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基于《诸病源候论》“毒”相关理论探析EGFR-TKI相关性皮疹的发病机制和治疗 被引量:1
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作者 吴静君 李梦萍 邓力 《广西中医药》 2024年第1期49-52,共4页
表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(epidermal growth factor receptor tyrosine kinase inhibitor,EG-FR-TKI)在晚期非小细胞肺癌患者中应用广泛,而EGFR-TKI相关性皮疹发生率也相应升高。EGFR-TKI相关性皮疹归属于中医“药毒疹”的范畴... 表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(epidermal growth factor receptor tyrosine kinase inhibitor,EG-FR-TKI)在晚期非小细胞肺癌患者中应用广泛,而EGFR-TKI相关性皮疹发生率也相应升高。EGFR-TKI相关性皮疹归属于中医“药毒疹”的范畴,本文基于《诸病源候论》“毒”相关理论探析其基本病机和治疗,认为其病机为“正气亏虚,癌毒内蕴,外邪侵袭”,临证应注重辨证论治,为EGFR-TKI相关性皮疹的中医治疗提供了借鉴。 展开更多
关键词 EGFR-TKI相关性皮疹 非小细胞肺癌 诸病源候论 巢元方
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黄仰模辨治结节性甲状腺肿思路探讨
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作者 吴静君 邓力 《广州中医药大学学报》 CAS 2024年第5期1323-1328,共6页
结节性甲状腺肿归属于中医“瘿病”范畴。黄仰模教授认为,情志不调为结节性甲状腺肿的主要致病因素,病症表现与肝经循行部位相应,故提出结节性甲状腺肿的治疗需重视从肝论治,疏肝理气应贯穿整个治疗过程。临证注重分期、分型治疗,以疏... 结节性甲状腺肿归属于中医“瘿病”范畴。黄仰模教授认为,情志不调为结节性甲状腺肿的主要致病因素,病症表现与肝经循行部位相应,故提出结节性甲状腺肿的治疗需重视从肝论治,疏肝理气应贯穿整个治疗过程。临证注重分期、分型治疗,以疏肝理气、化痰散结、活血化瘀为主要治疗原则。早期患者多表现为气郁痰阻型和胃热亢盛型,可分别予以四海舒郁丸合消瘰丸、白虎加人参汤合麦门冬汤加减治疗;中期以痰瘀互结型为主,可采用消瘰丸合桂枝茯苓丸加减治疗;后期多表现为气阴两虚型,可采用生脉散合麦门冬汤加减治疗。同时结合现代药理研究成果,酌情选用特色中药,如收敛固涩之龙骨、牡蛎,软坚散结之浙贝母、玄参、夏枯草、猫爪草、八月札,活血消癥之三棱、莪术,广东道地药材王不留行、岗梅根、荔枝核等。其辨治用药可为临床运用中药治疗结节性甲状腺肿提供借鉴。 展开更多
关键词 结节性甲状腺肿 瘿病 疏肝理气 化痰散结 活血化瘀 四海舒郁丸 消瘰丸 桂枝茯苓丸 黄仰模
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中小学教师跨学科教学能力的发展现状与提升对策研究
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作者 吴静君 蔡慧英 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第14期47-52,共6页
提升中小学教师跨学科教学能力是新课改提出的重要要求。通过对江苏省中小学教师跨学科教学能力相关情况调研发现,当前中小学教师跨学科教学能力处于中等偏上水平。中小学教师跨学科信念、教学知识储备和态度均对其跨学科教学能力产生... 提升中小学教师跨学科教学能力是新课改提出的重要要求。通过对江苏省中小学教师跨学科教学能力相关情况调研发现,当前中小学教师跨学科教学能力处于中等偏上水平。中小学教师跨学科信念、教学知识储备和态度均对其跨学科教学能力产生影响。目前中小学教师在跨学科教学的认知和实施上存在困难,缺少跨学科教学的培训指导、教学资源的供给和教学团队的支持。提升中小学教师跨学科教学能力的策略是:建设高质量的跨学科教学培训资源,开展具有实践导向的跨学科教研活动,营造可持续发展的跨学科教学氛围。 展开更多
关键词 中小学教师 跨学科教学能力 跨学科信念 跨学科知识储备 跨学科资源 跨学科教研
