普通教育证书改革的进展
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作者
吴自任
托尼·泰索姆
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出处
《世界教育信息》
1994年第2期14-14,共1页
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文摘
英国高级水平(A-level)普通教育证书和增补内容的高级水平普通教育证书的单元考试基本规则,预告了一个灵活的学术积累和从继续教育转入高等教育时代的到来。
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关键词
教育证书
普通国家职业资格
考试评定
水平
管理委员会
继续教育
高级
英国
单元考试
学术积累
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名拉美大学应继承哥伦布的冒险精神
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作者
吴自任
克里斯托万·布阿克
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机构
巴西利亚大学校长
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出处
《世界教育信息》
1994年第5期10-11,共2页
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文摘
当年萨拉曼卡大学极力反对克里斯托弗·哥伦布的航行。陶醉于它长期形成的认识,奉祖传秘方为灵丹妙药,迷信它所讲授的教科书,使得该大学唯恐发现一个新大陆会对当时所作的定论造成极大的威胁。 500年以后的今天,拉丁美洲各大学绝不可重蹈前人的覆辙。它们必须面对伴随本世纪终结的严酷现实而取得进展。
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关键词
人类
哥伦布
现代性
拉丁美洲
道德价值
经济学
旗帜
乌托邦
知识分子
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分类号
G649.7
[文化科学—高等教育学]
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题名英国和亚洲一些国家的工商管理硕士学位课程
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第8期12-14,共3页
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文摘
繁荣时代终结了吗? 出于许多人的预料,英国商业院校轻而易举地经受住了它们的衰退期,但尽头尚未在望。1992年攻读工商管理硕士的新生人数仍平均下降了9％。有些商业院校,诸如伦敦商学院则与此倾向相反,它们都超过了招生指标。然而,很多其它学铰仍在为填满它们的学生名额而努力。 1992年,攻读远距离学习课程的人数估计下降14％。全日制入学人数平均下降7.6％。
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关键词
工商管理硕士
非全日制
学位课程
英国
大不列颠及北爱尔兰联合王国
亚洲
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名英国的大学教职员培训处
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作者
吴自任
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出处
《世界教育信息》
1994年第1期14-15,共2页
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文摘
“教职员培训是大学生活中一个不可缺少的部分。虽然不必作硬性规定,但也不是可以临时抱佛脚的事。”作为英国的大学正副校长委员会所资助的大学教职员培训处的处长,帕特里夏·帕廷顿的工作是促使各校把教职员培训当作稳妥。
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关键词
教职员
培训处
帕廷顿
英国
大不列颠及北爱尔兰联合王国
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名重头稿件主要向各高校领导和名教授组稿
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作者
吴自任
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机构
不详
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第23期64-64,共1页
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文摘
我从上世纪八十年代起.曾先后担任教育部主办的《人民教育(高教组)》《高教战线》和《中国高等教育》刊物的编辑工作。1988年经原国家教委新闻专业职务评审委员会评定为“编审”职称。1990年11月退休.迄今已有28个年头了。回忆往事。犹历历在目。
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关键词
高校领导
组稿
名教
稿件
中国高等教育
评审委员会
编辑工作
人民教育
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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