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浅谈项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用
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作者 周锦彤 《西部广播电视》 2024年第7期77-80,共4页
项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用,符合播音主持专业的教育要求,会对播音主持专业教育效果的提升产生积极影响,因此该项教育工作的开展应当引起必要的关注。本文将阐述项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用价值,分析当前... 项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用,符合播音主持专业的教育要求,会对播音主持专业教育效果的提升产生积极影响,因此该项教育工作的开展应当引起必要的关注。本文将阐述项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用价值,分析当前的教学现状,重点针对项目化教学模式在播音主持专业教学中的应用策略进行探讨。 展开更多
关键词 项目化教学模式 播音主持专业 教学
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广播电视主持工作的主要问题与对策研究
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作者 周锦彤 《新闻文化建设》 2024年第18期166-168,共3页
融媒体具有媒体融合、多终端传播,强调互动性与个性化等特点。融媒体时代,广播电视主持工作面临着主持风格相对传统、输出内容相对单一与互动交流相对不足等问题。本文提出提高个性魅力、厚植文化素养、加强互动交流等广播电视主持工作... 融媒体具有媒体融合、多终端传播,强调互动性与个性化等特点。融媒体时代,广播电视主持工作面临着主持风格相对传统、输出内容相对单一与互动交流相对不足等问题。本文提出提高个性魅力、厚植文化素养、加强互动交流等广播电视主持工作的改进策略。旨在助力广播电视主持工作更好地适应融媒体时代的发展,提高其影响力和竞争力。 展开更多
关键词 融媒体 广播电视 主持工作
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当代影视文本创作中的性别形象建构
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作者 周锦彤 《西部广播电视》 2017年第3期92-92,共1页
在当代的影视文本创作中,针对两性形象的刻画和构建中往往凸显了其传统性别方面的角色形象和权力方面的不平等问题。本文主要基于男性视角下的女性形象和女性审美建构下的女性形象两种视角,分别从白玫瑰、红玫瑰、哑女艾达、末路狂花和... 在当代的影视文本创作中,针对两性形象的刻画和构建中往往凸显了其传统性别方面的角色形象和权力方面的不平等问题。本文主要基于男性视角下的女性形象和女性审美建构下的女性形象两种视角,分别从白玫瑰、红玫瑰、哑女艾达、末路狂花和达维罗夫人这五个女性角色的形象构建分别进行分析,力求为影视文本创作工作提供更多的思路和思考。 展开更多
关键词 影视文本 创作 性别形象 建构
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