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问题解决:小学数学跨学科主题学习的进阶设计——以“我的十岁成长礼”为例
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作者 吴静君 《小学教学参考》 2024年第26期23-26,共4页
小学数学跨学科主题学习是义务教育阶段数学课程“综合与实践”领域的重要组成部分,是培养学生核心素养的关键教学方式。以跨学科学习活动“我的十岁成长礼”为例,围绕问题解决,从生成性主题设计、表现性目标确立、探究性活动创设、多... 小学数学跨学科主题学习是义务教育阶段数学课程“综合与实践”领域的重要组成部分,是培养学生核心素养的关键教学方式。以跨学科学习活动“我的十岁成长礼”为例,围绕问题解决,从生成性主题设计、表现性目标确立、探究性活动创设、多元化评价嵌入四个方面,阐述了小学数学跨学科主题学习的进阶设计方案。 展开更多
关键词 我的十岁成长礼 跨学科主题学习 问题解决
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MATLAB在“航天器控制”课程的可视化教学中的应用 被引量:1
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作者 闻新 贾涛 +1 位作者 吴静君 张业伟 《沈阳航空航天大学学报》 2017年第B03期45-48,共4页
针对"航天器控制"课程理论性强、数学公式多、计算繁杂,学生难以深刻理解的特点,将Matlab仿真软件应用于该门课程的教学中,并给出了具体的应用实例。教学实践表明,在"航天器控制"课程中使用Matlab仿真软件可以帮助... 针对"航天器控制"课程理论性强、数学公式多、计算繁杂,学生难以深刻理解的特点,将Matlab仿真软件应用于该门课程的教学中,并给出了具体的应用实例。教学实践表明,在"航天器控制"课程中使用Matlab仿真软件可以帮助学生理解教学内容中的难点,使课程中许多抽象的概念形象化,既调动了学生学习的积极性,又可提高教学效果和质量。 展开更多
关键词 航天器控制 MATLAB 教学 可视化
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针刺治疗慢性前列腺炎53例临床观察 被引量:5
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作者 吴静君 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 1992年第3期15-16,共2页
1989年7月以来,我们用针刺治疗前列腺炎53例,取得了较好的治疗效果,并随机抽查53例未经针刺治疗的病历对照观察,现报告如下。
关键词 前列腺炎 针刺疗法
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信息技术支持下的小学数学深度教学策略 被引量:5
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作者 吴静君 《中国信息技术教育》 2020年第24期69-70,共2页
随着智能化时代的来临,人们认识到,教育目标需要从以往碎片化的知识与技能走向跨学科的高阶思维,学习方法要从简单的死记硬背走向深度的学以致用,要让学生成为积极主动的学习者。指向智能时代高素质人才培养的深度教学成为当前小学数学... 随着智能化时代的来临,人们认识到,教育目标需要从以往碎片化的知识与技能走向跨学科的高阶思维,学习方法要从简单的死记硬背走向深度的学以致用,要让学生成为积极主动的学习者。指向智能时代高素质人才培养的深度教学成为当前小学数学课程与教学改革的应然追求。小学数学深度教学离不开信息技术的支撑和引领,要让信息技术支持下的小学数学深度教学能够真实发生,应该怎么做呢?下面,笔者结合具体实际案例谈一谈信息技术支持下的小学数学深度教学策略。 展开更多
关键词 小学数学 深度教学 高阶思维 信息技术支持 高素质人才培养 智能时代 应然追求 教学策略
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指向核心素养培养的数学问题情境创设 被引量:1
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作者 吴静君 《江苏教育》 2022年第57期75-76,共2页
