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小学语文“梳理与探究”课程目标解读与实施策略 |
孔凡成
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《中小学课堂教学研究》
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2023 |
1
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2
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运用语境 提升素养 |
孔凡成
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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3
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“文学阅读与创意表达”学习任务群的知识论透视 |
陈丽
孔凡成
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
1
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4
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情境教学研究的发展趋势 |
孔凡成
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2005 |
85
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5
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语境教学观的理论基础研究 |
孔凡成
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2004 |
14
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6
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浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制 |
孔凡成
张健
赵林
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《世界教育信息》
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2006 |
5
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7
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国外校企合作中职业教育改革模式及启示 |
孔凡成
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《职教论坛》
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2006 |
32
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8
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语文学习任务群特点初探 |
孔凡成
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
12
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9
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语境教学:语文教学的发展方向 |
孔凡成
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《语文建设》
北大核心
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2014 |
20
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10
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情境性与实践性统一:一条新的语文教学原则 |
季静静
孔凡成
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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11
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语境教学观浅探 |
孔凡成
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《教育探索》
北大核心
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2003 |
8
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12
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最语境:情境创设的新路径——王崧舟《梅花魂》教学艺术赏析 |
张辰辰
孔凡成
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《语文教学通讯》
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2023 |
0 |
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13
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课堂教学模式的交往分析 |
孔凡成
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2005 |
6
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国外职业教育的“职业能力”培养机制 |
孔凡成
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《职业技术教育》
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2006 |
7
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15
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国外校企合作中“双师型”教师的培养 |
孔凡成
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《世界教育信息》
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2006 |
21
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对小学语文情境教学中“情境”的反思——关于李吉林情境教学实验系列研究之四 |
孔凡成
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《钦州师范高等专科学校学报》
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2004 |
19
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高职学生在校企合作中的角色转变 |
孔凡成
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《职业技术教育》
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2007 |
4
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发达国家校企合作模式的特征及启迪 |
孔凡成
李美芳
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《襄樊职业技术学院学报》
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2008 |
12
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19
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发达国家高等职业教育中的兼职教师及其启示 |
孔凡成
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《世界教育信息》
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2007 |
19
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20
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简述国外职业教育评价模式及特点 |
孔凡成
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《世界教育信息》
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2007 |
18
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