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以科学探究活动促进学生科学思维发展的实践与反思——以大概念下“二氧化碳制取检验再探究”为例
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作者 魏明贵 刘恒 姚蔚玲 《中小学数字化教学》 2023年第5期30-35,共6页
“科学探究与化学实验”(以下简称主题1)是义务教育化学课程的5个学习主题之一,贯穿初中化学教学全过程。教师开展该主题教学,应以“化学实验”为载体,组织深度“科学探究”活动,帮助学生认识、体会化学研究,促进学生化学观念、科学思... “科学探究与化学实验”(以下简称主题1)是义务教育化学课程的5个学习主题之一,贯穿初中化学教学全过程。教师开展该主题教学,应以“化学实验”为载体,组织深度“科学探究”活动,帮助学生认识、体会化学研究,促进学生化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等核心素养都有所发展[1]。 展开更多
关键词 探究与实践 初中化学教学 核心素养 主题教学 学习主题 科学探究 化学实验 化学观念
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略论宁夏两汉墓葬 被引量:10
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作者 姚蔚玲 《考古与文物》 CSSCI 北大核心 2002年第1期81-90,共10页
关键词 墓葬 汉墓 猃狁 两汉 匈奴 旧石器时代 聚居 独特 时期 场所
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宁夏北朝隋唐墓壁画研究 被引量:2
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作者 姚蔚玲 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期129-131,共3页
宁夏北朝隋唐墓葬出土了一批珍贵的文物,其中包括百余幅历史与艺术价值颇高的壁画。北周李贤墓壁画第一次完整展现了北周墓葬绘画风采,填补了我国绘画史空白,并对隋唐墓葬壁画风格的形成有着重要影响。田弘墓壁画为搞清西魏—北周墓葬... 宁夏北朝隋唐墓葬出土了一批珍贵的文物,其中包括百余幅历史与艺术价值颇高的壁画。北周李贤墓壁画第一次完整展现了北周墓葬绘画风采,填补了我国绘画史空白,并对隋唐墓葬壁画风格的形成有着重要影响。田弘墓壁画为搞清西魏—北周墓葬壁画的全貌提供了新的重要资料;隋史射勿墓壁画为隋代考古所稀见。 展开更多
关键词 墓葬 壁画 研究
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唐宋“蕃客”的丧葬习俗 被引量:1
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作者 姚蔚玲 《宁夏师范学院学报》 1995年第2期60-62,64,共4页
从公元七世纪开始,随着海上、陆上丝绸之路的开辟,中阿交通和海上贸易的发展,大批信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人和中东其他少数民族相继来到中国,这批人中,除贡使外,大部分是来华经商的商人,他们久居于中国,数岁不归,有的竟老死中土,... 从公元七世纪开始,随着海上、陆上丝绸之路的开辟,中阿交通和海上贸易的发展,大批信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人和中东其他少数民族相继来到中国,这批人中,除贡使外,大部分是来华经商的商人,他们久居于中国,数岁不归,有的竟老死中土,“来华而侨寓于广州、泉州、杭州诸港者,以数万计。”①他们有的还在中国娶妻生子,繁衍不息。 展开更多
关键词 丧葬习俗 伊斯兰教 蕃客 唐宋时期 “三年之丧” 公共墓地 汉文化 穆罕默德 回族 伊斯兰文化
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宁夏考古70年综述 被引量:1
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作者 姚蔚玲 《宁夏师范学院学报》 2019年第12期56-62,共7页
中华人民共和国成立70年来,宁夏考古事业经历了奠基期和发展期两个阶段,取得了丰硕成果,主要集中在史前考古、商周考古、春秋战国北方青铜文化考古、北朝隋唐与丝绸之路考古、西夏考古等方面。与国际间的学术交流日益频繁,多次举办以水... 中华人民共和国成立70年来,宁夏考古事业经历了奠基期和发展期两个阶段,取得了丰硕成果,主要集中在史前考古、商周考古、春秋战国北方青铜文化考古、北朝隋唐与丝绸之路考古、西夏考古等方面。与国际间的学术交流日益频繁,多次举办以水洞沟遗址、丝绸之路为主题的国际学术交流活动。出版了一批有影响的考古发掘报告和研究论著。 展开更多
关键词 宁夏 考古 调查 发掘 研究
