普通高中物理实验教学现状及有效途径探索

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作者 周化海 黄绍书 《物理与工程》 2024年第3期131-139,共9页

本文简介普通高中物理实验设置情况和对105所地(州、市)域或县(市、区)域普通高中物理实验教学调查的综合状况,分析普通高中物理实验开设率低的成因,并给出提高普通高中物理实验教学的实践性有效途径。

关键词 普通高中 物理实验 调查 实验认识 实验开设率

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物理教材编写及物理科学研究不宜引入或建立势能定理概念

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作者 周化海 黄绍书 《现代物理》 2024年第2期56-64,共9页

介绍物理概念的科学性、动能定理的表述、势能的引入、保守力做功与相应势能变化的关系以及一些自媒体平台发布的所谓势能定理的引入和推理过程。通过各类保守力对应势能的专一性,说明各种不同本质属性的势能或势能变化叠加无意义,进一... 介绍物理概念的科学性、动能定理的表述、势能的引入、保守力做功与相应势能变化的关系以及一些自媒体平台发布的所谓势能定理的引入和推理过程。通过各类保守力对应势能的专一性,说明各种不同本质属性的势能或势能变化叠加无意义,进一步说明势能定理的引入不具备严谨、严肃的科学性。 展开更多

关键词 物理概念 动能定理 保守力 势能定理

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混凝土用热轧带肋钢筋发展前景

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作者 周化海 刘国强 《河北冶金》 2005年第4期3-4,7,共3页

综述了国内混凝土用热轧钢筋的生产及应用现状,根据中国热轧钢筋的生产特点及合金资源状况,对Ⅲ级钢筋的应用发展作了展望。

关键词 混凝土 热轧带肋钢筋 Ⅲ级钢筋 Ⅳ级钢筋

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平抛运动的优化整合教学

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作者 周化海 黄绍书 《中学物理》 2017年第7期41-42,共2页

平抛运动是高中物理课程的重要主干知识内容,是运动合成与分解的经典模型.通过计算机和频闪技术的应用,介绍平抛运动的两种典型分解方法,达到突出教学重点和突破教学难点的目的.

关键词 平抛运动 整合教学 教学设计 频闪技术 典型分解

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勾股定理的物理方法证明

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作者 周化海 黄绍书 《中学物理》 2017年第5期42-42,共1页

勾股定理的证明,文献都是用纯数学的方法给出的.本文试图从物理学的角度出发,根据共点力平衡的原理给出其物理证明方法.

关键词 勾股定律 物理方法 证明 学科知识 相互渗透

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青电场对水流作用的实验研究

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作者 周化海 《六盘水科技》 1995年第2期17-18,共2页

关键词 静电场 水流作用 实验研究 水龙头 自来水

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冰洲石的生产技术研究

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作者 周化海 《六盘水科技》 1995年第3期18-21,共4页

关键词 冰洲石 生产技术 勘探 开采

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随机法辅助演示物理实验研究

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作者 周化海 《六盘水科技》 1993年第3期21-24,共4页

关键词 物理试验 随机法 研究

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一道静摩擦力试题的多种正解和误解分析 被引量：2

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作者 周化海 黄绍书 《物理教师》 北大核心 2017年第6期94-95,共2页

对网上激烈热议的一道关于静摩擦力的测试题进行详细分析，并给出其多种正确解法及错误解法．同时，对一些相关问题予以说明．

关键词 静摩擦力 分析 二次旋转 二面角 投影面积

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弹力方向的正确理解与分析——从一道选择题的剖析谈起 被引量：1

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作者 周化海 黄绍书 《物理教师》 北大核心 2017年第8期89-90,共2页

1问题的由来我们在高考备考的静力学复习专题中,给出这样一道课堂练习的选择题：轻绳的一端拴住一物体、另一端固定在竖直墙壁上,用一带手柄的重质定滑轮将轻绳支撑而处于平衡状态,如图1所示.不计一切摩擦,现保持滑轮位置不变而将手柄... 1问题的由来我们在高考备考的静力学复习专题中,给出这样一道课堂练习的选择题：轻绳的一端拴住一物体、另一端固定在竖直墙壁上,用一带手柄的重质定滑轮将轻绳支撑而处于平衡状态,如图1所示.不计一切摩擦,现保持滑轮位置不变而将手柄缓慢向下旋转一个小角度,在此过程中手柄对滑轮的作用力大小将怎样变化？（A）增大.（B）减小.（C）不变.（D）条件不足,不能确定. 展开更多

关键词 课堂练习 物理模型 重质 形变方向 位置保持 受力示意 练习过程 延伸方向 β角 α角

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关于2017年物理高考大纲修订的思考

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作者 周化海 黄绍书 《湖南中学物理》 2017年第2期77-78,共2页

教育部考试中心2017年普通高考考试大纲公布后,物理学科修订内容引起了各地教育教学机构的极大关注为此,本文就其修订的背景和修订的必要性以及2017年针对物理选修3-5纳入高考必考后的高考备考谈一些思考。

关键词 考试大纲 修订 选修3-5 背景 高考必考 高考选考 高考备考

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远距离输电中输送功率与线路损失功率的关系剖析

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作者 黄绍书 周化海 《物理教学》 2017年第4期13-13,6,共2页

结合输电系统的实际负载匹配情况,从能的转化和守恒定律出发,分析远距离输电中输送功率与线路损失功率之间的关系,指出目前高中相关物理教材编写及物理教学中对这一问题理解的片面性。

关键词 远距离输电 输送功率 损失功率 负载匹配

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