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大学生交通安全认知现状评价与预警机制研究 被引量:4
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作者 孟牒 姚浩伟 +3 位作者 韦飞祥 王文青 梁栋 牛振兴 《科技通报》 北大核心 2016年第9期229-232,246,共5页
据报道,每年有大部分交通事故发生在大学生身上,特别是大学生对交通安全意识薄弱,造成的危害及后果更为严重。为了深入了解造成事故发生的人为因素产生根源,通过收集并整理问卷调查的数据,采用定量与定性法识别影响大学生交通安全认知... 据报道,每年有大部分交通事故发生在大学生身上,特别是大学生对交通安全意识薄弱,造成的危害及后果更为严重。为了深入了解造成事故发生的人为因素产生根源,通过收集并整理问卷调查的数据,采用定量与定性法识别影响大学生交通安全认知的权重指标及目前存在问题,以此初步建立大学生交通安全行为保障预警机制。结果表明,初步建立预警机制有效改变大学生对交通安全认知现状,提高在校大学生对交通安全的意识,从而减少或避免由于人的不安全行为造成的事故发生,提升大学生安全认知的整体水平。 展开更多
关键词 交通安全 认知 现状评价 预警机制
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基于心理学的大学生消防安全认知调查分析 被引量:3
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作者 孟牒 王素芳 +3 位作者 刘金金 崔藤耀 韦飞祥 姚浩伟 《科技通报》 北大核心 2017年第4期223-226,265,共5页
为了了解大学生对消防安全知识的认知现状,本研究通过调研数据分析了当前消防建设存在的问题,探索了心理因素对消防安全建设的影响,目的是充分发挥心理学在思想意识剖析与建设上的优势,着重从宣传心理学角度探寻提高消防宣传效率的方法... 为了了解大学生对消防安全知识的认知现状,本研究通过调研数据分析了当前消防建设存在的问题,探索了心理因素对消防安全建设的影响,目的是充分发挥心理学在思想意识剖析与建设上的优势,着重从宣传心理学角度探寻提高消防宣传效率的方法,正确引导大学生增强消防意识。 展开更多
关键词 消防安全 认知 调查分析
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基于需求层次理论激励大学生特长发展的长效机制分析 被引量:1
3
作者 孟牒 司丽娜 +3 位作者 刘金金 姚浩伟 韦飞祥 李明涛 《当代教育理论与实践》 2017年第5期98-101,共4页
马斯洛认为人的行为是基于心理需求而决定的,当低层次的需求达到满足时才会展开更高层次的需求,将马斯洛需求层次理论运用到高校大学生特长发展的培养,旨在加强大学生特长教育的高效性,依据现有特长培养教育的现状,通过需求层次理论提... 马斯洛认为人的行为是基于心理需求而决定的,当低层次的需求达到满足时才会展开更高层次的需求,将马斯洛需求层次理论运用到高校大学生特长发展的培养,旨在加强大学生特长教育的高效性,依据现有特长培养教育的现状,通过需求层次理论提高大学生自我需求层次等级,将需求层次理论融入高校特长发展研究中,有利于高校建立适合大学生特长发展的长效机制。 展开更多
关键词 需求层次理论 大学生 特长发展 长效机制
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家庭环境对大学生心理健康的影响研究 被引量:10
4
作者 孟牒 《当代教育理论与实践》 2018年第3期109-112,共4页
