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如何正确区分思想问题和心理问题
被引量:
1
1
作者
夏学民
张华峰
李库
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期167-168,共2页
部队管理和教育工作中,思想问题和心理问题频繁出现。如果不能对它们进行准确区分和妥善处理,不仅容易给部队的管理教育工作增添难度,给官兵带来痛苦,而且容易导致工作出现失误和部队建设遭受损失,危害十分严重。如果错误处理,还容易引...
部队管理和教育工作中,思想问题和心理问题频繁出现。如果不能对它们进行准确区分和妥善处理,不仅容易给部队的管理教育工作增添难度,给官兵带来痛苦,而且容易导致工作出现失误和部队建设遭受损失,危害十分严重。如果错误处理,还容易引发重大事故。因此,必须正确区分思想问题和心理问题。
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关键词
思想问题
心理问题
区分
教育工作
妥善处理
错误处理
部队管理
实际问题
重大事故
部队建设
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职称材料
任职教育培养模式应突出“四个转变”
被引量:
1
2
作者
夏学民
史笑阳
郭玉兰
《求实》
CSSCI
北大核心
2010年第A01期239-240,共2页
部队院校任职教育应当依据自身特点,在培养模式方面突出“四个转变”。一、教员队伍应突出由“教学型”向“研究型”的转变教员队伍建设永远是院校教育的一项关键内容,没有一支好的教员队伍,培养高质量人才就会成为一句空话。承担不...
部队院校任职教育应当依据自身特点,在培养模式方面突出“四个转变”。一、教员队伍应突出由“教学型”向“研究型”的转变教员队伍建设永远是院校教育的一项关键内容,没有一支好的教员队伍,培养高质量人才就会成为一句空话。承担不同性质教育任务的院校,对教员队伍建设也有不同的要求,学历教育院校和任职教育院校对教员队伍的要求必须各有侧重。
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关键词
教育培养模式
“四个转变”
任职教育
教员队伍建设
部队院校
自身特点
院校教育
质量人才
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职称材料
着眼干部任职教育需求 建设过硬教员队伍
被引量:
1
3
作者
夏学民
史笑阳
付为工
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期300-301,共2页
第十五次全军院校工作会议提出,部队院校教育要由以学历教育为主转变为以适应干部职务需要和素质发展的任职教育为主。教员的素质直接关系到任职教育的教学质量,因此,进一步优化教员队伍结构,提高教员任教能力,是摆在我们面前的一项重...
第十五次全军院校工作会议提出,部队院校教育要由以学历教育为主转变为以适应干部职务需要和素质发展的任职教育为主。教员的素质直接关系到任职教育的教学质量,因此,进一步优化教员队伍结构,提高教员任教能力,是摆在我们面前的一项重要任务。我们必须根据干部任职教育的特点,造就一支强大的教员队伍,推动干部任职教育事业的蓬勃发展。
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关键词
教员队伍素质
干部任职
新教员
学历教育
部队院校
教育需求
队伍结构
任职培训
院校教员
教学质量
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职称材料
把握任职教育特点 切实搞好案例教学
被引量:
1
4
作者
夏学民
王进举
张华峰
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期233-234,共2页
案例教学是部队院校近年大力提倡的一种教学模式,针对性、实践性和互动性较强,有助于加强教学的研究性,启发学员的参与意识,促进学员主体性的发挥。通过对案例情景中所包含的矛盾和问题的分析与处理。
关键词
案例教学
理论知识
教学模式
学员主体
案例讨论
任职
分析与处理
参与意识
解决问题
现实问题
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职称材料
浅谈政工课的教学方法
5
作者
夏学民
刘双富
任慧
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期314-315,共2页
常言道:得法者事半功倍,不得法者事倍功半。科学的方法是提高教育质量和教育效果的重要途径。为了进一步提升教育质量,部队院校在开展政工课教学方面应采取以下几种教学方法。
关键词
教学方法
政工课
教员
学员
教育质量
专题教学
教学内容
讨论式
基本课型
教育方法
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职称材料
有效实施教学督导 确保课堂教学质量
6
作者
夏学民
高佩凡
任慧
《求实》
CSSCI
北大核心
2010年第A01期259-260,共2页
一、部队院校教学督导工作的相关理论问题(一)教学督导的性质与地位。督导,最基本的含义就是监督和指导。教学督导是学校教学管理制度系统中的重要组成部分,它的任务是根据院校领导的授权,对所属单位内贯彻执行国家有关教育法律法...
