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连锁餐饮企业食品安全管理体系过程验证工作研究
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作者 刘悦 孙爱坤 +1 位作者 卢振辉 胡迅 《广东化工》 CAS 2014年第20期87-88,共2页
在借鉴食品加工企业、药品生产企业验证工作成功经验的基础上,对餐饮连锁企业过程验证工作进行研究,总结并提出了餐饮加工企业生产、加工过程人员能力的验证方法,物料的验证方法,加工、储存设备的验证方法,过程操作及控制措施的验证方法... 在借鉴食品加工企业、药品生产企业验证工作成功经验的基础上,对餐饮连锁企业过程验证工作进行研究,总结并提出了餐饮加工企业生产、加工过程人员能力的验证方法,物料的验证方法,加工、储存设备的验证方法,过程操作及控制措施的验证方法,生产、加工、储运、售卖环境的验证方法。为广大餐饮连锁企业管理人员正确运用过程验证工作指导质量及安全工作提供参考。 展开更多
关键词 餐饮连锁 过程验证 质量及安全控制
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过去分词作定语、表语高考典型试题评析
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作者 张宝顺 孙爱坤 《英语通(高二版)》 2003年第11期27-28,共2页
关键词 过去分词 定语 表语 高考 试题评析 英语
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辨几组相似的从句
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作者 孙爱坤 《中学英语园地(高中一二年级)》 2004年第7期11-12,36,共3页
目的状语从句常由从属连词so that,in order that 引导,且其谓语动词中常含can/could,may/might,will/would等情态动词。这时主句和从句之间不用逗号隔开。例如:
关键词 从句 目的状语从句 结果状语从句 同位语从句 定语从句 高中 英语
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高中英语课外阅读的探索 被引量:1
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作者 孙爱坤 《中学生英语》 2018年第4期48-48,共1页
英语阅读是高中生获取知识和信息的重要渠道,是高考重点考查的内容,是高中英语教学的核心,更是培养学生语言能力和素养的重要途径。所以,我们极其重视英语阅读教学。
关键词 英语教学 课外阅读 高中生 语言能力 阅读教学
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区分英语从句的“小窍门”
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作者 孙爱坤 《中学语数外(高中版)》 2004年第5期72-73,共2页
根据应于从句在句子中的句法作用,从句可分为三类:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。通过对引导从句的各种引导词进行观察,我们不难发现,有的从句可以直接从引导词的形式和意义上来区分.如:Though the old man is over seve... 根据应于从句在句子中的句法作用,从句可分为三类:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。通过对引导从句的各种引导词进行观察,我们不难发现,有的从句可以直接从引导词的形式和意义上来区分.如:Though the old man is over seventy.he still sees well and hears well.我们一读此句,就可以认定, 展开更多
关键词 英语 从句 引导词 区别 高中
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浅谈插入语
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作者 孙爱坤 《中学生英语(高中版)》 2008年第Z5期31-31,共1页
插入语通常与句中其它成分没有语法上的关系,一般用逗号与句子隔开,用来表示说话者对句子所表达的意思的态度。常见的插入语的用法有以下几种:
关键词 插人语 插入语
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