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在课程理念部分明确指出:义务教育数学课程应使学生通过数学的学习,形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。学生的核心素养是在学生与情境的持续互动中,在发现问题、提出问题、分析问... 《义务教育数学课程标准(2022年版)》在课程理念部分明确指出:义务教育数学课程应使学生通过数学的学习,形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。学生的核心素养是在学生与情境的持续互动中,在发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程中形成的。从人的认知角度来看,情境可被看作人的认知活动的信息来源。 展开更多
关键词 核心素养 数学问题情境 问题情境场域 学习经验 认知模式
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关注深度思考 发展思维能力 被引量:1
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作者 吴静君 《数学教学通讯》 2017年第31期64-65,共2页
数学教学的基本目标是让学生学会数学地思考,发展思维能力。如何让学生在有限的数学课堂上发展思维能力,本文从研读教材、有效开展课堂交流、教会学生学会思考的方法和策略三方面做浅显的阐述。
关键词 深度思考 教材 交流 方法
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加味理中汤治疗脾阳虚型胃脘痛30例临床观察 被引量:1
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作者 郎毓珑 张瑞霞 +9 位作者 张振中 陈光喜 陈云芝 胡凤鲜 袁高明 吴静君 陈国庆 吴亚兰 王兰君 田增爵 《陕西中医》 1984年第1期13-15,9,共4页
脾阳虚证型胃脘痛是脾胃病的常见病证。为了加强对证型的研究,寻找统一的诊断标准和现代医学的客观指标,并做相应的临床观察。我们结合有关实验检查,并按照中医辨证论治的方法,对本证型30例住院患者进行了定期三个月为一疗程的观察,现... 脾阳虚证型胃脘痛是脾胃病的常见病证。为了加强对证型的研究,寻找统一的诊断标准和现代医学的客观指标,并做相应的临床观察。我们结合有关实验检查,并按照中医辨证论治的方法,对本证型30例住院患者进行了定期三个月为一疗程的观察,现将结果报告如下。临床资料一、诊断与分型:30例胃脘痛患者治疗前均经纤维胃镜检查,其中慢性萎缩性胃炎18例(伴肠上皮化生者7例),慢性浅表性胃炎8例,复合性溃疡3例(包括十二指肠球部、胃小弯溃疡及贲门点状糜烂),复合性炎症1例(包括慢性非特异性十二指肠炎及幽门前庭炎)。并做了治疗后复查及部分病理学检查。同时,还对30例在治疗前后分别测定了血清免疫球蛋白、淋巴细胞转化率和20例尿类固醇的测定。关于中医辨证标准:主证有:(1)胃脘冷痛、喜温喜按。(2)形寒肢冷。(3) 展开更多
关键词 治疗后 临床观察 理中汤 祛寒剂 治疗前后 加味 脾阳虚证 舌象 舌诊 复合性溃疡 萎缩性胃炎 慢性浅表性胃炎 慢性非萎缩性胃炎 淋巴细胞 白细胞
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位于腹股沟部的隐睾手术并发症的防治
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作者 吴静君 于健 +2 位作者 周信仁 白明辉 刘文郁 《中国医学创新》 CAS 2009年第5期43-43,共1页
隐睾是指睾丸未能按照正常发育过程,从腰部腹膜后下降至阴囊内。对激素治疗无效者,1岁以后应行睾丸固定术治疗。本文仅就笔者所在医院在2002年1月至2008年5月收治的位于腹股沟部的隐睾患儿37例临床资料进行回顾性分析,探讨手术并发... 隐睾是指睾丸未能按照正常发育过程,从腰部腹膜后下降至阴囊内。对激素治疗无效者,1岁以后应行睾丸固定术治疗。本文仅就笔者所在医院在2002年1月至2008年5月收治的位于腹股沟部的隐睾患儿37例临床资料进行回顾性分析,探讨手术并发症的防治经验。 展开更多
关键词 手术并发症 腹股沟部 防治经验 隐睾 固定术治疗 发育过程 激素治疗 临床资料
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沈秋农出版《兰台鸿印》
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作者 吴静君 《档案与建设》 北大核心 2016年第12期88-88,共1页
