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姚君喜书法欣赏
1
作者 姚君喜 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2016年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
关键词 书法欣赏
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姚君喜作品
2
作者 姚君喜 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2016年第5期F0002-F0002,共1页
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“全媒体”概念辨析 被引量：231
3
作者 姚君喜 刘春娟 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2010年第6期13-16,共4页
"全媒体"是近年来中国传媒业界十分关注并在传媒实践中积极应用的核心概念。但是,对于这一整合媒介形态和媒介内容生产与传播的全新传播实践活动,相较于传媒业界的积极探索和实践中的突破,传播理论则显得有些滞后,对全媒体传... "全媒体"是近年来中国传媒业界十分关注并在传媒实践中积极应用的核心概念。但是,对于这一整合媒介形态和媒介内容生产与传播的全新传播实践活动,相较于传媒业界的积极探索和实践中的突破,传播理论则显得有些滞后,对全媒体传播的理论探索缺乏足够的关注。本文从全媒体发展的实践应用出发,试图对全媒体概念及内涵进行辨析,分析全媒体传播的基本特点及其蕴含的社会文化意义,以引起传播学界对全媒体研究更深入的思考和探索。 展开更多
关键词 全媒体 概念 辨析
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媒介使用、媒介依赖对信任评价的影响——基于不同媒介的比较研究 被引量：36
4
作者 姚君喜 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2014年第2期19-24,共6页
信任是社会秩序建立的基础,其主要形态包括人际信任、社会信任和政治信任。大众传播媒介对信任的各种形态都具有不同程度的影响,以往关于媒介使用与政治信任、社会信任的影响关系的研究多有涉及。研究通过问卷调查,试图探究报纸、电视... 信任是社会秩序建立的基础,其主要形态包括人际信任、社会信任和政治信任。大众传播媒介对信任的各种形态都具有不同程度的影响,以往关于媒介使用与政治信任、社会信任的影响关系的研究多有涉及。研究通过问卷调查,试图探究报纸、电视、网络、手机等不同媒介使用和媒介依赖与信任评价内在影响关系。研究发现,就信任评价而言,较之社会信任、政治信任,人际信任目前依然在中国社会信任中占据主要位置;就媒介使用与信任评价而言,无论是对人际信任、社会信任还是政治信任评价,网络、手机等新媒体对信任评价的影响远高于作为传统媒介的电视与报纸;但就媒介依赖而言,报纸、电视、网络、手机媒介依赖与人际信任、社会信任变量各指标无显著相关,但是与政治信任呈显著相关。此外,对于人际信任和社会信任评价,媒介使用各变量对信任评价的预测力超过媒介依赖变量对信任评价的预测力;而对于政治信任评价,媒介依赖各变量对信任评价的预测力远超于媒介使用。 展开更多
关键词 媒介使用 媒介依赖 信任评价 人际信任 社会信任 政治信任
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媒介接触与社会公正认知、态度及行为——以上海在校大学生为对象的实证研究 被引量：12
5
作者 姚君喜 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期12-18,共7页
公平正义是人类社会发展的基本目标,也是人类追求的终极价值。如何保障社会公正的实现,是目前中国社会发展极为迫切的问题。本研究立足于大众传播理论和社会公正的理论内涵及现实形态,通过问卷调查的实证研究方法,以上海在校大学生为研... 公平正义是人类社会发展的基本目标,也是人类追求的终极价值。如何保障社会公正的实现,是目前中国社会发展极为迫切的问题。本研究立足于大众传播理论和社会公正的理论内涵及现实形态,通过问卷调查的实证研究方法,以上海在校大学生为研究对象,考察受众的媒介接触行为与社会公正认知、态度及社会权利表达行为之间的内在关系。本研究发现:目前大学生群体的媒介接触行为呈现出以新兴媒体、社会化媒体的使用为主的显著特征。大学生群体认为,目前中国社会表现最为不公正的领域依次是"言论表达"、"民主选举"、"财富分配"和"职业选择",而法律和社会体制的不完善则是导致社会不公正的主要原因;相较于报纸、电视等传统媒体,新兴媒体(网络、手机)和社会化媒体(微博)对大学生的社会公正认知程度、态度偏向和社会权利表达行为的影响更加直接;大学生的社会公正情感态度偏向对社会权利表达行为有显著影响,社会公正态度对社会未来发展信心的影响不显著。 展开更多
