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基于“文化育人”目标的风景园林专业核心课程体系教学实践 被引量:1
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作者 才燕 宁崴 +2 位作者 孙晓刚 杨立红 姜大崴 《现代园艺》 2024年第3期186-188,共3页
“文化育人”旨在有效发挥课程育人作用,农林类课程如何提升立德树人成效和人才培养质量已成为教师必须面对的挑战,构建面向新农业、新乡村、新农民、新生态的课程教学目标,将强农兴农的使命、知农爱农的情怀培养融入教材、融入课堂,引... “文化育人”旨在有效发挥课程育人作用,农林类课程如何提升立德树人成效和人才培养质量已成为教师必须面对的挑战,构建面向新农业、新乡村、新农民、新生态的课程教学目标,将强农兴农的使命、知农爱农的情怀培养融入教材、融入课堂,引导学生学做结合、知行合一,实现知识共鸣、情感共鸣、价值共鸣。“风景园林规划设计”课程采用的任务驱动、情境式教学模式的改革研究,初步尝试如何在课程中潜移默化地实现情感目标的达成。 展开更多
关键词 文化育人 风景园林专业 专业核心课程体系 教学实践
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智慧教育理念下“风景园林规划设计”课程案例教学的实践探索
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作者 宁崴 殷佳慧 +2 位作者 才燕 杨立红 孙晓刚 《中国林业教育》 2024年第5期75-78,共4页
“风景园林规划设计”作为一门综合性强、实践性高的专业课程,对达成新时代景观设计师的培养目标至关重要。以吉林农业大学“风景园林规划设计”课程为例,针对课程特点和案例教学的优势,以智慧教育理念为引导,融合案例教学法开展实践探... “风景园林规划设计”作为一门综合性强、实践性高的专业课程,对达成新时代景观设计师的培养目标至关重要。以吉林农业大学“风景园林规划设计”课程为例,针对课程特点和案例教学的优势,以智慧教育理念为引导,融合案例教学法开展实践探索。选取案例遵循典型性、前瞻性和启发性原则。以“形式美法则的应用”章节为例,依托超星学习通平台,课前教师将长春水文化生态园案例上传到超星学习通教学任务点,并配置相应的案例补充材料,方便学生预习;课上,课堂教学由传统的课堂变为智慧教室授课,联合智慧教室设备和超星学习通完成线下学习;课后,教师在超星学习通发布课程作业,督促学生复习课程知识点。基于智慧教育理念的“风景园林规划设计”课程采用案例教学法,在激发学生学习热情、丰富学习方法、提高学习能力、增进师生互动方面成效显著,提高了课程的教学质量,培养了理论扎实、思维活跃和善于解决实际问题的风景园林专业人才。 展开更多
关键词 智慧教育 风景园林规划设计 案例教学
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虚拟教研室建设背景下风景园林专业核心课程体系协同教研模式研究与实践
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作者 才燕 宁崴 +2 位作者 殷佳慧 孙晓刚 姜大崴 《现代园艺》 2024年第5期191-193,共3页
基于虚拟教研室建设背景,结合风景园林专业核心课程体系与专业人才培养目标,如何利用现有课程组(群)虚拟教研室平台,探索数字化优质教学资源的高效利用,对于完成专业课程教研的“最后一公里”问题意义重大。本研究结合校、省级优质在线... 基于虚拟教研室建设背景,结合风景园林专业核心课程体系与专业人才培养目标,如何利用现有课程组(群)虚拟教研室平台,探索数字化优质教学资源的高效利用,对于完成专业课程教研的“最后一公里”问题意义重大。本研究结合校、省级优质在线课程资源,借助虚拟教研室活动与资源平台,完善专业核心课程教学体系的框架,衔接对口虚拟教研室共享资源,整合资源,打造适合本专业人才培养的协同教研模式。通过同学科高水平院校的引领,发挥不同院校专业教师在教学设计与实践中探索协同教研模式对人才培养水平提升和优质资源共享作用明显。 展开更多
关键词 虚拟教研室 风景园林专业 协同教研模式
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新农科背景下“土壤肥料学”课程教学改革探索
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作者 刘杭 殷佳慧 +2 位作者 宁崴 李翠兰 张晋京 《现代园艺》 2024年第17期183-185,共3页