随着现代社会物质生活水平逐渐提高,心理问题也日益增加。为深入把握大学生心理问题及其对在校生活的影响,针对家庭环境对于大学生心理健康的影响展开调查研究,采用层次分析法探讨家庭环境对心理问题产生的影响,利用《大学生心理健康量... 随着现代社会物质生活水平逐渐提高,心理问题也日益增加。为深入把握大学生心理问题及其对在校生活的影响,针对家庭环境对于大学生心理健康的影响展开调查研究,采用层次分析法探讨家庭环境对心理问题产生的影响,利用《大学生心理健康量表》《家庭环境量表》采集相关数据,与中国常模的数据标准对比。结合《家庭环境量表》中表现的家庭状况,对出现的心理健康状况比对,统计家庭环境对大学生心理健康造成的影响。结果表明,过于沉重的家庭气氛与严格的家庭规则易导致心理问题的产生,父母过高的期望也会对子女日后的成长产生不利因素。 展开更多
关键词 家庭环境 心理健康 大学生 心理测量表
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高校课程化团日活动育人模式研究——以Z学校计算机学院为例 被引量:1
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作者 孟牒 沈高峰 +2 位作者 司丽娜 姚浩伟 马贝贝 《戏剧之家》 2018年第28期161-162,共2页
团日活动是共青团工作的重要阵地,是团组织思想引领、服务成长的重要载体,对于全面推进素质教育有重要作用。本文首先以Z学校为例,结合学院特色,充分发挥专业优势,定制不同专业、不同年级、不同主题的专属活动。其次,搭建多层次团日活... 团日活动是共青团工作的重要阵地,是团组织思想引领、服务成长的重要载体,对于全面推进素质教育有重要作用。本文首先以Z学校为例,结合学院特色,充分发挥专业优势,定制不同专业、不同年级、不同主题的专属活动。其次,搭建多层次团日活动的服务平台,贴近时政、贴近专业、贴近教育,开展寓教于乐的团日活动,做到主题鲜明,玩有所得。最后,形成规范化课程结构,建立全方位思想政治教育体系。实施课程化团日活动,打造教育、管理和服务三位一体的育人体系,全面提升学生德育素质和实践能力培养。 展开更多
关键词 团日活动 课程化 育人体系
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非连续木屑材料垂直向上阴燃过程实验研究
6
作者 孟牒 姚浩伟 路长 《科技通报》 北大核心 2015年第9期250-253,268,共5页
针对木屑是常见可燃物之一,为了解自然对流条件下垂直向上的阴燃过程及向明火转化机制,通过搭建阴燃实验平炉,对非连续的木屑料进行实验研究。本文利用热电偶测试材料内部温度变化,并通过定量计算探讨连续与非连续的木屑材料阴燃及向明... 针对木屑是常见可燃物之一,为了解自然对流条件下垂直向上的阴燃过程及向明火转化机制,通过搭建阴燃实验平炉,对非连续的木屑料进行实验研究。本文利用热电偶测试材料内部温度变化,并通过定量计算探讨连续与非连续的木屑材料阴燃及向明火转化的机理。结果显示,当在中间处断开后的非连续木屑材料,相比连续材料阴燃传播速度下降,仅在中间处会形成明火,不能完全燃烧;当在材料的4、7 cm和8、10 cm断开后的,传播速度会降得更低,但可以保持稳定的传播;而当材料的间断处的位置继续增加,阴燃不会继续传播甚至会导致直接熄灭。分析和结果可以解释阴燃传播过程中阴燃熄灭以及向有焰火转化的实验现象。 展开更多
关键词 阴燃 木屑材料 明火
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文学艺术在大学生心理素质提升中的应用研究
7
作者 孟牒 王素芳 +1 位作者 韦飞祥 姚浩伟 《当代教育理论与实践》 2016年第8期158-160,共3页