一、部队院校教学督导工作的相关理论问题(一)教学督导的性质与地位。督导,最基本的含义就是监督和指导。教学督导是学校教学管理制度系统中的重要组成部分,它的任务是根据院校领导的授权,对所属单位内贯彻执行国家有关教育法律法规和上级有关方针政策的情况。以及教育教学全过程进行监督、检查、评估与指导。这就是说,
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关键词
教学督导工作
课堂教学质量
学校教学管理
教育法律法规
部队院校
制度系统
教育教学
监督
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职称材料
领导干部代表群众利益要具体化
7
作者
夏学民
《求实》
北大核心
2002年第S1期18-18,共1页
关键词
领导干部
人民群众利益
办实事
全心全意为人民服务
实际效果
党的宗旨
党的思想路线
“七一”重要讲话
民本思想
人民的根本利益
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职称材料
基层主官团结问题的思考
8
作者
夏学民
任慧
《求实》
北大核心
2006年第z2期212-213,共2页
关键词
指导员
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职称材料
从菲警“8·23”反劫持人质行动说开去
9
作者
夏学民
任慧
《森林公安》
2011年第1期39-40,共2页
菲律宾警方(以下简称"菲警")"8·23"反劫持人质行动成为一次公认的、典型的、失败的反恐案例,充分暴露了菲警方在反恐理论研究、临场组织指挥、反恐作战训练、反恐装备建设和反恐力量构建等方面存在的缺陷与不...
菲律宾警方(以下简称"菲警")"8·23"反劫持人质行动成为一次公认的、典型的、失败的反恐案例,充分暴露了菲警方在反恐理论研究、临场组织指挥、反恐作战训练、反恐装备建设和反恐力量构建等方面存在的缺陷与不足。那么。
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关键词
劫持人质
菲律宾
警方
反恐
装备
劫持人质事件
反劫持
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职称材料
“寻找王”:电视版的“人肉搜索”行动
被引量:
1
10
作者
夏学民
《新闻实践》
北大核心
2008年第10期58-,共1页
"10亿人帮您寻找!"这是浙江卫视"寻找王"栏目的招牌口号.这个栏目从8月26日开播以来,相继播出了寻子、寻妻、寻父、寻友等富有情感色彩的节目,也播出了寻医问药、追回大学通知书等服务性节目,还播出了警方通缉...
"10亿人帮您寻找!"这是浙江卫视"寻找王"栏目的招牌口号.这个栏目从8月26日开播以来,相继播出了寻子、寻妻、寻父、寻友等富有情感色彩的节目,也播出了寻医问药、追回大学通知书等服务性节目,还播出了警方通缉令等重要情报信息等.……
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关键词
电视版
新闻栏目
浙江卫视
节目
“人肉搜索”
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职称材料
浅谈PLC技术进展情况
被引量:
2
11
作者
夏学民
贾英步
《农业网络信息》
2006年第4期113-113,122,共2页
简述PLC的发展历史和展望。PLC具有稳定可靠、价格便宜、功能齐全、应用灵活方便、操作维护方便的优点,这是它能被广泛应用的根本原因。随着PLC的网络化及发展趋势,PLC的应用将更加普遍。
关键词
PLC
发展
市场
接口
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职称材料
多元“现场”构建全球突发新闻融合传播新模式——评新华社新媒体报道平台《我在现场》
12
作者
夏学民
《传媒评论》
2015年第1期89-91,共3页
新华通讯社的新媒体报道平台《我在现场》,由若干基于定位的事实分享客户端和强大的后台处理系统组成。客户端可在PC上使用,多数情况下是安装在智能手机等移动通信终端上的。其最大特色是将新闻机构专有的报道权,分享给一切负责任、讲...