在“新农科”大背景下,“土壤肥料学”课程的教学改革符合高校课程建设的内在要求。在“土壤肥料学”课程改革中,要重视培养学生“三农”情怀、融入课程思政元素、充实教学内容、改革考核方式、结合实验教学与教师科研、强化学科交叉融... 在“新农科”大背景下,“土壤肥料学”课程的教学改革符合高校课程建设的内在要求。在“土壤肥料学”课程改革中,要重视培养学生“三农”情怀、融入课程思政元素、充实教学内容、改革考核方式、结合实验教学与教师科研、强化学科交叉融合等一系列措施,将专业知识与立德树人有机衔接,培养出适应乡村振兴战略需求,懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才。在“新农科”背景下,采用文献法对新农科背景下土壤肥料学课程的教学改革进行分析探究,以提高学生的“三农”意识,促进学生的综合发展。 展开更多
关键词 新农科背景 土壤肥料学 课程教学改革
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基于Seminar模式的风景园林学科教学云平台建设
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作者 殷佳慧 宁崴 +2 位作者 才燕 孙晓刚 马铁明 《现代园艺》 2024年第23期170-171,共2页
随着教学模式的不断创新,Seminar教学法作为一种互动性强、参与度高的教学模式,正逐渐被应用于风景园林专业课程教学中。为探讨Seminar模式在风景园林学科教学云平台中的应用,分析其提高教学质量的成效,提出平台建设中存在的问题与对策... 随着教学模式的不断创新,Seminar教学法作为一种互动性强、参与度高的教学模式,正逐渐被应用于风景园林专业课程教学中。为探讨Seminar模式在风景园林学科教学云平台中的应用,分析其提高教学质量的成效,提出平台建设中存在的问题与对策。结果表明,应用Seminar教学法结合风景园林学科教学云平台,可提高学生参与度和积极性,培养学生研究能力和综合素养,有助于提升学生辩证思维和问题解决能力,并通过信息技术云平台应用和实践基地建设为学生提供更多的学习和实践机会。因此,运用Seminar模式建设风景园林学科教学云平台,可以提高教学效果,培养学生创新能力和综合素养。 展开更多
关键词 SEMINAR教学法 风景园林专业 课程教学云平台
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Seminar教学法在风景园林专业课程教学中的应用
6
作者 殷佳慧 宁崴 +2 位作者 才燕 孙晓刚 马铁明 《现代园艺》 2024年第21期184-186,共3页
Seminar教学法作为一种互动性强、参与度高的教学模式,正逐渐被推广到高等教育专业课程教学中。为探究应用Seminar教学法创新风景园林专业课程教学,提高学生实践能力和综合素质,激发学生学习兴趣。全面探讨Seminar教学的概念、特点、分... Seminar教学法作为一种互动性强、参与度高的教学模式,正逐渐被推广到高等教育专业课程教学中。为探究应用Seminar教学法创新风景园林专业课程教学,提高学生实践能力和综合素质,激发学生学习兴趣。全面探讨Seminar教学的概念、特点、分类和实施途径,并分析其在风景园林专业课程中的应用策略和实践方法。评价Seminar法在风景园林专业课程中的教学效果,分析学生学习成绩和态度,调研专业教师的教学反馈与感悟。在风景园林专业课程中,应用Seminar教学法可提高学生成绩与学习积极性。但是实践过程中应注重Seminar法与风景园林专业结合方法的创新,探索适合风景园林专业的Seminar教学方式和策略。 展开更多
关键词 SEMINAR教学法 风景园林 专业课程
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传统文化背景下园林设计课程教学改革研究
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作者 宁崴 殷佳慧 +2 位作者 才燕 杨立红 孙晓刚 《现代园艺》 2024年第11期183-185,共3页
园林景观设计作为中国传统文化的一部分,与中国传统文化相互渗透和影响。为培养学生的文化自信和实现传统文化与风景园林设计课程建设的有机融合,通过分析风景园林规划设计的课程特点,以及课程中融入传统文化的必要性和可行性,总结课程... 园林景观设计作为中国传统文化的一部分,与中国传统文化相互渗透和影响。为培养学生的文化自信和实现传统文化与风景园林设计课程建设的有机融合,通过分析风景园林规划设计的课程特点,以及课程中融入传统文化的必要性和可行性,总结课程中传统文化教育方面存在的问题,提出了课程中融入传统文化教学的策略,旨在为传统文化教学和园林规划设计类课程的有机结合提供实施参考。 展开更多