文学艺术是中国传统教育的重要组成部分。处在青春敏感期的大学生缺少文学的渗透与塑造,面对各种压力和快餐阅读,其心理素质在不断变化中。通过分析大学生心理素质现状,指出文学艺术对提高大学生心理素质的作用,文学艺术对培养大学生人... 文学艺术是中国传统教育的重要组成部分。处在青春敏感期的大学生缺少文学的渗透与塑造,面对各种压力和快餐阅读,其心理素质在不断变化中。通过分析大学生心理素质现状,指出文学艺术对提高大学生心理素质的作用,文学艺术对培养大学生人生观、价值观的重要性。要通过传统文化的约束力来实现培养更高层次的大学生,帮助大学生找到解决心理问题的方法和塑造健全的人格,为建设和谐社会培育新一代接班人。 展开更多
关键词 文学艺术 大学生 心理素质
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瓦斯抽采对U+Ⅱ型近距离煤层自燃的耦合关系 被引量:42
8
作者 褚廷湘 余明高 +3 位作者 杨胜强 徐全 孟牒 贾海林 《煤炭学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第12期2082-2087,共6页
针对立体瓦斯抽采及上覆岩层裂隙演化对采空区浮煤自燃的影响,以研究漏风通道及煤氧化动力为切入点,以阳泉矿区U+Ⅱ型综放工作面为背景,研究立体瓦斯抽采及煤岩裂隙发育造成采空区漏风与自燃的耦合关系。经研究发现,瓦斯抽采及上覆岩层... 针对立体瓦斯抽采及上覆岩层裂隙演化对采空区浮煤自燃的影响,以研究漏风通道及煤氧化动力为切入点,以阳泉矿区U+Ⅱ型综放工作面为背景,研究立体瓦斯抽采及煤岩裂隙发育造成采空区漏风与自燃的耦合关系。经研究发现,瓦斯抽采及上覆岩层的裂隙发育为采空区浮煤氧化提供了漏风通道及动力,加剧了采空区浮煤的氧化。 展开更多
关键词 瓦斯抽采 裂隙 漏风 自然发火 耦合
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基于锥形量热仪实验研究阻化剂对煤自燃的影响 被引量:8
9
作者 余明高 孟牒 +2 位作者 路长 谢锋承 李胜辉 《热科学与技术》 CAS CSCD 2010年第4期343-347,共5页
利用锥形量热仪多角度实验模拟研究阻化剂对煤升温氧化的影响,在实验过程中运用锥形量热仪对添加两种阻化剂的煤样自燃特性进行分析,考察了添加原有煤样和氯化镁、防老剂两种常用阻化剂后的点燃时间、热释放速率,CO产生率对煤自燃特性... 利用锥形量热仪多角度实验模拟研究阻化剂对煤升温氧化的影响,在实验过程中运用锥形量热仪对添加两种阻化剂的煤样自燃特性进行分析,考察了添加原有煤样和氯化镁、防老剂两种常用阻化剂后的点燃时间、热释放速率,CO产生率对煤自燃特性的影响。结果表明:MgCl2阻化煤样的引燃时间最长为369s,热释放速率最小;MgCl2阻化煤样的CO产率在燃烧中期很大,防老剂阻化煤样的CO产率在后期较大;MgCl2阻化煤样的比消光面积最小,防老剂阻化煤样的比消光面积在前期较大,在后期逐渐减小。研究表明:同一阻化煤样对于不同的实验参数其影响不完全一致;MgCl2对煤样的阻化效果最好,防老剂在后期有较好的阻化效果。 展开更多
关键词 自燃 阻燃剂 氯化镁 防老化剂 锥形量热仪
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聚氨酯泡沫材料密度对阴燃及向明火转化过程的影响 被引量:7
10
作者 余明高 孟牒 +1 位作者 路长 董艳军 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第5期1864-1870,共7页
为了探讨材料参数对阴燃及向明火转化过程的影响,对水平放置在实验体中4种不同密度的聚氨酯泡沫进行阴燃实验研究,并选取2种典型密度材料利用气相色谱仪对气体产物进行分析,结合热分析研究材料密度对阴燃及向明火转化过程的影响机理。... 为了探讨材料参数对阴燃及向明火转化过程的影响,对水平放置在实验体中4种不同密度的聚氨酯泡沫进行阴燃实验研究,并选取2种典型密度材料利用气相色谱仪对气体产物进行分析,结合热分析研究材料密度对阴燃及向明火转化过程的影响机理。研究结果表明:在自然对流条件下,密度大的聚氨酯泡沫材料,反应产生的热量多。此外,密度大的聚氨酯泡沫在阴燃过程中产生较高浓度的CO气体,可提供充足的可燃气体,故更容易由阴燃向明火转化;而对于密度小的聚氨酯泡沫,在阴燃过程中产生的CO,CO2气体的量和消耗的O2的量变化小,放出的热量也较少,所以仅可以维持稳定的阴燃传播。材料密度对阴燃及向明火转化的过程有重要影响,实验结果对防止火灾事故的发生具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 阴燃 明火 聚氨酯泡沫 转化
