-
题名关于培养“双师型”职教师资的探讨
被引量：6
- 1
-
-
作者
孙清立
吴翠玲
-
机构
山东理工大学教育科学研究所
淄博职业学院学院
-
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第11期85-86,89,共3页
-
文摘
＂双师型＂教师缺乏,是贯彻落实＂大力发展职业教育＂方针的突出瓶颈,突破的关键是建立完善的职教师资培养体系。对高职院校培养＂双师型＂师资,提出了一些针对性的建议。
-
关键词
高职院校
“双师型”教师
职业教育
-
分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名论合作教育的实践模式及启示
被引量：5
- 2
-
-
作者
孙清立
吴翠玲
-
机构
山东理工大学教育科学研究所
淄博职业学院会计系
-
出处
《山东理工大学学报（社会科学版）》
2009年第6期82-85,共4页
-
文摘
合作教育是西方发达国家早已实施的一种人才培养模式,本质特征在于学校和企业共同参与职业教育过程。西方国家在合作教育领域积累的丰富的理论知识和实践经验为我们提供了有益的借鉴:要从我国社会经济和教育发展水平的实际出发,建立起符合中国实际的合作教育发展机制;合作教育涉及学校、企业、政府等多个方面,其健康发展需要建立一个多元支撑系统;校企双方应对合作教育实行契约化运作,保障其可持续发展;要充分发挥行业协会、同业公会等组织在合作教育中的作用。
-
关键词
职业教育
合作教育
发展
启示
-
Keywords
vocational education
cooperative education
development
enlightenment
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名学校心理健康教育的发展方向研究
被引量：7
- 3
-
-
作者
孙清立
-
机构
山东理工大学教育学院
-
出处
《山东理工大学学报（社会科学版）》
2002年第4期100-103,共4页
-
文摘
对学生实施心理健康教育已成为学校共同的教育行为。学校心理健康教育不是在心理咨询室里完成的 ,要防止医学化倾向 ,诊疗模式的心理健康教育只会使它的路子越走越窄。
-
关键词
心理健康教育
发展趋向
矫治性
发展性
-
Keywords
education of psychological health
tendency of development
correcting
development
-
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名高校培养“双师型”职教师资探讨
被引量：3
- 4
-
-
作者
孙清立
-
机构
山东理工大学教育科学研究所
-
出处
《山东理工大学学报（社会科学版）》
2008年第4期87-89,共3页
-
文摘
职业教育中"双师型"教师缺乏,是贯彻落实"大力发展职业教育"方针的突出瓶颈,突破的关键是建立完善的职教师资培养体系。文章对高校培养"双师型"职教师资,提出了针对性的建议。
-
关键词
高校
职业教育
“双师型”教师
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名儿童社会化过程中的"畸形"问题探析
被引量：3
- 5
-
-
作者
孙清立
-
机构
山东理工大学 职业技术师范学院
-
出处
《山东理工大学学报（社会科学版）》
2004年第3期89-93,共5页
-
文摘
社会化是个体不断适应社会要求的过程。儿童社会化的主要任务是为个体成为社会正式成员做准备,即预期社会化。学校教育和家庭教育的失误,往往会导致儿童社会化过程中出现"畸形"问题。儿童的不完全社会化和过度社会化是其社会化过程中出现的主要"畸形"问题。信息化给学校教育的社会化功能带来了新的挑战。
-
关键词
社会化
不完全社会化
过度社会化
-
Keywords
socialization
incomplete socialization
over socialization
-
分类号
G40-052
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名合作教育人才培养模式的支撑体系建设浅析
