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自我革命精神融入新时代大学生党员教育的价值意蕴 被引量:1
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作者 孙伯雷 周琦颖 《哈尔滨市委党校学报》 2023年第1期25-28,34,共5页
面对新形势下的“四大考验”和“四种危险”,以习近平同志为核心的党中央审时度势,创造性地提出了自我革命这一重大命题,找到了跳出历史周期率的第二个答案。自我革命精神源自于中国共产党自我革命伟大实践,内涵丰富,为新时代大学生党... 面对新形势下的“四大考验”和“四种危险”,以习近平同志为核心的党中央审时度势,创造性地提出了自我革命这一重大命题,找到了跳出历史周期率的第二个答案。自我革命精神源自于中国共产党自我革命伟大实践,内涵丰富,为新时代大学生党员教育提供了指引。文章深刻剖析了自我革命精神,解析了蕴含于其中的理论性与实践性的统一、革命性与教育性的统一和阶段性与持续性的统一,并从三个维度深刻阐释了自我革命精神融入新时代大学生党员教育的实践理路。 展开更多
关键词 自我革命精神 新时代 大学生党员教育
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冠外精密附着体用于下颌单侧游离端缺失的三维有限元应力分析 被引量:10
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作者 孙伯雷 樊瑜波 +2 位作者 刘展 钱英莉 牟雁东 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第1期116-119,共4页
我们考虑基托与缺牙区牙槽嵴之间的接触,建立了冠外精密附着体用于单侧游离端缺失时的完整牙槽骨和全牙列三维非线性有限元模型,分析了牙周组织未吸收时基牙数目不同和牙周组织不同程度吸收时,第二前磨牙牙体及其牙周组织的应力情况。... 我们考虑基托与缺牙区牙槽嵴之间的接触,建立了冠外精密附着体用于单侧游离端缺失时的完整牙槽骨和全牙列三维非线性有限元模型,分析了牙周组织未吸收时基牙数目不同和牙周组织不同程度吸收时,第二前磨牙牙体及其牙周组织的应力情况。结果表明,牙周组织未吸收时增加基牙数目可以降低牙体及牙周组织的应力,使用两颗基牙较一颗基牙相比应力明显降低,而使用三颗基牙与两颗基牙相比应力变化不明显。结果提示,临床中宜使用两颗基牙进行修复。牙周组织吸收时,牙周组织应力随吸收程度的增大而增大,而牙体应力相对牙周组织应力变化小。当牙周组织吸收牙根长度的1/2时增加第三颗基牙,可以有效降低牙周组织的应力,临床中仍可使用冠外精密附着体进行修复。 展开更多
关键词 冠外精密附着体 三维非线性有限元模型 应力分析 接触
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全面从严治党背景下高校研究生党员党性教育存在的问题及其对策
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作者 孙伯雷 周琦颖 王婷婷 《新丝路》 2022年第10期131-133,共3页
在高校学生党员中,研究生党员占多数,他们是大学生队伍中的先进分子和骨干力量。党性教育是共产党人的“心学”,国情和党情要求高校党组织必须认识到,加强大学生党员特别是研究生党员的党性教育是全面从严治党的基础性工程,必须高度重... 在高校学生党员中,研究生党员占多数,他们是大学生队伍中的先进分子和骨干力量。党性教育是共产党人的“心学”,国情和党情要求高校党组织必须认识到,加强大学生党员特别是研究生党员的党性教育是全面从严治党的基础性工程,必须高度重视。文章分析了全面从严治党背景下加强研究生党员党性教育的重要意义,指出了目前研究生党员党性教育存在的主要问题,并从四个方面提出了加强研究生党员党性教育的路径。 展开更多
关键词 全面从严治党 党性教育 研究生党员
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思政教育助推大学生就业指导功能探析
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作者 孙伯雷 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第42期84-84,共1页
就业指导是高校育人工作的重要环节,在助力大学生高质量就业方面具有重要作用。当前,大多数高校开设了就业指导课程,以帮助大学生树立正确的就业观、择业观、创业观。思政教育作为价值观教育的主渠道,能有效推动高校就业指导工作系统化... 就业指导是高校育人工作的重要环节,在助力大学生高质量就业方面具有重要作用。当前,大多数高校开设了就业指导课程,以帮助大学生树立正确的就业观、择业观、创业观。思政教育作为价值观教育的主渠道,能有效推动高校就业指导工作系统化、全面化。因此,推动思政教育与就业指导相融合,是高校增强就业指导实效的重要举措。由粟国康编著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育功能研究》一书,立足思政教育的功能研究,探析思政教育功能在教育系统与环境作用下的发挥路径。该书结构清晰,论述深入浅出,为思政教育与就业指导工作的融合提供了借鉴和参考。 展开更多