关键词 媒介接触 社会公正认知和态度 社会权利表达行为 在校大学生 实证研究
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传播的意义 被引量：10
6
作者 姚君喜 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第5期7-11,共5页
“传播”是人类社会的基本活动之一,在人类社会的发展中具有重要的意义。传播是人类确立自我意识,人类社会活动得以建立共同的行动范式,具有共享的文化意义的前提,是人类历史文化赖以建立、生成和延续的基础。传播通过意义的构建活动,... “传播”是人类社会的基本活动之一,在人类社会的发展中具有重要的意义。传播是人类确立自我意识,人类社会活动得以建立共同的行动范式,具有共享的文化意义的前提,是人类历史文化赖以建立、生成和延续的基础。传播通过意义的构建活动,建构人类社会文化。传播观念的变化、技术的革命、制度的变迁,直接影响到人类文化的结构和形态。因此,对传播问题的考察,如果仅限于对信息传递的物理运动进行观察和描述显然是不够的,我们还得回到传统形而上学的老路上去,考察传播的本质问题。所以,我们仍然不得不追问“什么是传播”这类基本概念的内涵,解答什么是“传播的意义”的问题,这将有助于我们反思传播的本质,以建立传播学的哲学基础。 展开更多
关键词 传播 意义 意义构建 传播视阈 社会整合
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大众传媒与社会公众的幸福感 被引量：22
7
作者 姚君喜 《当代传播》 北大核心 2006年第4期10-13,共4页
我国提出了构建社会主义和谐社会的发展战略,如何理解和谐社会的内涵,社会公众对生活的幸福评价等问题,都需要我们做出理论阐释。本文依据以往对幸福感的研究,立足于大众传播的相关理论,重点分析大众传媒与人们幸福感构建,以及与人们的... 我国提出了构建社会主义和谐社会的发展战略,如何理解和谐社会的内涵,社会公众对生活的幸福评价等问题,都需要我们做出理论阐释。本文依据以往对幸福感的研究,立足于大众传播的相关理论,重点分析大众传媒与人们幸福感构建,以及与人们的生活认知(社会信心、信任度和安全感)的关系,主要考察大众传媒在社会主义和谐社会构建中的重要意义。 展开更多
关键词 大众传媒 幸福感 社会信心 信任度 安全感
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媒介接触与社会公正——以在校大学生为对象的实证研究 被引量：9
8
作者 姚君喜 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2012年第1期17-25,共9页
本研究立足于大众传播理论和社会公正的基本理论内涵及现实表现形态,通过问卷调查的实证研究方法,以在校大学生为研究对象,旨在考察受众的媒介接触行为与社会公正认知、态度及社会权利表达行为之间的内在关系。本研究发现:目前大学生群... 本研究立足于大众传播理论和社会公正的基本理论内涵及现实表现形态,通过问卷调查的实证研究方法,以在校大学生为研究对象,旨在考察受众的媒介接触行为与社会公正认知、态度及社会权利表达行为之间的内在关系。本研究发现:目前大学生群体的媒介接触行为呈现出以新兴媒体、社会化媒体的使用为主的显著特征。大学生群体认为,目前中国社会表现最不公正的领域依次是"言论表达"、"民主选举"、"财富分配"和"职业选择",而法律和社会体制的不完善则是导致社会不公正的主要原因;相较于报纸、电视等传统媒体,新兴媒体(网络、手机)和社会化媒体(微博)对大学生的社会公正认知程度、态度偏向和社会权利表达行为的影响更加直接;大学生的社会公正情感态度偏向对社会权利表达行为有显著影响,社会公正态度对社会未来发展信心的影响不显著。 展开更多
关键词 媒介接触 社会公正 认知和态度 社会权利表达行为 在校大学生 实证研究
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我国当代社会的传播分化 被引量：9
9
作者 姚君喜 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第2期134-139,共6页
随着我国当代社会的发展,社会分化、文化分化不断加剧。在此基础上,传播分化的问题也凸现出来。就我国传播学研究领域而言,传播分化是一个新问题。研究者虽然不同程度地认识到了大众传播分化的现实,但对传播分化的内涵,以及由传播分化... 随着我国当代社会的发展,社会分化、文化分化不断加剧。在此基础上,传播分化的问题也凸现出来。就我国传播学研究领域而言,传播分化是一个新问题。研究者虽然不同程度地认识到了大众传播分化的现实,但对传播分化的内涵,以及由传播分化所引起的传播冲突、传播失衡等问题,显然没有得到足够的重视,尚需深入的理论分析和探讨。本文对传播分化的基本内涵、传播分化的形态及现实影响等问题进行初步的理论梳理和探讨。 展开更多
关键词 当代社会 传播分化 中国 意识形态 媒介价值