新华通讯社的新媒体报道平台《我在现场》,由若干基于定位的事实分享客户端和强大的后台处理系统组成。客户端可在PC上使用,多数情况下是安装在智能手机等移动通信终端上的。其最大特色是将新闻机构专有的报道权,分享给一切负责任、讲真话的人,任何个人或组织均可通过简单的注册认证程序成为一名"公民记者"。
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关键词
在现场
公民记者
突发新闻
新华通讯社
新闻机构
后台处理
认证程序
移动通信终端
政府机构
特约评论员
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职称材料
直播时代的电视现场报道员
13
作者
夏学民
《新闻实践》
2009年第2期71-72,共2页
后奥运时代中国的电视新闻业将正式迈人直播时代。面对这一特殊变革,我们的电视新闻产业做好准备了吗?
关键词
电视新闻业
直播
报道员
现场
新闻产业
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职称材料
对心理学课堂教学艺术的思考
被引量:
2
14
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期278-279,共2页
教学是一门科学,也是一门艺术,科学性和艺术性是教学的两重性。无科学的教学缺少根基;无艺术的教学缺少活力。心理学教学也具有以客观再现教学内容而求"实"的科学性和以主观表现情意而求"活"的艺术性的两重性。心理学课堂教学艺术...
教学是一门科学,也是一门艺术,科学性和艺术性是教学的两重性。无科学的教学缺少根基;无艺术的教学缺少活力。心理学教学也具有以客观再现教学内容而求"实"的科学性和以主观表现情意而求"活"的艺术性的两重性。心理学课堂教学艺术是集教员的德、才、智、情融汇于教员的言、行、教、态中,它是复杂而高超、熟练而精巧的教学技艺的再现。它以科学内容为基础,以多维形象教学为手段,以传授知识、发展智能为重心,达到震撼心灵、移情启智、全面育人的目的。
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关键词
课堂教学艺术
心理学教学
科学性
主观表现
教学内容
教学技艺
科学内容
形象教学
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职称材料
武警院校实施信息化教学应注意的问题及对策
被引量:
1
15
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期280-281,共2页
随着信息化教育在我国教育领域的快速发展,各个武警院校也相继开始实施信息化教学。所谓信息化教学,简单地讲就是利用网络进行教学,也可以说信息化教学是以计算机网络为依托的一种教学方式。从学员学习的角度来说,就是在线学习,即在教...
随着信息化教育在我国教育领域的快速发展,各个武警院校也相继开始实施信息化教学。所谓信息化教学,简单地讲就是利用网络进行教学,也可以说信息化教学是以计算机网络为依托的一种教学方式。从学员学习的角度来说,就是在线学习,即在教学领域建立网络平台,学员通过计算机上网,通过网络进行学习的一种学习方式。从教员教的角度来说,就是教员利用网络平台,引导、组织学员进行学习。
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关键词
信息化教学
武警院校
计算机网络
在线学习
网络平台
信息化教育
教育领域
教学方式
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职称材料
浅谈基层主官的团结
被引量:
1
16
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2012年第A01期46-47,共2页
部队基层中(连)队的两个主官通常是基层党支部的正副书记,他们之间团结与否,不仅关系到基层党支部战斗力的强弱,而且关系到基层全面建设的好坏。一、基层主官不团结的主要表现一是分工分家。就是说,两个主官分工太清楚,军事主官...
