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尖嘴老鼠受罪记
1
作者
孙心仪
《小学生作文辅导(语文园地)》
2006年第Z2期75-76,共2页
关键词
尖嘴
小母鸡
粮库
看守所
狐狸
药水
小花
送上门
警察局
小动物
下载PDF
职称材料
手机App权限索取风险评估与改进策略
被引量:
1
2
作者
陈雄强
罗锦艺
+1 位作者
孙心仪
许典燕
《中阿科技论坛(中英文)》
2021年第2期111-113,共3页
近年来,手机App背后的使用权限和隐私泄露问题颇受社会各界关注。本文采用文本挖掘技术对App权限索取问题进行了探讨,侧重运用自适应提升等机器学习方法,对各类App权限索取风险进行了综合评估,并提出了有效改进的具体策略。
关键词
App权限
个人隐私保护
随机森林模型
秩和比法
结构方程模型
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职称材料
论开卷“有益”
3
作者
孙心仪
《小学生生活》
2010年第7期67-67,共1页
从古至今,人们常说“开卷有益”,我却不这样认为,我认为开卷未必有益!这是为什么呢?下面,我来告诉大家个中原因。
关键词
《论开卷"有益"》
小学生
作文
孙心仪
原文传递
记一次十字绣活动
4
作者
孙心仪
《小学生生活》
2010年第6期41-41,共1页
上学期,母亲给我报了一个美工兴趣班。因为在手工制作方面我一直都很自信,所以,根本就没把这个班当回事。
关键词
十字绣
手工制作
上学期
兴趣班
美工
原文传递
假如我是魔法师
5
作者
孙心仪
《新少年》
2010年第7期29-29,共1页
假如我是魔法师 我会变出一支马良神笔 画出一片片绿洲 让春姑娘免受沙尘暴的侵袭 假如我是魔法师 我会变出一朵朵积雨云 化作哗啦啦的雨滴 让西南干渴的土地重获生机
关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《假如我是魔法师》
原文传递
题名
尖嘴老鼠受罪记
1
作者
孙心仪
机构
江苏省无锡新区实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2006年第Z2期75-76,共2页
关键词
尖嘴
小母鸡
粮库
看守所
狐狸
药水
小花
送上门
警察局
小动物
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
手机App权限索取风险评估与改进策略
被引量:
1
2
作者
陈雄强
罗锦艺
孙心仪
许典燕
机构
浙江财经大学
出处
《中阿科技论坛(中英文)》
2021年第2期111-113,共3页
文摘
近年来,手机App背后的使用权限和隐私泄露问题颇受社会各界关注。本文采用文本挖掘技术对App权限索取问题进行了探讨,侧重运用自适应提升等机器学习方法,对各类App权限索取风险进行了综合评估,并提出了有效改进的具体策略。
关键词
App权限
个人隐私保护
随机森林模型
秩和比法
结构方程模型
Keywords
App authorization request
Personal privacy protection
Random forest model
Rank sum ratio method
Structural equation model
分类号
TP309 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
论开卷“有益”
3
作者
孙心仪
机构
北京劲松四小五(
出处
《小学生生活》
2010年第7期67-67,共1页
文摘
从古至今,人们常说“开卷有益”,我却不这样认为,我认为开卷未必有益!这是为什么呢?下面,我来告诉大家个中原因。
关键词
《论开卷"有益"》
小学生
作文
孙心仪
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
记一次十字绣活动
4
作者
孙心仪
机构
北京劲松四小五(
出处
《小学生生活》
2010年第6期41-41,共1页
文摘
上学期,母亲给我报了一个美工兴趣班。因为在手工制作方面我一直都很自信,所以,根本就没把这个班当回事。
关键词
十字绣
手工制作
上学期
兴趣班
美工
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
假如我是魔法师
5
作者
孙心仪
出处
《新少年》
2010年第7期29-29,共1页
文摘
假如我是魔法师 我会变出一支马良神笔 画出一片片绿洲 让春姑娘免受沙尘暴的侵袭 假如我是魔法师 我会变出一朵朵积雨云 化作哗啦啦的雨滴 让西南干渴的土地重获生机
关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《假如我是魔法师》
分类号
I226 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
尖嘴老鼠受罪记
孙心仪
《小学生作文辅导(语文园地)》
2006
0
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职称材料
2
手机App权限索取风险评估与改进策略
陈雄强
罗锦艺
孙心仪
许典燕
《中阿科技论坛(中英文)》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
论开卷“有益”
孙心仪
《小学生生活》
2010
0
原文传递
4
记一次十字绣活动
孙心仪
《小学生生活》
2010
0
原文传递
5
假如我是魔法师
孙心仪
《新少年》
2010
0
原文传递
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