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新形势下青少年成长发展特征及趋势研究
11
作者 孟牒 马贝贝 +1 位作者 田文 艾怡静 《科教导刊》 2018年第22期140-141,共2页
高校作为育人的重要场所,高校的教育对青少年的成长发展起着至关重要的作用。从经济效益、九年义务教育的实施以及教育经费的投入三个方面分析新形势下青少年成长环境现状与发展需求,对郑州轻工业学院部分青少年调查表明,当代的青少年... 高校作为育人的重要场所,高校的教育对青少年的成长发展起着至关重要的作用。从经济效益、九年义务教育的实施以及教育经费的投入三个方面分析新形势下青少年成长环境现状与发展需求,对郑州轻工业学院部分青少年调查表明,当代的青少年总体发展是积极向上的,但也存在着身体素质下降、对网络较为依赖等问题。以此,全面剖析当前青少年成长发展状况及特点,及时了解和引导青少年发展。青少年在暗示性、持久性、情境性等高校文化环境特征的引导下,思维得到开拓,文化得以熏陶,学习上更上一层楼。 展开更多
关键词 新形势 青少年成长 特征 趋势
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不同热辐射强度下秸秆燃烧特性实验研究 被引量:4
12
作者 余明高 孟牒 +1 位作者 路长 马鸿雁 《火灾科学》 CAS CSCD 2010年第4期212-216,共5页
为了探讨秸秆在不同规模火灾中的燃烧特性,采用锥形量热仪测得秸秆点燃时间、热释放速率、一氧化碳产生率等参数进行模拟实验,结合热重分析法研究秸秆的热解过程。结果表明:随着辐射强度的升高,秸秆由阴燃向明火转化,热释放速率、烟释... 为了探讨秸秆在不同规模火灾中的燃烧特性,采用锥形量热仪测得秸秆点燃时间、热释放速率、一氧化碳产生率等参数进行模拟实验,结合热重分析法研究秸秆的热解过程。结果表明:随着辐射强度的升高,秸秆由阴燃向明火转化,热释放速率、烟释放速率随之加快,缩短了点燃时间并降低了CO等有毒气体排放速率。热重分析得到秸秆在各个温度段下的反应情况,解释了在不同辐射强度下秸秆点燃性能实验现象及其反应机理,为防止火灾事故发生提供了可靠的理论依据。 展开更多
关键词 燃烧特性 秸秆 锥形量热仪 热重分析 阴燃
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聚氨酯泡沫材料阴燃向明火转化影响因素实验研究 被引量:4
13
作者 路长 孟牒 +1 位作者 余明高 董艳军 《河南理工大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第6期705-708,724,共5页
为了研究聚氨酯泡沫材料阴燃向明火转化的影响因素,通过改变其宽度、厚度和密度进行多次实验.结果表明,聚氨酯泡沫材料宽度的加大,碳氧化放出的热量增多,所以宽度达到某一值时更容易从阴燃向明火转化.聚氨酯泡沫由阴燃向明火转化不仅取... 为了研究聚氨酯泡沫材料阴燃向明火转化的影响因素,通过改变其宽度、厚度和密度进行多次实验.结果表明,聚氨酯泡沫材料宽度的加大,碳氧化放出的热量增多,所以宽度达到某一值时更容易从阴燃向明火转化.聚氨酯泡沫由阴燃向明火转化不仅取决于长度、宽度而且还与厚度有密切关系,当厚度达到某一尺寸时,温度也会整体跃升,最后向明火转化.密度大的聚氨酯泡沫材料氧化产生的热量多,中心易蓄积热量,达到气相反应所需温度,最终使阴燃向明火转化,而密度小的则相反. 展开更多
