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微波辐射下合成1,3-二取代苯基-3-(苯并噻唑-2-氨基)-1-丙酮衍生物
1
作者 孔凤巧 赵冰 +2 位作者 姜黎黎 王丽艳 邓启刚 《精细石油化工》 CSCD 北大核心 2017年第3期1-7,共7页
以取代苯乙酮和取代苯甲醛为原料合成得到1,3-二取代苯基-2-丙烯酮化合物。以1,3-二取代苯基-2-丙烯酮和2-氨基苯并噻唑为原料,无任何催化剂,在微波辐射条件下,通过Michael加成反应合成了1,3-二取代苯基-3-(苯并噻唑-2-氨基)-1-丙酮衍... 以取代苯乙酮和取代苯甲醛为原料合成得到1,3-二取代苯基-2-丙烯酮化合物。以1,3-二取代苯基-2-丙烯酮和2-氨基苯并噻唑为原料,无任何催化剂,在微波辐射条件下,通过Michael加成反应合成了1,3-二取代苯基-3-(苯并噻唑-2-氨基)-1-丙酮衍生物。所得化合物结构采用熔点、IR、~1H NMR和^(13)C NMR进行表征和确认。较佳反应体系为:1,3-二取代苯基-2-丙烯酮和2-氨基苯并噻唑的物质的量比为1.0∶1.2,乙醇为溶剂,微波辐射功率为350 W,反应10min,收率为80%~90%。该反应体系适合不同取代基的1,3-二取代苯基-2-丙烯酮化合物,具有一定的普遍性。 展开更多
关键词 1 3-二取代苯基-2-丙烯酮 2-氨基苯并噻唑 1 3-二取代苯基-3-(苯并噻唑-2-氨基)-1-丙酮 微波辐射 合成
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农村学校七年级学生有效培养语文学习习惯的策略
2
作者 孔凤巧 《女人坊》 2021年第22期103-104,共2页
七年级是初级中学的第一年。七年级语文如何教、如何学,将影响到初中三年学生的语文学习成绩。农村学校师资水平相对较低,学生接触的课外读物相对较少,因此,要想有效培养学生的语文学习习惯,教师确实需要花费一番力气。本文将就农村学... 七年级是初级中学的第一年。七年级语文如何教、如何学,将影响到初中三年学生的语文学习成绩。农村学校师资水平相对较低,学生接触的课外读物相对较少,因此,要想有效培养学生的语文学习习惯,教师确实需要花费一番力气。本文将就农村学校七年级学生有效培养语文学习习惯提供几条策略,以供广大同行参考。 展开更多
关键词 七年级 初级中学 师资水平 课外读物 语文学习习惯
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农村学校七年级学生有效培养语文学习习惯的策略
3
作者 孔凤巧 《中学生作文指导》 2020年第3期0185-0185,共1页
七年级是学生刚刚迈入初中的阶段,在这一阶段他们充满了热情,对于学习方面干劲十足。但是我们可以发现,对于农村地区的学生而言,由于地理位置以及条件的限制,很多农村学校的教学都没有达到当前教育的要求,而教师总是注重书面知识的传授... 七年级是学生刚刚迈入初中的阶段,在这一阶段他们充满了热情,对于学习方面干劲十足。但是我们可以发现,对于农村地区的学生而言,由于地理位置以及条件的限制,很多农村学校的教学都没有达到当前教育的要求,而教师总是注重书面知识的传授,却忽视了学生学习习惯的培养,这并不利于学生的成长和发展。所以出于此种情况,在当前的教学过程中,教师应该思考如何,保持七年级学生的学习热情,让其坚持学习,热爱学习,并且养成良好的学习习惯。 展开更多
关键词 农村学校 七年级学生 语文 学习习惯 策略
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“双减”政策背景下七年级学生写作习惯的培养策略 被引量：1
4
作者 孔凤巧 《新智慧》 2022年第14期87-89,共3页
写作是初中语文教学的重要内容,在“双减”政策背景下,传统的语文写作教学模式已经无法满足学生的学习需求,写作教学活动必须充分重视对学生兴趣的培养,帮助学生掌握丰富的写作技巧和方法,促进学生语言表达能力的发展与进步。七年级学... 写作是初中语文教学的重要内容,在“双减”政策背景下,传统的语文写作教学模式已经无法满足学生的学习需求,写作教学活动必须充分重视对学生兴趣的培养,帮助学生掌握丰富的写作技巧和方法,促进学生语言表达能力的发展与进步。七年级学生刚刚步入初中阶段的学习,他们已经有了一定的语言知识储备,但具备一定的运用语言表达情感和观点的能力,缺乏良好的写作习惯,导致写作水平提升受到影响。面对这样的情况,教师应当积极创新教学思路。 展开更多
关键词 语言表达能力 写作习惯 七年级学生 初中语文教学 政策背景 语文写作教学 知识储备 教学活动
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