部队基层中(连)队的两个主官通常是基层党支部的正副书记,他们之间团结与否,不仅关系到基层党支部战斗力的强弱,而且关系到基层全面建设的好坏。一、基层主官不团结的主要表现一是分工分家。就是说,两个主官分工太清楚,军事主官只管军事,不管政工;政治主官只管政工,不管军事。相互之间不配合,在对方缺位时不补位,“只种自己的田,不管别人的地”。二是互相拆台。就是说,当对方分管的工作出了问题的时候,眼看着单位的全面建设受到影响受到损失而不去采取措施进行补救。三是争功诿过。就是说,单位建设有了成绩,就把它往自己身上揽;而一旦工作上出了问题,就把责任往对方身上推。四是争权争位。就是说,争谁说了算,在官兵面前争谁是“老大”。
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关键词
基层主官
基层党支部
部队基层
主要表现
“老大”
副书记
战斗力
军事
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职称材料
浅谈表扬与批评的方法
被引量:
1
17
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2012年第A01期205-206,共2页
表扬与批评的方法是基层经常性思想工作中的基本方法和重要手段。部队中要鼓励先进、宣扬正气、催人奋进,就离不开表扬;要鞭策后进,纠正错误,“治病救人”,就离不开批评。一、表扬与批评的含义与目的表扬,是对正确的思想和行为的...
表扬与批评的方法是基层经常性思想工作中的基本方法和重要手段。部队中要鼓励先进、宣扬正气、催人奋进,就离不开表扬;要鞭策后进,纠正错误,“治病救人”,就离不开批评。一、表扬与批评的含义与目的表扬,是对正确的思想和行为的一种肯定、支持和宣扬。其目的是通过表扬一个人或一件事,要立下一个标杆,树起一个榜样。达到弘扬正气,鼓舞士气,调动积极因素,形成一种健康向上的导向。
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关键词
表扬
批评
经常性思想工作
纠正错误
积极因素
正气
榜样
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职称材料
房屋建筑施工管理常见问题及对策
被引量:
2
18
作者
夏学民
《住宅与房地产》
2019年第22期116-116,共1页
房屋建筑工程数量逐渐增多,施工质量受到社会的普遍关注。在房屋建筑施工管理中,不可避免地存在各种问题,文章对这些问题进行分析,并提出应对措施,以期为施工管理提供参考。
关键词
施工管理
设备管理
安全管理
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职称材料
执行任务中的政治工作“十三法”
19
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期237-238,共2页
常言道:"得法者,事半功倍。不得法者,事倍功半。"要做好任务中政治工作,应当选择和运用行之有效的方法。一、未雨绸缪法。也叫制定预案法。就是在平时或执行任务前,作好执行任务时的政治工作预案。制定任务中政治工作预案,应当依据...
常言道:"得法者,事半功倍。不得法者,事倍功半。"要做好任务中政治工作,应当选择和运用行之有效的方法。一、未雨绸缪法。也叫制定预案法。就是在平时或执行任务前,作好执行任务时的政治工作预案。制定任务中政治工作预案,应当依据武警部队任务中政治工作有关法规文件规定,并结合可能担负的任务来进行制定。一是应当明确政治工作的指导思想。二是根据可能承担的任务,设想政治工作的内容、方法和步骤。三是提出干部配备和组织调整的初步计划。通常包括:指导思想、情况判断、拟定决心、组织指挥、主要任务、器材保障、要求等内容。
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关键词
政治工作
事半功倍
法规文件
武警部队
组织调整
干部配备
组织指挥
器材保障
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职称材料
机关干部成才“十字诀”
20
作者
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期230-231,共2页
作为一名机关干部,尤其作为一名政治机关的干部,要干出点成绩,我认为最基本的是要具备10个字,即:"看、问、思、辩、抄、背、记、写、改、熬"。如果加点语法修饰,可在这10个字前边各加个"多"字,就是:"多看、多问、多思、多辩、多...