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21世纪西部博物馆运营方向 被引量:1
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作者 姚蔚玲 《固原师专学报》 2001年第4期68-72,共5页
20世纪末我国最主要的举措是实施西部大开发的政策,日渐重要的博物馆事业在大开发的政策中拥有自己的一席之地。面对这种机遇,西部博物馆应该做好人力资源开发、文物收藏、研究风格确立、陈列主题确立及制作营销方案、增加服务功能、服... 20世纪末我国最主要的举措是实施西部大开发的政策,日渐重要的博物馆事业在大开发的政策中拥有自己的一席之地。面对这种机遇,西部博物馆应该做好人力资源开发、文物收藏、研究风格确立、陈列主题确立及制作营销方案、增加服务功能、服务意识、多渠道筹措经费及建立藏品信息数据库等方面的工作,以求在弘扬民族文化的同时,服务社会,发展社会。 展开更多
关键词 运营方向 21世纪 中国西部 西部大开发 博物馆事业 人力资源
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长城考古调查的新成果——两部关于宁夏明长城调查报告述评
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作者 姚蔚玲 《文博》 北大核心 2020年第6期105-108,共4页
长城作为中国古代军事防御工程,是世界上规模最大的人工建筑物,其遗存在宁夏地区分布广泛,贯穿自治区全境。2007至2011年,宁夏文物考古研究所联合相关单位,依照国家文物局的总体部署,对宁夏境内的长城资源进行了考古调查。根据调查成果... 长城作为中国古代军事防御工程,是世界上规模最大的人工建筑物,其遗存在宁夏地区分布广泛,贯穿自治区全境。2007至2011年,宁夏文物考古研究所联合相关单位,依照国家文物局的总体部署,对宁夏境内的长城资源进行了考古调查。根据调查成果,依时代分布情况编写了多卷本长城调查报告,已出版的分别为《宁夏明代长城·河东长城调查报告》(下文简称《河东长城》)、《宁夏明代长城·固原内边长城调查报告》(下文简称《固原内边长城》)。 展开更多
关键词 考古调查 明长城 明代长城 国家文物局 人工建筑物 调查成果 多卷本 固原
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文物行政执法工作中有关问题的探讨 被引量:1
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作者 姚蔚玲 《固原师专学报》 2006年第5期68-70,共3页
文物行政执法是保证《文物保护法》全面贯彻施行的重要措施。在文物行政执法过程中,在民间收藏文物、基本建设和文物资源旅游开发等方面存在着一系列问题。必须制定相应的对策,以保证文物行政执法工作健康有序发展。
关键词 文物行政执法 文物保护
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宁夏沿黄城市带文化遗产保护面临的问题和对策研究
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作者 姚蔚玲 《宁夏师范学院学报》 2010年第5期97-100,共4页
沿黄城市带建设是新一轮西部大开发的战略支点,可为宁夏经济、社会跨越式发展提供强劲发展动力。在沿黄城市带建设过程中,文化遗产保护存在许多问题。必须采取相应的对策,以保证沿黄城市带文化遗产保护工作健康有序展开。
关键词 宁夏 沿黄城市 文化遗产 保护对策
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在实验教学中渗透学生操作能力的培养
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作者 姚蔚玲 《成才之路》 2014年第4期30-31,共2页
实验是化学学科的基础,初中化学作为化学教育的启蒙阶段,更需要做好实验,优化课堂,以提高学生的素质。在实验中让学生获得多种能力,而实验的多样性是锻炼观察能力、注意能力、动手能力、创新能力的渠道,在能力的培养过程中,进一... 实验是化学学科的基础,初中化学作为化学教育的启蒙阶段,更需要做好实验,优化课堂,以提高学生的素质。在实验中让学生获得多种能力,而实验的多样性是锻炼观察能力、注意能力、动手能力、创新能力的渠道,在能力的培养过程中,进一步实现能力的发展。有效的化学实验教学,可以培养学生的科学态度,实现教学质量的飞跃,促进学生成才。 展开更多
关键词 实验教学 能力 积极性 素质教育 人才培养
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上好第一堂化学课
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作者 姚蔚玲 《科学大众(智慧教育)》 2015年第2期9-9,共1页