关键词 阴燃 明火 聚氨酯泡沫
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不连续和含水材料阴燃及向明火转化过程研究 被引量:2
14
作者 路长 孟牒 +1 位作者 余明高 安安 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期164-168,共5页
摘要:聚氨酯泡沫材料是阴燃火灾中常见的可燃物之一,对变化的聚氨酸泡沫材料的阴燃过程进行了研究。材料变化主要包括连续材料前后部分含水率变化,以及不连续材料前后部分含水率变化。观测各次不同试样试验现象并用热电偶组记录内部的... 摘要:聚氨酯泡沫材料是阴燃火灾中常见的可燃物之一,对变化的聚氨酸泡沫材料的阴燃过程进行了研究。材料变化主要包括连续材料前后部分含水率变化,以及不连续材料前后部分含水率变化。观测各次不同试样试验现象并用热电偶组记录内部的温度变化。结果显示,对于连续材料,当后部含水率小于7.4%时,阴燃稳定传播;后部含水率在10.3%~13.8%时,发生气相反应并形成明火;后部含水率为17.4%时,不能形成明火;后部含水率大于20.9%时,阴燃停止传播。对于不连续材料,在阴燃过程中不易出现明火,当含水率为17.4%时阴燃就会熄灭。材料热分析的TG和DSC数据可清楚显示阴燃反应的各个温度区间和特点。阴燃过程的传热分析也表明,连续材料比不连续材料更有利于阴燃的传播和明火的形成。 展开更多
关键词 安全工程 阴燃 明火 聚氨酯泡沫
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某二层复式住宅火灾烟气流动及疏散模拟 被引量:3
15
作者 施秀琴 姚浩伟 +4 位作者 孟牒 梁栋 郝成龙 刘亚峰 张建鑫 《科技通报》 北大核心 2015年第5期110-113,共4页
为了评估某二层复式住宅在发生火灾时的人员逃生安全性,设定了火灾场景,首先用Pyro Sim软件对该住宅的各个逃生口温度,烟气浓度以及烟气层高度进行模拟;然后根据相关资料得出人体对烟气浓度,环境温度的承受极限,得出可用疏散时间TASET为... 为了评估某二层复式住宅在发生火灾时的人员逃生安全性,设定了火灾场景,首先用Pyro Sim软件对该住宅的各个逃生口温度,烟气浓度以及烟气层高度进行模拟;然后根据相关资料得出人体对烟气浓度,环境温度的承受极限,得出可用疏散时间TASET为70 s;然后用Pathfinder软件对人员的疏散进行模拟,通过观察比较得出必需疏散时间TRSET为27.5 s;结果表明可用疏散时间TASET大于必需疏散时间TRSET。研究结论为,当该二层复式住宅突发设定的火灾时,住宅内人员可以安全逃生。 展开更多
关键词 火灾 可用疏散时间TASET 必需疏散时间TRSE1T PyroSim PATHFINDER
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开展安全逃生教育课程的探讨 被引量:1
16
作者 姚浩伟 孟牒 +1 位作者 韦飞祥 梁栋 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2016年第7期1028-1030,共3页
结合教学实践,采用课程延伸法介绍自然灾害的紧急逃生救援,结合实际应用介绍火灾紧急救援,结合案例分析法讲解出行遇险救援,改进教学方法引导学生学会家庭紧急救援。通过在高校公共基础课平台上开设安全逃生教育课程实践研究,教育、提... 结合教学实践,采用课程延伸法介绍自然灾害的紧急逃生救援,结合实际应用介绍火灾紧急救援,结合案例分析法讲解出行遇险救援,改进教学方法引导学生学会家庭紧急救援。通过在高校公共基础课平台上开设安全逃生教育课程实践研究,教育、提高师生防火意识及逃生能力,最大限度发挥安全逃生教育课的作用,提高学生的学习主动性。安全逃生课程的开展能有效增加大学生在遇到突发状况时的应对知识,减少自然、人为伤害带来的损失。 展开更多