关键词 风景园林 传统文化 融入策略 课程建设 研究与实践
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褪黑素对镉胁迫下蒿柳抗氧化系统及叶肉细胞超微结构的影响
8
作者 殷佳慧 宁崴 +3 位作者 李奥 李霞 刘俊祥 孙振元 《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2024年第4期1-14,共14页
短轮伐期木本植物蒿柳(Salix viminalis)具有镉(Cd)污染修复潜力,但对高浓度Cd耐性低,改善其生长状态是提高Cd污染植物修复效率的关键。研究褪黑素(MEL)对高浓度Cd条件下蒿柳抗氧化系统的调控机制,有助于揭示MEL对木本植物抗氧化系统响... 短轮伐期木本植物蒿柳(Salix viminalis)具有镉(Cd)污染修复潜力,但对高浓度Cd耐性低,改善其生长状态是提高Cd污染植物修复效率的关键。研究褪黑素(MEL)对高浓度Cd条件下蒿柳抗氧化系统的调控机制,有助于揭示MEL对木本植物抗氧化系统响应Cd胁迫的生理调控模式,为MEL在植物修复技术中的应用提供实践指导。以同一无性系蒿柳扦插苗为试验材料,设定4个处理,空白对照(BT)、叶施MEL(MT)、Cd胁迫(CT)及叶施MEL后Cd胁迫(MCT)。研究MEL对Cd胁迫下蒿柳活性氧水平、脂质过氧化程度及抗氧化系统的调控模式,探讨MEL对叶肉细胞超微结构的保护作用。在处理后第7天,Cd胁迫下蒿柳根过氧化氢及丙二醛(MDA)含量提高69%和28%,过氧化氢酶(CAT)活性降低49%。叶施MEL后叶CAT、谷胱甘肽还原酶(GR)和单脱氢抗坏血酸还原酶(MDHAR)活性分别提高120%、33%和23%,根超氧化物歧化酶(SOD)和GR活性提高60%和36%。在处理后第21天,Cd胁迫下蒿柳叶超氧阴离子和MDA含量提高70%和81%,MDHAR活性降低47%,叶肉细胞器消失;根过氧化氢和MDA含量提高124%和69%,MDHAR活性降低36%。叶施MEL后叶超氧阴离子和MDA含量降低25%和36%,SOD、过氧化物酶(POD)、CAT、GR和MDHAR活性分别提高26%、34%、22%、27%和141%,叶肉细胞结构完整;根过氧化氢和MDA含量降低35%和40%,POD、GR和谷胱甘肽S-转移酶(GST)活性提高25%、33%和10%。MEL通过提高过氧化物酶、根超氧化物歧化酶及叶过氧化氢酶活性提升镉胁迫下蒿柳的抗氧化能力,通过提高单脱氢抗坏血酸还原酶活性增加抗坏血酸含量,通过提高谷胱甘肽还原酶和根谷胱甘肽S-转移酶活性增加谷胱甘肽含量,以促进其抗坏血酸谷胱甘肽循环。这些过程稳定了镉胁迫下蒿柳地上及地下部的活性氧水平,减轻脂质过氧化程度并降低膜透性。从而保护镉胁迫下蒿柳叶肉细胞及叶绿体结构完整。 展开更多
关键词 褪黑素 蒿柳 抗氧化系统
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下肢动力外骨骼设计分析与实验 被引量:4
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作者 宁崴 李刚 +2 位作者 宋振东 陈伟 武桐 《机械传动》 北大核心 2020年第5期126-133,共8页
为有效解决下肢肌肉功能退化及中风偏瘫等疾病导致的老年人下肢运动功能障碍,从康复医学的角度,分析了康复运动对下肢功能障碍患者恢复的重要性,结合人体生理结构,建立了人体肌骨模型,进行了肌骨仿真分析。为了准确判断患者的运动意图,... 为有效解决下肢肌肉功能退化及中风偏瘫等疾病导致的老年人下肢运动功能障碍,从康复医学的角度,分析了康复运动对下肢功能障碍患者恢复的重要性,结合人体生理结构,建立了人体肌骨模型,进行了肌骨仿真分析。为了准确判断患者的运动意图,设计了3种外骨骼专用传感器。在此基础上,提出了力感知助力关节结构方案,并设计了下肢动力外骨骼整体结构,进行了人机耦合运动学仿真分析。在结构设计的基础上,设计了下肢外骨骼的硬件及电气系统。为了验证理论研究的正确性,加工了外骨骼实验样机,进行了相关实验。实验结果说明,设计的外骨骼专用传感器可以准确获取相应信号,助力关节可以提供较大的关节助力,设计的下肢动力外骨骼能够准确判断患者的运动意图,可以长时间稳定安全地进行平地行走及斜坡行走。 展开更多
关键词 肌骨模型 传感器 助力关节 下肢动力外骨骼 系统设计 实验
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高职院校专利申请与专利运营研究 被引量:11
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作者 冯建光 钟江生 +3 位作者 阮艺华 宁崴 邓凌云 吴光斌 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2012年第21期159-161,171,共4页