- 6
-
-
作者
孙清立
吴翠玲
-
机构
山东理工大学
淄博职业学院
-
出处
《山东经济战略研究》
2010年第9期61-63,共3页
-
文摘
合作教育产生于现代工业及其职业教育的发展要求,关系到职业教育如何培养人的问题。＂合作教育＂一词最早出现于20世纪初的美国,
-
关键词
人才培养模式
合作教育
支撑体系
职业教育
现代工业
20世纪
-
分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名大学生心理健康教育状况调查分析
被引量：10
- 7
-
-
作者
王素霞
刘红梅
孙清立
滕亮
-
机构
山东理工大学法学院
-
出处
《山东理工大学学报（社会科学版）》
2010年第2期102-105,共4页
-
文摘
良好的心理素质是大学生健康成才的重要标志,心理健康教育是帮助学生形成健康心理素质的重要条件。该研究通过对当前大学生心理健康状况的调查,得出如下结论:大学生心理健康教育质量有待加强;大学生对心理健康教育的需求旺盛;大学生心理健康教育应实现体系化,注重实效性。提高大学生心理健康水平应做到以下方面:第一,建立完善的心理健康教育网络;第二,形成系统的心理健康教育体系;第三,建立便捷有效的大学生心理危机预警系统;第四,培训高质量的心理健康教育人员。
-
关键词
大学生
心理健康
心理素质
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名幼儿科学启蒙教育新探
被引量：1
- 8
-
-
作者
孙清立
-
机构
淄博学院独生子女研究所
-
出处
《淄博学院学报（社会科学版）》
2000年第4期74-77,共4页
-
文摘
幼儿科学启蒙教育是幼儿园课程的重要组成部分，它能促进幼儿的全面发展。幼儿科学启蒙教育的内容要突出时代性，体现科学性，遵循逻辑性。其教育的组织形式应多样化；其教育方法的指导思想要改变，要充分体现幼儿的主体性，注意操作实验。
-
关键词
科学启蒙教育
幼儿教育
全面发展
科学教育
教育内容
教育形式
实验
-
分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
G3－4
[文化科学]
-
-
题名中小学科学教育的现状与误区
- 9
-
-
作者
孙清立
-
机构
山东淄博学院
-
出处
《山东省团校学报（青少年研究）》
1999年第3期33-33,共1页
-
文摘
科学教育对于提高民族科技素质,培养科技后备人才的重要性不言而喻。目前与知识经济的要求和国外的成功做法相比,我国的中小学科学教育明显存在着内容陈旧、方法落后、重视不够等现象,使其功能和作用不能充分发挥出来,应该引起我们足够的重视。 一、科学教育没有独立地位,其独特价值也未获承认 1、科学教育目标不明确。在发达国家,科学教育目标通常被视为国家发展战略的组成部分。
-
关键词
科学教育目标
小学科
中小学教育
科学课程
科技素质
课程设计
实验能力
后备人才
教材建设
国家发展战略
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名丙硫咪唑和左咪唑驱除鸡蠕虫的疗效观察
- 10
-
-
作者
寿文立
孙清立
吴杰
-
机构
浚县农牧局
-
出处
《郑州牧业工程高等专科学校学报》
1989年第2期46-48,共3页
-
文摘
我县寄生于家禽的蠕虫病危害相当严重,据1983年3月畜禽寄生虫调查资料,剖检家禽28只(鸡19只、鸭5只、鹅4只),有虫的22只,感染率78.5％,其中有吸虫5只,线虫14只,绦虫20只,有虫体1116条,而且多为混合感染,给养鸡业造成了一定的经济损失。为此。
-
关键词
丙硫咪唑
左咪唑
蠕虫病
混合感染
抗蠕敏
吸虫
鸡冠发
驱虫净
调查资料
进行性消瘦
-
分类号
S8
[农业科学—畜牧兽医]
-
-
题名要加强对动物诊疗人员和场所的管理
- 11
-
-
作者
陈振邦
李文民
孙清立
陈永军
陈海彬
张强
-
机构
浚县畜牧局
-
出处
《河南畜牧兽医》
2004年第3期42-42,共1页
-
-
关键词
浚县
动物诊疗人员
动物诊疗场所
管理
《动物防疫法》
依法检查
兽医处方
动物诊疗记录
经营许可证
-
分类号
F326.3
[经济管理—产业经济]
S851.7
[农业科学—预防兽医学]
-