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西部贫困地区电视文化发展的调查——以甘肃为研究个案 被引量：6
10
作者 姚君喜 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2005年第1期34-36,共3页
关键词 大众传播 大众媒介 西部贫困地区 电视文化 文化观念 现代化 个案 脱贫 经济发展水平 甘肃
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媒介批评:究竟批评什么——“媒介批评学”的基本理论问题 被引量：12
11
作者 姚君喜 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第4期1-5,共5页
媒介批评研究如何通过界定基本理论问题,从而建立独立于大众传播学科的媒介批评理论,则关系到"媒介批评学"能否成立的前提和基础。对于媒介批评学基本问题的考察,立足于媒介、文化与社会的维度,重点对传播活动中的人与媒介的... 媒介批评研究如何通过界定基本理论问题,从而建立独立于大众传播学科的媒介批评理论,则关系到"媒介批评学"能否成立的前提和基础。对于媒介批评学基本问题的考察,立足于媒介、文化与社会的维度,重点对传播活动中的人与媒介的关系,媒介的信息传递与意义建构,传播形态与媒介现实,传播网络与媒介组织,媒介素养与媒介教育等问题进行批判性探究,从而确立独立于大众传播媒介研究的媒介批评学。 展开更多
关键词 媒介批评学 基本问题 批评理论
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新闻真实性的意义阐释 被引量：10
12
作者 姚君喜 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第6期93-101,共9页
"真实性"是新闻传播理论中的"元命题",作为新闻理论的基础性核心范畴,对其"意义"构成层面的研究亟需加强。新闻真实性的核心是对新闻的"意义真实"的认识,意义真实包括现实性、可能性、解释性,... "真实性"是新闻传播理论中的"元命题",作为新闻理论的基础性核心范畴,对其"意义"构成层面的研究亟需加强。新闻真实性的核心是对新闻的"意义真实"的认识,意义真实包括现实性、可能性、解释性,意义真实应从原初意义、媒介意义、受众意义的"意义共享"层面来探求,而共享意义则涉及到新闻价值和权力的构成关系,所以,新闻的真实性意义实际上反映了价值和权力的博弈。 展开更多
关键词 新闻真实性 意义 阐释 权力
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中国当代社会的传播结构分析 被引量：10
13
作者 姚君喜 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第5期73-80,共8页
传播结构是社会结构的重要组成因素。就其表层看,以大众传播为核心,人际传播、组织传播共同构成了社会传播结构的不同层级。就深层看,传播结构表现为以"意义构建"为核心的社会话语生产。如何准确把握当代中国社会的传播结构,... 传播结构是社会结构的重要组成因素。就其表层看,以大众传播为核心,人际传播、组织传播共同构成了社会传播结构的不同层级。就深层看,传播结构表现为以"意义构建"为核心的社会话语生产。如何准确把握当代中国社会的传播结构,从而深刻认识传播的社会功能,发挥其在社会转型过程中的实践意义,是当代中国社会大众传播发展中具体而迫切的问题。 展开更多
关键词 传播结构 大众传播 组织传播 人际传播
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传播结构与社会话语生产 被引量：10
14
作者 姚君喜 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2009年第6期7-10,共4页
传播结构是社会结构的主要构成因素,以大众传播为核心,与人际传播、组织传播共同构成了社会传播结构的不同层次。从其本质看,传播结构是以社会意义构建为核心的话语生产系统。传播结构对社会整合、社会价值的重构,对"公共领域"... 传播结构是社会结构的主要构成因素,以大众传播为核心,与人际传播、组织传播共同构成了社会传播结构的不同层次。从其本质看,传播结构是以社会意义构建为核心的话语生产系统。传播结构对社会整合、社会价值的重构,对"公共领域"的形成和发育,都有直接的影响。本文通过考察传播结构的基本内涵,从传播结构的社会话语生产特征出发,围绕媒介框架、结构二重性及新闻场域等理论,探讨了传播结构的意义生产模式,分析了传播结构与社会话语生产之间的深层关系。 展开更多
关键词 传播结构 社会话语 生产
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传播与意义的构建——关于“传播”定义的再思考 被引量：8
15
作者 姚君喜 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2009年第2期22-25,共4页