针对高职院校专利申请与运营的现状和存在的问题,提出增强科研创新能力、提高专利技术内涵质量,建立专利评价体系、加大专利专项资金投入,发挥政府、企业、行业协会、中介机构等力量,培养专利运营人才等适合高职院校专利申请与运营的对... 针对高职院校专利申请与运营的现状和存在的问题,提出增强科研创新能力、提高专利技术内涵质量,建立专利评价体系、加大专利专项资金投入,发挥政府、企业、行业协会、中介机构等力量,培养专利运营人才等适合高职院校专利申请与运营的对策,促进高职院校专利内涵质量提升和专利技术转移。 展开更多
关键词 专利申请 专利运营 高职院校
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高职院校技术转移模式研究——以深圳职业技术学院为例 被引量:4
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作者 钟江生 阮艺华 +2 位作者 吴光斌 宁崴 冯建光 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2012年第15期142-144,共3页
我国高职院校的技术转移还没有得到足够的重视,深职院近年来通过确立应用为主的科研方向、设立技术转移办公室等措施,初步构建了有自身特色的技术转移模式,为处于起步阶段的高职院校技术转移工作提供有益启示。
关键词 高职院校 技术转移 模式
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人力资源管理实践对员工敬业度的影响:组织支持感的中介作用——基于广东省高科技企业的实证研究 被引量:10
12
作者 曹科岩 宁崴 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期174-178,共5页
通过对广东省高科技企业员工的问卷调查,探讨人力资源管理实践、组织支持感与员工敬业度的关系。研究结果表明,人力资源管理实践和组织支持感对员工敬业度产生直接或间接的影响;组织支持感在人力资源管理实践对员工敬业度的影响中起完... 通过对广东省高科技企业员工的问卷调查,探讨人力资源管理实践、组织支持感与员工敬业度的关系。研究结果表明,人力资源管理实践和组织支持感对员工敬业度产生直接或间接的影响;组织支持感在人力资源管理实践对员工敬业度的影响中起完全中介作用。 展开更多
关键词 人力资源管理实践 组织支持感 员工敬业度
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基于实践能力培养的风景园林专业教学探讨 被引量:2
13
作者 宁崴 殷佳慧 +2 位作者 才燕 杨立红 孙晓刚 《现代农业研究》 2021年第11期58-59,共2页
在“一流学科”建设背景下,风景园林培养体系面临着更高的挑战。吉林农业大学风景园林专业通过制作园林小品“秸秆花钵”这一教学实践,将学生的知识体系、专业技能和创新能力相结合,积极探索建立具有良好综合能力的应用型人才培养体系。
关键词 风景园林 培养体系 实践 秸秆花钵
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管棚支护台车支臂回转机构液压系统动态特性 被引量:1
14
作者 宁崴 王艾伦 +1 位作者 张迁 邓年生 《机械工程师》 2004年第11期44-45,共2页
文中应用功率键合图,建立了管棚支护台车支臂回转机构液压系统的数学模型,运用数字仿真得出其动态特性,并通过对仿真图线的研究进一步认识系统的特性。
关键词 键合图 液压系统 动态特性 数学模型
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电影场景设计对景观设计教学的启示 被引量:1
15
作者 才燕 齐园 +1 位作者 宁崴 孙晓刚 《现代园艺》 2017年第9期149-151,共3页
通过对电影实例中景观设计要素的分析入手,找出在电影场景画面营建过程中各种景观要素的应用及其设计方法。在电影场景设计中寻找景观设计要素的表达方法,达到用动态化的电影语言展示景观设计作品,寻求设计教学过程中如何增强各种要素... 通过对电影实例中景观设计要素的分析入手,找出在电影场景画面营建过程中各种景观要素的应用及其设计方法。在电影场景设计中寻找景观设计要素的表达方法,达到用动态化的电影语言展示景观设计作品,寻求设计教学过程中如何增强各种要素视觉景观效果,用电影场景的画面感营造出更多参与体验性的人性化景观作品。 展开更多
关键词 电影场景设计 景观设计教学 景观要素