化学是以实验为基础的学科,随着教育科研的发展和教育改革创新的需要,新的课程标准对化学教学提出了新的要求,新的课程标准把科学探究作为课程改革的突破口,而化学实验又是化学研究性学习的重要途径。初中化学是化学教学的启蒙教学,如... 化学是以实验为基础的学科,随着教育科研的发展和教育改革创新的需要,新的课程标准对化学教学提出了新的要求,新的课程标准把科学探究作为课程改革的突破口,而化学实验又是化学研究性学习的重要途径。初中化学是化学教学的启蒙教学,如何上好第一节化学课,如何有效激发学生的学习兴趣,如何有效引领学生走进奇妙的化学世界,是摆在每一个初中化学教师面前的重要课题。 展开更多
关键词 第一节 兴趣 实验
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宁夏固原县出土的铜(钅复) 被引量:2
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作者 姚蔚玲 黄丽荣 程云侠 《考古》 CSSCI 北大核心 2001年第11期92-94,共3页
铜鍑是北方系青铜器的代表器物之一,因其适应于北方游牧民族的马上生活,多出土于内蒙古等地。近年来,在宁夏固原县境内曾屡有出土,现将几件比较有特点的介绍如下。
关键词 出土 器物 青铜器 游牧民族 生活
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宁夏固原北朝墓葬初探 被引量:3
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作者 姚蔚玲 《华夏考古》 CSSCI 2002年第4期86-96,共11页
Based on the seven excavated tombs of the Northern Dynasties from Guyuan city,Ningxia Hui Autonomous Region,this paper divides the tombs of the Northern Dynasties into two periods from the perspectives of the layout,m... Based on the seven excavated tombs of the Northern Dynasties from Guyuan city,Ningxia Hui Autonomous Region,this paper divides the tombs of the Northern Dynasties into two periods from the perspectives of the layout,mural painting and burial goods ect. 展开更多
关键词 墓葬 固原 北朝 初探
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创设实验情境,提升课堂实效
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作者 姚蔚玲 《清风》 2021年第24期80-80,共1页
《化学课程标准(2017年版)》中多个主题新增了"情境素材建议"的内容。一线教师要注重在化学教学中培养学生解决实际问题的能力,从本质上提升学生的核心素养。笔者认为,化学是一门以实验为基础的学科,学生在完成实验的过程中... 《化学课程标准(2017年版)》中多个主题新增了"情境素材建议"的内容。一线教师要注重在化学教学中培养学生解决实际问题的能力,从本质上提升学生的核心素养。笔者认为,化学是一门以实验为基础的学科,学生在完成实验的过程中可以建立对化学的感性认识。化学教师在创设教学情境时,应创设合理的实验情境,注意该情境的逻辑性,并体现出化学对社会发展的正面影响。在真实情景中开展教学,既有利于学生充分了解物质的化学性质,又能在客观上促进学生更好地利用知识解决实际问题。教师在进行实验教学时要充分利用学科特点,让化学教学内容变得丰富有内涵。 展开更多
关键词 课堂实效 核心素养 一线教师 化学课程标准 创设教学情境 实验情境 化学教师 学科特点
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深度学习视域下的化学教学实践探索
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作者 姚蔚玲 《新教育(海南)》 2022年第2期65-66,共2页
深度学习与化学教学对接和融合,符合现代课堂教学的共识追求,教师要发挥主导作用,适时引入深度学习机制,对深度学习做解析和研究,找到学科对接点,在实践探索中逐渐完成融合和内化。学生是深度学习的主体,教师围绕学生做深度学习布设和安... 深度学习与化学教学对接和融合,符合现代课堂教学的共识追求,教师要发挥主导作用,适时引入深度学习机制,对深度学习做解析和研究,找到学科对接点,在实践探索中逐渐完成融合和内化。学生是深度学习的主体,教师围绕学生做深度学习布设和安排,能够带来丰富教学主动力。 展开更多
关键词 初中化学 深度学习 教学实践
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