常熟市档案局(馆)原局(馆)长沈秋农的新著《兰台鸿印》,近日由上海科学技术文献出版社出版。江苏省档案局(馆)原局(馆)长韩杰为之作序推荐。沈秋农从事档案工作8年,除从事行政工作外,还写了许多工作体验性文章和反映常熟档... 常熟市档案局(馆)原局(馆)长沈秋农的新著《兰台鸿印》,近日由上海科学技术文献出版社出版。江苏省档案局(馆)原局(馆)长韩杰为之作序推荐。沈秋农从事档案工作8年,除从事行政工作外,还写了许多工作体验性文章和反映常熟档案工作成果的信息类稿子,此外,利用馆藏档案写了不少文史类稿子,这些稿子在国家级、省级等档案专业类报刊发表,其中在《中国档案报》和江苏省《档案与建设》杂志发表的文章就有70多篇。他曾连续两年被评为中国档案报优秀特邀撰稿人,两次评为江苏省档案宣传工作先进个人,实现了他既认认真真工作又实实在在宣传的诺言。据悉,这是他从档案局长岗位上退下来后出版的第7部个人专著。 展开更多
关键词 出版社 兰台 《中国档案报》 江苏省档案局 《档案与建设》 档案宣传工作 档案工作 先进个人
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让儿童拥有数学思考的力量
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作者 吴静君 《江苏教育》 2020年第89期76-77,共2页
郑毓信教授在《数学教育视角下的“核心素养”》一文中提出:“从数学核心素养的角度判断一堂课成功与否的基本标准是:无论教学中采取了什么样的教学方法或模式,应更加关注自己的教学是否真正促进了学生更为积极地进行思考,并能逐步学会... 郑毓信教授在《数学教育视角下的“核心素养”》一文中提出:“从数学核心素养的角度判断一堂课成功与否的基本标准是:无论教学中采取了什么样的教学方法或模式,应更加关注自己的教学是否真正促进了学生更为积极地进行思考,并能逐步学会想得更清晰、更全面、更深刻、更合理。”笔者认为,数学教学的首要任务就应该把着力点放在促进学生更为积极地思考上。这种思考是个体的,散发着每个学生的思考气质,而不是人云亦云;这种思考还应是持续的,即使遇到障碍仍可以保持激情,而不是短暂的;这种思考还应是合理的,具备必要的逻辑性,而不是“无法无天”。教师应该注重引导学生养成爱思考、会思考的习惯,为他们将来能够具备适应社会发展需要的必备品格和关键能力奠定基础。 展开更多
关键词 数学思考 情境 感知 操作 认知冲突
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关注:从“类题探究”走向“策略总结”——以两道抛物线问题的探究为例
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作者 吴静君 《数学教学通讯》 2021年第23期76-77,共2页
以抛物线为背景的综合题常作为压轴题在中考中出现,考题的结构特点及设问形式虽有不同,但深入探索可全面认识考题,掌握类型问题的突破策略.文章将以两道与几何面积及三角函数相关的问题为例,分析问题特点,总结突破策略,并提出相应的教... 以抛物线为背景的综合题常作为压轴题在中考中出现,考题的结构特点及设问形式虽有不同,但深入探索可全面认识考题,掌握类型问题的突破策略.文章将以两道与几何面积及三角函数相关的问题为例,分析问题特点,总结突破策略,并提出相应的教学建议. 展开更多
关键词 函数 面积 三角函数 思想方法
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电针及康复法治疗脑梗塞偏瘫26例疗效观察
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作者 吴静君 《美国中华健康卫生杂志》 2005年第2期50-51,共2页
由于人们生活水平不断提高,中老年人脑梗塞呈上升趋势,而脑梗塞后偏瘫是常见的后遗症,其严重地影响患者的生活质量,为了提高患者的生活能力和生活质量.降低致残率,近年来,我们对26例脑梗塞后偏瘫患者在西药扩血管、溶栓、抗凝的... 由于人们生活水平不断提高,中老年人脑梗塞呈上升趋势,而脑梗塞后偏瘫是常见的后遗症,其严重地影响患者的生活质量,为了提高患者的生活能力和生活质量.降低致残率,近年来,我们对26例脑梗塞后偏瘫患者在西药扩血管、溶栓、抗凝的基础上行电针和康复锻炼,取得了满意的治疗效果,报道如下。 展开更多
关键词 脑梗塞偏瘫 治疗效果 疗效观察 电针 康复法 脑梗塞后偏瘫 偏瘫患者 生活质量 生活水平 上升趋势
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如何发挥中学生在信息技术课中的主体作用