关键词 安全逃生 课程建设 安全教育 消防
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翻转课堂模式下微生物学“线上线下”教学方法探索 被引量:7
17
作者 张俊杰 孟牒 +1 位作者 孙新城 陶静 《轻工科技》 2018年第3期165-166,共2页
翻转课堂教学模式颠覆了传统的教学模式,其应用与微生物学"线上线下"两线教学方法中,能够促进微生物学教学的升华。但是,该模式也有其固有的弊端,在使用时要充分地分析和验证其适用性。
关键词 微生物学 翻转课堂模式 教学方法 探索
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高校微生物学“两线”教学模式探索 被引量:5
18
作者 张俊杰 孟牒 何培新 《轻工科技》 2017年第3期179-180,共2页
作为多个本科专业的基础课程,微生物学传统线下教学模式与现代线上教学模式的融合与发展,可以弥补线下单一教学模式的缺陷,提高课程的教学效果,是现代教学模式的创新。
关键词 微生物学 两线教学模式 创新
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音乐实践活动在大学生思想政治教育中的作用 被引量:4
19
作者 艾怡静 田文 孟牒 《科教导刊》 2018年第23期84-85,共2页
音乐作为人类精神需求的一部分,其实践活动所特有的三个作用:审美、德育、情感与思想政治教育有着不可分割的关系。现阶段在高校开展思想教育工作的过程中,可以充分利用音乐的育人功能,将会有显著作用。本文以音乐自身所具有的育人功能... 音乐作为人类精神需求的一部分,其实践活动所特有的三个作用:审美、德育、情感与思想政治教育有着不可分割的关系。现阶段在高校开展思想教育工作的过程中,可以充分利用音乐的育人功能,将会有显著作用。本文以音乐自身所具有的育人功能为基础,结合思想政治教育的内容,从促进大学生形成正确的世界观、人生观和价值观;加强思想道德教育;培养团队精神;培养大学生的人文品格和创新能力这五个方面进行论述,并欲通过论述,进一步发掘出促进大学生思想政治教育工作的有效途径。 展开更多
关键词 大学生 音乐活动 思想政治教育
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运用自媒体加强青少年社会主义核心价值观引领
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作者 田文 艾怡静 +1 位作者 马贝贝 孟牒 《科教导刊》 2018年第24期69-70,共2页
青少年时期是价值观形成的关键时期,如何培养和塑造正确的价值观,对未来社会的价值取向和发展方向起着至关重要的作用。自媒体的兴起顺应了网络全球化的新的需求,伴随西方多元文化的流入,国内的主流意识形态遇到了前所未有的冲击。社会... 青少年时期是价值观形成的关键时期,如何培养和塑造正确的价值观,对未来社会的价值取向和发展方向起着至关重要的作用。自媒体的兴起顺应了网络全球化的新的需求,伴随西方多元文化的流入,国内的主流意识形态遇到了前所未有的冲击。社会主义核心价值观是中华民族多年来形成的主流价值理念,为民族的伟大复兴的软实力保障。青少年由于自身成长过程中思想发展的局限性,明辨是非能力较弱,自媒体带来便利生活的同时也带来诸多问题,更复杂的信息传播方式不断影响着青少年的学习和生活,取其精华、弃其糟粕,合理利用自媒体引导青少年树立正确的社会主义核心价值观是当前高校思想教育工作者的首要任务。 展开更多
关键词 自媒体 青少年 社会主义核心价值观
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