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“双循环”新发展格局下制造业企业转型升级的理论逻辑、战略方向与实现路径 被引量：14
1
作者 周中胜 李卓 周胡迪 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第1期38-48,共11页
中央提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,这是一项重大战略决策。要适应“双循环”的新发展格局,制造业企业转型升级的战略方向应该是加快自主创新,实现创新驱动,向产业链“微笑曲线”的两端进行延伸,提... 中央提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,这是一项重大战略决策。要适应“双循环”的新发展格局,制造业企业转型升级的战略方向应该是加快自主创新,实现创新驱动,向产业链“微笑曲线”的两端进行延伸,提升在全球价值链上的地位;通过内需牵引,实现创新驱动发展;依托数字化技术,打造数字企业。为此,可以采取的具体路径包括增强自主创新能力;实现企业分类转型;加强数字改造提升;发展制造型服务业;精准对接国内需求。为促进企业的转型升级,需建立或完善相关的配套政策,包括优化内需结构水平、促进要素市场配置、提高人口城镇化率、提高产业配套能力、吸引国外资金技术、持续优化营商环境。 展开更多
关键词 双循环 转型升级 战略方向 现实路径 配套政策
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PDCA模式下的校企合作教学管理研究——以苏州大学应用技术“勤会班”为例
2
作者 周胡迪 蒋薇薇 《科技资讯》 2018年第27期155-155,157,共2页
随着近年来我国经济社会的高速发展,企业会计业务日趋复杂,对管理的要求也是不断提升。校企合作是应用型本科人才培养的基本路径。本文以苏州大学应用技术学院"勤会班"为研究对象,探讨基于PDCA循环管理模式下的校企合作教学... 随着近年来我国经济社会的高速发展,企业会计业务日趋复杂,对管理的要求也是不断提升。校企合作是应用型本科人才培养的基本路径。本文以苏州大学应用技术学院"勤会班"为研究对象,探讨基于PDCA循环管理模式下的校企合作教学管理的改进和提升,以期进一步完善校企合作项目的运行质量。 展开更多
关键词 PDCA循环 应用型本科 校企合作
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应用型本科会计专业审计课程教学改革探讨
3
作者 周胡迪 《商讯（公司金融）》 2018年第5期145-145,共1页
本文着眼于审计学课程的现状和应用型本科会计专业学生的教学现状，从多方面多角度探讨审计学课堂教学，以进一步提升审计学课堂教学效果和质量。
关键词 应用型本科 审计学 教学改革
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应用型本科基础会计教学探讨
4
作者 周胡迪 《才智》 2017年第26期45-45,共1页
基础会计是经管类专业的一门必修的基础课程,学好这门课,学生不仅可以提升会计专业素养,而且能够加强实践操作能力。本文探讨了应用型本科基础会计教学的现状和反思,并进一步探索了完善基础会计教学的相关手段。
关键词 应用型本科 基础会计 教学
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