期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教室里的“特区”要不得
1
作者
姜云修
《少年儿童研究》
2009年第9X期57-58,共2页
"特区"这一词语在理解的时候通常会与深圳等改革开放前沿城市一下子联系起来,它链接着:深圳速度、现代城市、经济发达等等诸多溢美词语。而我这里所讲的"特区"却非彼特区,与之大相径庭。本人从事小学教育二十余年,...
"特区"这一词语在理解的时候通常会与深圳等改革开放前沿城市一下子联系起来,它链接着:深圳速度、现代城市、经济发达等等诸多溢美词语。而我这里所讲的"特区"却非彼特区,与之大相径庭。本人从事小学教育二十余年,因为到班级里听课、检查等,进过许多班级。
展开更多
关键词
小学教育
问题学生
改革开放前沿
小学教师
深圳速度
教学成绩
教育原则
学校管理制度
个别辅导
排
原文传递
题名
教室里的“特区”要不得
1
作者
姜云修
机构
江苏省赣榆县海头镇第二中心小学
出处
《少年儿童研究》
2009年第9X期57-58,共2页
文摘
"特区"这一词语在理解的时候通常会与深圳等改革开放前沿城市一下子联系起来,它链接着:深圳速度、现代城市、经济发达等等诸多溢美词语。而我这里所讲的"特区"却非彼特区,与之大相径庭。本人从事小学教育二十余年,因为到班级里听课、检查等,进过许多班级。
关键词
小学教育
问题学生
改革开放前沿
小学教师
深圳速度
教学成绩
教育原则
学校管理制度
个别辅导
排
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教室里的“特区”要不得
姜云修
《少年儿童研究》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部