作为一名机关干部,尤其作为一名政治机关的干部,要干出点成绩,我认为最基本的是要具备10个字,即:"看、问、思、辩、抄、背、记、写、改、熬"。如果加点语法修饰,可在这10个字前边各加个"多"字,就是:"多看、多问、多思、多辩、多抄、多背、多记、多写、多改、多熬"。
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关键词
机关干部
成才
政治机关
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职称材料
题名
如何正确区分思想问题和心理问题
被引量:
1
1
作者
夏学民
张华峰
李库
机构
武警太原指挥学院
武警指挥学院
武警沈阳指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期167-168,共2页
文摘
部队管理和教育工作中,思想问题和心理问题频繁出现。如果不能对它们进行准确区分和妥善处理,不仅容易给部队的管理教育工作增添难度,给官兵带来痛苦,而且容易导致工作出现失误和部队建设遭受损失,危害十分严重。如果错误处理,还容易引发重大事故。因此,必须正确区分思想问题和心理问题。
关键词
思想问题
心理问题
区分
教育工作
妥善处理
错误处理
部队管理
实际问题
重大事故
部队建设
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
任职教育培养模式应突出“四个转变”
被引量:
1
2
作者
夏学民
史笑阳
郭玉兰
机构
武警太原指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2010年第A01期239-240,共2页
文摘
部队院校任职教育应当依据自身特点,在培养模式方面突出“四个转变”。一、教员队伍应突出由“教学型”向“研究型”的转变教员队伍建设永远是院校教育的一项关键内容,没有一支好的教员队伍,培养高质量人才就会成为一句空话。承担不同性质教育任务的院校,对教员队伍建设也有不同的要求,学历教育院校和任职教育院校对教员队伍的要求必须各有侧重。
关键词
教育培养模式
“四个转变”
任职教育
教员队伍建设
部队院校
自身特点
院校教育
质量人才
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
着眼干部任职教育需求 建设过硬教员队伍
被引量:
1
3
作者
夏学民
史笑阳
付为工
机构
武警太原指挥学院
武警沈阳指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期300-301,共2页
文摘
第十五次全军院校工作会议提出,部队院校教育要由以学历教育为主转变为以适应干部职务需要和素质发展的任职教育为主。教员的素质直接关系到任职教育的教学质量,因此,进一步优化教员队伍结构,提高教员任教能力,是摆在我们面前的一项重要任务。我们必须根据干部任职教育的特点,造就一支强大的教员队伍,推动干部任职教育事业的蓬勃发展。
关键词
教员队伍素质
干部任职
新教员
学历教育
部队院校
教育需求
队伍结构
任职培训
院校教员
教学质量
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
把握任职教育特点 切实搞好案例教学
被引量:
1
4
作者
夏学民
王进举
张华峰
机构
武警太原指挥学院
武警警种指挥学院
武警指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期233-234,共2页
文摘
案例教学是部队院校近年大力提倡的一种教学模式,针对性、实践性和互动性较强,有助于加强教学的研究性,启发学员的参与意识,促进学员主体性的发挥。通过对案例情景中所包含的矛盾和问题的分析与处理。
关键词
案例教学
理论知识
教学模式
学员主体
案例讨论
任职
分析与处理
参与意识
解决问题
现实问题
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
浅谈政工课的教学方法
5
作者
夏学民
刘双富
任慧
机构
武警太原指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期314-315,共2页
文摘
常言道:得法者事半功倍,不得法者事倍功半。科学的方法是提高教育质量和教育效果的重要途径。为了进一步提升教育质量,部队院校在开展政工课教学方面应采取以下几种教学方法。
关键词
教学方法
政工课
教员
学员
教育质量
专题教学
教学内容
讨论式
基本课型
教育方法
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