什么是"传播"?虽然以往的传播学研究对此都做出了不同的解答,并作为分析框架,建立了传播学研究的理论和范式。但直到目前,对这一问题的争论仍然存在。研究者从不同的角度出发加以考察,并立足于自己的理论和方法取向做出相应... 什么是"传播"?虽然以往的传播学研究对此都做出了不同的解答,并作为分析框架,建立了传播学研究的理论和范式。但直到目前,对这一问题的争论仍然存在。研究者从不同的角度出发加以考察,并立足于自己的理论和方法取向做出相应的解释,这些都是对传播问题的不同层面探究的展开。本文则立足于哲学研究的意义理论,试图通过"意义构建"来定义传播的内涵,从而分析在社会化过程中,人类的传播现象与意义建构之间的内在关系。 展开更多
关键词 意义构建 传播 定义 社会化
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西部贫困地区大众传媒与信息认知调查——以甘肃为研究个案 被引量：4
16
作者 姚君喜 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2006年第1期89-90,88,共3页
关键词 西部贫困地区 信息认知 大众传媒 大众传播媒介 个案 甘肃 大众传播活动 社会政治 使用动机 媒介行为
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利奥塔德的后现代崇高美学 被引量：7
17
作者 姚君喜 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第8期24-29,共6页
在西方美学中,自朗吉弩斯开始对崇高美学关注开始,至近代博克、康德等思想家的理论中,崇高得到全面论述并成为一个完善的美学范畴;在现代艺术的洪流中,崇高的内涵发生了位移,实现了它的现代转向,并成为后现代理论所关注的重要问题之一,... 在西方美学中,自朗吉弩斯开始对崇高美学关注开始,至近代博克、康德等思想家的理论中,崇高得到全面论述并成为一个完善的美学范畴;在现代艺术的洪流中,崇高的内涵发生了位移,实现了它的现代转向,并成为后现代理论所关注的重要问题之一,利奥塔德的崇高美学就是其中最为重要的理论构成。本文将从利奥塔德的独特的后现代理论入手,分析其以崇高为核心的美学理论,以及对后现代的人的命运的思考。 展开更多
关键词 利奥塔德 后现代 美学
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董仲舒“天人感应”说的美学意义——兼与阿恩海姆“异质同构”说的比较 被引量：4
18
作者 姚君喜 《甘肃社会科学》 CSSCI 1999年第5期9-13,共5页
关键词 “天人感应” 异质同构 阿恩海姆 美学意义 “天人合一”思想 董仲舒 中国文化 中国哲学
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我国当代社会的传播分化 被引量：10
19
作者 姚君喜 《当代传播》 北大核心 2006年第2期18-22,共5页
随着我国当代社会的发展,社会分化、文化分化不断加剧,传播分化的问题也凸显出来。就我国传播学研究领域而言,传播分化是一个新问题,对其内涵,以及由传播分化所引起的传播冲突、传播失衡等问题,尚需深入的理论分析和探讨。本文对传播分... 随着我国当代社会的发展,社会分化、文化分化不断加剧,传播分化的问题也凸显出来。就我国传播学研究领域而言,传播分化是一个新问题,对其内涵,以及由传播分化所引起的传播冲突、传播失衡等问题,尚需深入的理论分析和探讨。本文对传播分化的基本内涵、传播分化的形态及现实影响等问题进行初步的理论梳理和探讨。 展开更多
关键词 社会分化 传播分化内涵 传播分化形态
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我国当代社会的传播失衡 被引量：6
20
作者 姚君喜 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2006年第3期70-75,共6页
随着社会文化分化的不断加剧,我国当代社会的传播分化问题凸现出来。传播分化引起传播冲突,传播冲突的直接结果是传播的非均衡发展,也就是传播失衡。对于这些问题,传播学理论研究尚未给予充分的关注。本文拟就传播冲突的基本特征、传播... 随着社会文化分化的不断加剧,我国当代社会的传播分化问题凸现出来。传播分化引起传播冲突,传播冲突的直接结果是传播的非均衡发展,也就是传播失衡。对于这些问题,传播学理论研究尚未给予充分的关注。本文拟就传播冲突的基本特征、传播失衡的表现形态,以及传播失衡的负面影响等问题进行理论分析和探讨。本文研究认为,传播失衡的表现形态主要体现在地域层面的传播“倒流效应(backwash effect)”、社会群体层面的传播对立、媒介内部层面的结构失衡以及管理层面的市场力量和国家控制的深层矛盾等方面。 展开更多
关键词 大众传播 传播分化 传播冲突 传播失衡
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