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不同因素对白檀试管苗增殖的影响
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作者 安佰义 包文慧 +7 位作者 赵赫 汤昊 吴双 韩春钢 陈丽 宁崴 殷佳慧 王嘉莉 《园艺与种苗》 CAS 2017年第4期6-9,共4页
[目的]筛选出白檀试管苗增殖的最适影响因子。[方法]以白檀(Symplocos paniculata)试管苗为试验材料,研究了玉米素质量浓度、基本培养基、接种方式及培养温度对白檀试管苗增殖的影响。[结果]以WPM为基本培养基,附加1.7 mg/LZT可使平均... [目的]筛选出白檀试管苗增殖的最适影响因子。[方法]以白檀(Symplocos paniculata)试管苗为试验材料,研究了玉米素质量浓度、基本培养基、接种方式及培养温度对白檀试管苗增殖的影响。[结果]以WPM为基本培养基,附加1.7 mg/LZT可使平均增殖系数达5.90;用双芽茎段做培养材料,平均增殖系数可提高至6.63;培养温度25/15℃(昼/夜)更利于试管苗增殖,10℃温差可使苗生长健壮,平均增殖系数达6.99。[结论]研究结果为白檀工厂化育苗提供了理论依据。 展开更多
关键词 白檀 试管苗 增殖
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城市湿地公园从设计自然到生态自然的转变
17
作者 宁崴 《门窗》 2014年第11期473-473,共1页
本文将城市湿地公园设计的指导原则由设计自然提升到生态自然的层面,从湿地公园的主要构成因子出发,分析了如何还湿地以本色,提出了"生态自然"要高于设计自然的理念。
关键词 湿地 生态 自然 地形
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“借”水而行——德胜门立交桥系统积水问题改善的探索
18
作者 宁崴 《门窗》 2014年第11期455-455,共1页
近些年特大暴雨对市政管网系统的冲击越发增大,如何缓解雨洪系统的压力已成为重要课题。本文以北京德胜门立交桥积水问题为例,分析了造成积水的原因,通过多种措施并施提出优化方案。
关键词 德胜门 积水 遮雨棚
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基于键合图的模型修正方法
19
作者 张迁 王艾伦 宁崴 《振动.测试与诊断》 EI CSCD 2005年第1期4-7,共4页
提出了一种基于键合图的参数型模型修正方法。该方法以实测的基于键合图的模态参数和结构的原始设计参数为参考基,寻找满足特征方程且与参考基最邻近的修正过的结构参数。其原理简单,运用方便,只需进行3次迭代。这不仅能应用于力学系统... 提出了一种基于键合图的参数型模型修正方法。该方法以实测的基于键合图的模态参数和结构的原始设计参数为参考基,寻找满足特征方程且与参考基最邻近的修正过的结构参数。其原理简单,运用方便,只需进行3次迭代。这不仅能应用于力学系统的模型修正,还能推广应用于非力学系统及复杂的多能域耦合系统的模型修正问题。给出的算例证明。 展开更多
关键词 键合图 模态 模型修正 多能域耦合
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我校成功获批“深圳市博士后创新实践基地”
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作者 宁崴 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2015年第2期48-48,共1页
新学期伊始,喜讯传来,在深圳市人力资源和社会保障局印发的《关于批准深圳市前海金融控股有限公司等41家单位设立博士后创新实践基地(市级)的通知》中,正式公布新增深圳职业技术学院等41家单位设立博士后创新实践基地。这是我校在联... 新学期伊始,喜讯传来,在深圳市人力资源和社会保障局印发的《关于批准深圳市前海金融控股有限公司等41家单位设立博士后创新实践基地(市级)的通知》中,正式公布新增深圳职业技术学院等41家单位设立博士后创新实践基地。这是我校在联合培养硕士研究生和博士研究生之后人才培养层次的又一次提升,也是我校在实施人才计划、打造人才高地方面的新突破。近年来,我校一直致力于提升服务地方产业的品质,紧扣深圳地方经济发展的需要, 展开更多
关键词 创新实践基地 人才高地 人才计划 联合培养 人才培养层次 博士研究生 地方产业 地方经济 喜讯传来 人力资源
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