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题名一节复习课的探究过程及思考
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作者
周利芹
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机构
江苏响水县教育局教研室
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出处
《数学教学通讯（教师阅读）》
2011年第8期41-42,共2页
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文摘
本文结合新课标和高考，探究高中数学的一节复习课的解题过程，达到培养学生数学思维能力的目标．
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关键词
新课标
高中数学
复习课
探究
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名高中数学教学中重视类比推理思想方法
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作者
周利芹
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机构
江苏省响水中学
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出处
《中学生数理化（教与学）》
2015年第5期6-6,共1页
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文摘
类比思维是数学学习中一种非常经典的思想方法,类比推理能够解决很多复杂的、思维量大的实际问题.正是因为如此,类比推理思想方法在高中数学教学中有着非常广泛的应用.类比能力是学生在高中数学学习中必须具备的一种思维能力,要想让学生娴熟地应用这种思想方法,就需要教师进行引导与启发.因此,教师在高中数学教学中要加强对于学生思维能力的培养,要让类比推理的方法不断为学生的知识获取与能力提升提供帮助.
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关键词
高中数学教学
思想方法
类比推理
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名骨斑点症的临床及X线表现（附1例报告）
被引量：1
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作者
李桂芳
谷家林
周利芹
李勋
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机构
湖北省当阳市人民医院放射科
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出处
《医学新知》
CAS
2012年第3期227-228,共2页
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文摘
骨斑点症（Osteopoikilosis）是一种罕见病,又名点状骨、骨异色症、弥漫性骨质硬化症、周身性脆性骨硬化症、播散性致密性骨病等,是一种罕见病症.1905年由Stieola首先描述,1915年Albers Schonbery报道典型病例,1916年由Ledoux命名为骨斑点症[1].
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关键词
骨斑点症
临床及表现
X线表现
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分类号
R681
[医药卫生—骨科学]
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