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作者 吴静君 《师道(教研)》 2020年第6期142-142,共1页
近些年来,信息教材越发重视实践,信息技术早已不是之前那些利用老旧设备的手段,如今的信息知识可以对中学生产生极大的吸引力。在此背景之下,如何在实际教学期间让学生发挥出主体作用,需要教师在教学实践当中进行积极探索。一、树立中... 近些年来,信息教材越发重视实践,信息技术早已不是之前那些利用老旧设备的手段,如今的信息知识可以对中学生产生极大的吸引力。在此背景之下,如何在实际教学期间让学生发挥出主体作用,需要教师在教学实践当中进行积极探索。一、树立中学生的主体观信息教师应当结合主体以及客体具有的主要特征对学科知识具有的整体性以及逻辑顺序加以重视,同时还需对初中生的身心发展实际规律进行了解,把初中生当作独特的人展开因材施教,把初中生当作能动性的人进行引导以及启发,并且把初中生当作平等的人进行尊重。 展开更多
关键词 主体作用 因材施教 信息技术 主体观 逻辑顺序 教学实践 身心发展 实际教学
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纵观飞向木星的探测器
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作者 吴静君 闻新 《太空探索》 2013年第4期58-59,共2页
第一个访问木星的探测器第一个访问木星的探测器是"先驱者"(Pioneer)10号,它于1972年3月发射,穿过危险的小行星带,闯过木星周围的强辐射区,于1973年12月到达木星轨道。它飞临木星时,沿木星赤道平面从木星右侧绕过,在距木星云顶13.22... 第一个访问木星的探测器第一个访问木星的探测器是"先驱者"(Pioneer)10号,它于1972年3月发射,穿过危险的小行星带,闯过木星周围的强辐射区,于1973年12月到达木星轨道。它飞临木星时,沿木星赤道平面从木星右侧绕过,在距木星云顶13.225万千米处,拍摄了第一张木星照片。"先驱者"11号探测器于1974年12月接近木星,离木星云顶仅仅4.29万千米(这个距离是地球到月亮的十分之一),拍下高清晰度的木星照片。 展开更多
关键词 探测器 木星 小行星带 高清晰度 辐射区 云顶 照片 赤道
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耳针治疗膈肌痉挛55例
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作者 吴静君 张德宽 《美国中华健康卫生杂志》 2005年第3期48-49,共2页
我们用耳针治愈55例膈肌痉挛(以下称呃逆),其中顽固性呃逆24例,收到良好效果,报道如下。
关键词 膈肌痉挛 耳针 治疗 顽固性呃逆
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网络服务合同中不公平条款的类型化 被引量:3
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作者 黄豆豆 吴静君 《乐山师范学院学报》 2021年第2期89-98,共10页
我国对网络服务合同的规制侧重于信息规制,在内容规制方面发展不足。在补足内容规制的短板时,更宜借鉴统一规定不公平条款的路径,而非区分规定黑名单、灰名单的路径。在确定网络服务合同中具体的不公平条款时,由于大部分网络服务合同纠... 我国对网络服务合同的规制侧重于信息规制,在内容规制方面发展不足。在补足内容规制的短板时,更宜借鉴统一规定不公平条款的路径,而非区分规定黑名单、灰名单的路径。在确定网络服务合同中具体的不公平条款时,由于大部分网络服务合同纠纷所涉金额较小,这些小额案件并未进入法院。为避免出现“幸存者偏差”,应以各个网络平台的网络服务合同为研究对象,而非以裁判文书为研究对象。在此基础上,整理网络服务合同并具体列出15种网络服务合同中的不公平条款。 展开更多
关键词 网络服务合同 不公平条款 黑名单 灰名单
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《燕子》导入设计
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作者 吴静君 《小学教学参考》 2000年第1期18-,共1页
关键词 导入设计
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