有效实施教学督导 确保课堂教学质量
6
作者
夏学民
高佩凡
任慧
机构
武警太原指挥学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2010年第A01期259-260,共2页
文摘
一、部队院校教学督导工作的相关理论问题(一)教学督导的性质与地位。督导,最基本的含义就是监督和指导。教学督导是学校教学管理制度系统中的重要组成部分,它的任务是根据院校领导的授权,对所属单位内贯彻执行国家有关教育法律法规和上级有关方针政策的情况。以及教育教学全过程进行监督、检查、评估与指导。这就是说,
关键词
教学督导工作
课堂教学质量
学校教学管理
教育法律法规
部队院校
制度系统
教育教学
监督
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
领导干部代表群众利益要具体化
7
作者
夏学民
机构
辽宁大连陆军学院政工教研室
出处
《求实》
北大核心
2002年第S1期18-18,共1页
关键词
领导干部
人民群众利益
办实事
全心全意为人民服务
实际效果
党的宗旨
党的思想路线
“七一”重要讲话
民本思想
人民的根本利益
分类号
D262 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
基层主官团结问题的思考
8
作者
夏学民
任慧
机构
武警指挥学院太原分院训练部
出处
《求实》
北大核心
2006年第z2期212-213,共2页
关键词
指导员
分类号
E224 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
从菲警“8·23”反劫持人质行动说开去
9
作者
夏学民
任慧
机构
武警太原指挥学院
出处
《森林公安》
2011年第1期39-40,共2页
文摘
菲律宾警方(以下简称"菲警")"8·23"反劫持人质行动成为一次公认的、典型的、失败的反恐案例,充分暴露了菲警方在反恐理论研究、临场组织指挥、反恐作战训练、反恐装备建设和反恐力量构建等方面存在的缺陷与不足。那么。
关键词
劫持人质
菲律宾
警方
反恐
装备
劫持人质事件
反劫持
分类号
S7 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
“寻找王”:电视版的“人肉搜索”行动
被引量:
1
10
作者
夏学民
机构
浙江卫视新闻中心
出处
《新闻实践》
北大核心
2008年第10期58-,共1页
文摘
"10亿人帮您寻找!"这是浙江卫视"寻找王"栏目的招牌口号.这个栏目从8月26日开播以来,相继播出了寻子、寻妻、寻父、寻友等富有情感色彩的节目,也播出了寻医问药、追回大学通知书等服务性节目,还播出了警方通缉令等重要情报信息等.……
关键词
电视版
新闻栏目
浙江卫视
节目
“人肉搜索”
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
浅谈PLC技术进展情况
被引量:
2
11
作者
夏学民
贾英步
机构
北方机电工业学校
出处
《农业网络信息》
2006年第4期113-113,122,共2页
文摘
简述PLC的发展历史和展望。PLC具有稳定可靠、价格便宜、功能齐全、应用灵活方便、操作维护方便的优点,这是它能被广泛应用的根本原因。随着PLC的网络化及发展趋势,PLC的应用将更加普遍。
关键词
PLC
发展
市场
接口
Keywords
PLC
Development
Market
Interface
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
多元“现场”构建全球突发新闻融合传播新模式——评新华社新媒体报道平台《我在现场》
12
作者
夏学民
机构
浙江卫视新闻中心
出处
《传媒评论》
2015年第1期89-91,共3页
文摘
新华通讯社的新媒体报道平台《我在现场》,由若干基于定位的事实分享客户端和强大的后台处理系统组成。客户端可在PC上使用,多数情况下是安装在智能手机等移动通信终端上的。其最大特色是将新闻机构专有的报道权,分享给一切负责任、讲真话的人,任何个人或组织均可通过简单的注册认证程序成为一名"公民记者"。
关键词
在现场
公民记者
突发新闻
新华通讯社
新闻机构
后台处理
认证程序
移动通信终端
政府机构
特约评论员
分类号
G210.7 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
直播时代的电视现场报道员
13
作者
夏学民
机构
浙江卫视
出处
《新闻实践》
2009年第2期71-72,共2页
文摘
后奥运时代中国的电视新闻业将正式迈人直播时代。面对这一特殊变革,我们的电视新闻产业做好准备了吗?