关键词 思政教育 大学生就业指导 高质量就业 思想政治教育功能 价值观教育 高校育人工作 就业指导课程 择业观
原文传递
移动新媒体在大学生社会主义核心价值观教育中的实践与应用
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作者 孙伯雷 田琳 程丰 《西部素质教育》 2017年第13期45-46,共2页
文章首先通过调查问卷,分析了当前大学生对社会主义核心价值观的了解程度以及使用互联网进行学习的方式,认为大学生对社会主义核心价值观的了解程度不够、传统教育模式存在弊端、需要结合学生的实际情况确定使用的新媒体平台,其次从线... 文章首先通过调查问卷,分析了当前大学生对社会主义核心价值观的了解程度以及使用互联网进行学习的方式,认为大学生对社会主义核心价值观的了解程度不够、传统教育模式存在弊端、需要结合学生的实际情况确定使用的新媒体平台,其次从线下线上双联动;线上开展活动;打造新媒体平台特色栏目;通过QQ群开展更为深入的学习四方面分析了通过移动新媒体对大学生进行社会主义核心价值观教育的探索与实践,最后论述了移动新媒体加强大学生社会主义核心价值观教育的优势和成效。 展开更多
关键词 移动新媒体 大学生 社会主义核心价值观
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新媒体时代高校大学生教育探析--基于总体国家安全观的三重逻辑
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作者 孙伯雷 翟盼盼 周琦颖 《成长》 2022年第11期15-17,共3页
总体国家安全观是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。进入新时代,新媒体的不断发展为高校大学生开展国家安全教育带来了机遇与挑战。一方面新媒体打破了传统国家安全教育的限... 总体国家安全观是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。进入新时代,新媒体的不断发展为高校大学生开展国家安全教育带来了机遇与挑战。一方面新媒体打破了传统国家安全教育的限制,为高校大学生开展国家安全教育提供了新的传播媒介,带来了丰富的资源。另一方面新媒体也给高校大学生总体国家安全观教育提出了新的要求。因此,在新媒体时代进一步改进和加强高校大学生总体国家安全观教育,必须深刻把握其历史逻辑、现实逻辑和实践逻辑,才能切实树牢大学生的国家安全意识,才能切实提高大学生的国家安全素养。 展开更多
关键词 新媒体 总体国家安全观 大学生
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试谈运用新媒体开展大学生思想政治教育工作
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作者 兰中仁 孙伯雷 +1 位作者 黄菲娅 部丹 《高等教育发展研究》 2013年第1期41-44,共4页
新媒体的产生及其快速发展并广泛应用,对大学生的世界观、人生观、价值观、交往方式以及思维模式等产生了深远而广泛的影响,为大学生思想政治教育工作开辟了新领域,也带来了新的挑战。合理、有效的运用新媒体对大学生开展思想政治教... 新媒体的产生及其快速发展并广泛应用,对大学生的世界观、人生观、价值观、交往方式以及思维模式等产生了深远而广泛的影响,为大学生思想政治教育工作开辟了新领域,也带来了新的挑战。合理、有效的运用新媒体对大学生开展思想政治教育工作便成为我们所面临的一项重要课题。本文以人人网、QQ、飞信、微博四种新媒体为研究对象,把握这四种新媒体传播方式对当代大学生的影响,对如何充分、合理运用新媒体对大学生开展思想政治教育工作、促进校园文化建设进行了初步探讨。 展开更多
关键词 新媒体 思想教育 校园文化 大学生成才
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国内外联合培养研究生思政教育实践 被引量:1
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作者 董瑞琪 高倩 +3 位作者 孙伯雷 李沄璋 熊峰 蒋文涛 《管理观察》 2020年第23期136-137,共2页
研究生教育综合改革涉及研究生思想政治教育的多个方面;两者都主要是以人为本,同时以创新人才培养为理论基础,以激励机制建设为主要内容。当前,研究生的思想政治主流方式是健康化发展,同时也存在着很多的不足,比如政治意识较为薄弱、心... 研究生教育综合改革涉及研究生思想政治教育的多个方面;两者都主要是以人为本,同时以创新人才培养为理论基础,以激励机制建设为主要内容。当前,研究生的思想政治主流方式是健康化发展,同时也存在着很多的不足,比如政治意识较为薄弱、心理问题频频出现、诚信面临多种挑战等等研究生思想政治教育应改革课堂教学,加强学术文化建设,开展社会实践,注重心理健康,建立完善的资助体系,不断加强对国内外研究生的联合培养,具有积极的思想政治教育价值。 展开更多
关键词 研究生 联合培养 综合改革 思想政治教育
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