关键词
电视新闻业
直播
报道员
现场
新闻产业
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
对心理学课堂教学艺术的思考
被引量:
2
14
作者
夏学民
机构
武警警种学院基础部政治理论与政治工作教研室
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期278-279,共2页
文摘
教学是一门科学,也是一门艺术,科学性和艺术性是教学的两重性。无科学的教学缺少根基;无艺术的教学缺少活力。心理学教学也具有以客观再现教学内容而求"实"的科学性和以主观表现情意而求"活"的艺术性的两重性。心理学课堂教学艺术是集教员的德、才、智、情融汇于教员的言、行、教、态中,它是复杂而高超、熟练而精巧的教学技艺的再现。它以科学内容为基础,以多维形象教学为手段,以传授知识、发展智能为重心,达到震撼心灵、移情启智、全面育人的目的。
关键词
课堂教学艺术
心理学教学
科学性
主观表现
教学内容
教学技艺
科学内容
形象教学
分类号
B84-4 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
武警院校实施信息化教学应注意的问题及对策
被引量:
1
15
作者
夏学民
机构
武警警种学院基础部政治理论与政治工作教研室
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期280-281,共2页
文摘
随着信息化教育在我国教育领域的快速发展,各个武警院校也相继开始实施信息化教学。所谓信息化教学,简单地讲就是利用网络进行教学,也可以说信息化教学是以计算机网络为依托的一种教学方式。从学员学习的角度来说,就是在线学习,即在教学领域建立网络平台,学员通过计算机上网,通过网络进行学习的一种学习方式。从教员教的角度来说,就是教员利用网络平台,引导、组织学员进行学习。
关键词
信息化教学
武警院校
计算机网络
在线学习
网络平台
信息化教育
教育领域
教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈基层主官的团结
被引量:
1
16
作者
夏学民
机构
武警警种学院训练部
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2012年第A01期46-47,共2页
文摘
部队基层中(连)队的两个主官通常是基层党支部的正副书记,他们之间团结与否,不仅关系到基层党支部战斗力的强弱,而且关系到基层全面建设的好坏。一、基层主官不团结的主要表现一是分工分家。就是说,两个主官分工太清楚,军事主官只管军事,不管政工;政治主官只管政工,不管军事。相互之间不配合,在对方缺位时不补位,“只种自己的田,不管别人的地”。二是互相拆台。就是说,当对方分管的工作出了问题的时候,眼看着单位的全面建设受到影响受到损失而不去采取措施进行补救。三是争功诿过。就是说,单位建设有了成绩,就把它往自己身上揽;而一旦工作上出了问题,就把责任往对方身上推。四是争权争位。就是说,争谁说了算,在官兵面前争谁是“老大”。
关键词
基层主官
基层党支部
部队基层
主要表现
“老大”
副书记
战斗力
军事
分类号
D267.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
浅谈表扬与批评的方法
被引量:
1
17
作者
夏学民
机构
武警警种学院训练部
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2012年第A01期205-206,共2页
文摘
表扬与批评的方法是基层经常性思想工作中的基本方法和重要手段。部队中要鼓励先进、宣扬正气、催人奋进,就离不开表扬;要鞭策后进,纠正错误,“治病救人”,就离不开批评。一、表扬与批评的含义与目的表扬,是对正确的思想和行为的一种肯定、支持和宣扬。其目的是通过表扬一个人或一件事,要立下一个标杆,树起一个榜样。达到弘扬正气,鼓舞士气,调动积极因素,形成一种健康向上的导向。
关键词
表扬
批评
经常性思想工作
纠正错误
积极因素
正气
榜样
分类号
E221 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
房屋建筑施工管理常见问题及对策
被引量:
2
18
作者
夏学民
机构
南阳市中鼎建筑安装有限公司
出处
《住宅与房地产》
2019年第22期116-116,共1页
文摘
房屋建筑工程数量逐渐增多,施工质量受到社会的普遍关注。在房屋建筑施工管理中,不可避免地存在各种问题,文章对这些问题进行分析,并提出应对措施,以期为施工管理提供参考。
关键词
施工管理
设备管理
安全管理
分类号
TU71 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
执行任务中的政治工作“十三法”
19
作者
夏学民
机构
武警警种学院基础部政治理论与政治工作教研室
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期237-238,共2页
文摘
常言道:"得法者,事半功倍。不得法者,事倍功半。"要做好任务中政治工作,应当选择和运用行之有效的方法。一、未雨绸缪法。也叫制定预案法。就是在平时或执行任务前,作好执行任务时的政治工作预案。制定任务中政治工作预案,应当依据武警部队任务中政治工作有关法规文件规定,并结合可能担负的任务来进行制定。一是应当明确政治工作的指导思想。二是根据可能承担的任务,设想政治工作的内容、方法和步骤。三是提出干部配备和组织调整的初步计划。通常包括:指导思想、情况判断、拟定决心、组织指挥、主要任务、器材保障、要求等内容。
关键词
政治工作
事半功倍
法规文件
武警部队
组织调整
干部配备
组织指挥
器材保障
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
机关干部成才“十字诀”
20
作者
夏学民
机构
武警警种学院基础部政治理论与政治工作教研室
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期230-231,共2页
文摘
作为一名机关干部,尤其作为一名政治机关的干部,要干出点成绩,我认为最基本的是要具备10个字,即:"看、问、思、辩、抄、背、记、写、改、熬"。如果加点语法修饰,可在这10个字前边各加个"多"字,就是:"多看、多问、多思、多辩、多抄、多背、多记、多写、多改、多熬"。
关键词
机关干部
成才
政治机关
分类号
D262 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何正确区分思想问题和心理问题
夏学民
张华峰
李库
《求实》
CSSCI
北大核心
2009
1
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职称材料
2
任职教育培养模式应突出“四个转变”
夏学民
史笑阳
郭玉兰
《求实》
CSSCI
北大核心
2010
1
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职称材料
3
着眼干部任职教育需求 建设过硬教员队伍
夏学民
史笑阳
付为工
《求实》
CSSCI
北大核心
2009
1
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职称材料
4
把握任职教育特点 切实搞好案例教学
夏学民
王进举
张华峰
《求实》
CSSCI
北大核心
2009
1
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职称材料
5
浅谈政工课的教学方法
夏学民
刘双富
任慧
《求实》
CSSCI
北大核心
2009
0
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职称材料
6
有效实施教学督导 确保课堂教学质量
夏学民
高佩凡
任慧
《求实》
CSSCI
北大核心
2010
0
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职称材料
7
领导干部代表群众利益要具体化
夏学民
《求实》
北大核心
2002
0
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职称材料
8
基层主官团结问题的思考
夏学民
任慧
《求实》
北大核心
2006
0
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职称材料
9
从菲警“8·23”反劫持人质行动说开去
夏学民
任慧
《森林公安》
2011
0
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职称材料
10
“寻找王”:电视版的“人肉搜索”行动
夏学民
《新闻实践》
北大核心
2008
1
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职称材料
11
浅谈PLC技术进展情况
夏学民
贾英步
《农业网络信息》
2006
2
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职称材料
12
多元“现场”构建全球突发新闻融合传播新模式——评新华社新媒体报道平台《我在现场》
夏学民
《传媒评论》
2015
0
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职称材料
13
直播时代的电视现场报道员
夏学民
《新闻实践》
2009
0
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职称材料
14
对心理学课堂教学艺术的思考
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013
2
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职称材料
15
武警院校实施信息化教学应注意的问题及对策
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013
1
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职称材料
16
浅谈基层主官的团结
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2012
1
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职称材料
17
浅谈表扬与批评的方法
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2012
1
下载PDF
职称材料
18
房屋建筑施工管理常见问题及对策
夏学民
《住宅与房地产》
2019
2
下载PDF
职称材料
19
执行任务中的政治工作“十三法”
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013
0
下载PDF
职称材料
20
机关干部成才“十字诀”
夏学民
《求实》
CSSCI
北大核心
2013
0
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职称材料
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