7的“一口清”新算法

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作者 宇文永权 《新理财（公司理财）》 1999年第3期5-5,共1页

研究速算的人都知道,在多位数乘一位数的“一口清”中,7的“一口清”是最难的。那么,能不能有一种新方法,使7的“一口清”得到简化呢?笔者下面提出的方法,就是一种新的尝试。 在6的“一口清”中,笔者曾提出“偶加后半,奇加半替”的拼积... 研究速算的人都知道,在多位数乘一位数的“一口清”中,7的“一口清”是最难的。那么,能不能有一种新方法,使7的“一口清”得到简化呢?笔者下面提出的方法,就是一种新的尝试。 在6的“一口清”中,笔者曾提出“偶加后半,奇加半替”的拼积要领,这是借用了5的“一口清”关于“前偶进半,前奇半替”的拼积要领。 展开更多

关键词 新算法 新方法 循环节 问题解决 直写 条件反射 运算过程 后位 研究中心 前位

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问答信箱(24)

2

作者 宇文永权 尹宏凯 《新理财（公司理财）》 1998年第1期11-11,共1页

问:怎样教盲童学点珠除法? 答:点珠除法是将“点珠加、减法”与“变式除法一口清”相结合的一种新的除法模式,这里主要应解决好三个问题:第一,必须有点珠加、减法和“一口清”的基础。第二,一开始要区分“点商”与“点余数”的界限。

关键词 信箱 三个问题 怎样教 减法 除法 变式 退商 补数 按习惯 儿童

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问答信箱(25)

3

作者 宇文永权 尹宏凯 《新理财（公司理财）》 1998年第2期15-15,共1页

问:盲童作小数乘、除法怎样定位? 答:盲童作小数乘、除法,其定位原理同正常人一样。但由于盲童眼睛看不见算珠,作乘法时为了减轻同时记两个因数的负担,需先点一个因数,然后按置数前乘法计算。这与目前正常人的算法完全相同。

关键词 定位原理 正常人 信箱 完全相同 数乘 被乘数 乘法 定位法 算法 小数位

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问答信箱(21)

4

作者 宇文永权 尹宏凯 《新理财（公司理财）》 1997年第4期19-19,共1页

一、为什么盲生还要学速算? 对于盲生学速算,许多人很不理解。有的人认为盲生本来就是残疾人,学好普通算法就不错了,没有必要再学速算;有的人认为教育生学速算是多此一举,白费力气;还有的人看到盲生学了速算后计算速度惊人,就认为曹生... 一、为什么盲生还要学速算? 对于盲生学速算,许多人很不理解。有的人认为盲生本来就是残疾人,学好普通算法就不错了,没有必要再学速算;有的人认为教育生学速算是多此一举,白费力气;还有的人看到盲生学了速算后计算速度惊人,就认为曹生比正常学生聪明,等等。这些认识主要是由于对盲生的具体情况缺乏了解。盲生被称为“残中之残”,他们由于看不见数码,无法进行笔算。用算盘计算,又由于看不见算珠,只好摸珠拨算。 展开更多

关键词 盲生 计算能力 盲人学校 白费力气 数学教学 信箱 计算速度 残疾人 特殊教育 发展状况

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问答信箱(21)

5

作者 宇文永权 《新理财（公司理财）》 1997年第5期21-21,共1页

一怎样教盲童学“一口清”? “一口清”计算速度快,是速度多位乘,除法的基础。然而,以往“一口清”的难度较大,正常人都不易掌握,对盲童就更难了。宇文永权发明的“变式乘除一口清”拼积要领十分简单,只要会数10以内的数就可以学会。因... 一怎样教盲童学“一口清”? “一口清”计算速度快,是速度多位乘,除法的基础。然而,以往“一口清”的难度较大,正常人都不易掌握,对盲童就更难了。宇文永权发明的“变式乘除一口清”拼积要领十分简单,只要会数10以内的数就可以学会。因为它在记住个位积的基础上,用儿童数数的方法就把进位积收进来了。而且2～5的“一口清”只用八句口诀36个字就完全概括出来。由于方法简单,盲童学起来十分轻松,他们只用四周时间就熟练掌握了“一口清”。在此基础上,运用“变式规则”把乘数或商数中凡大于5的数全部变为小于5的数,这在只用5以下的“一口清”就可以计算多位乘、除法了。 展开更多

关键词 创造性思维能力 信箱 计算速度 正常人 变式 计算程序 怎样教 被乘数 熟练掌握 乘法

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华印椿——中国当代珠算的一面大旗

6

作者 宇文永权 《新理财（公司理财）》 1996年第2期20-20,共1页

之所以要写下这个题目,主要是基于以下几点理由: 1、华印椿先生是当代国际珠算界公认的最有威望的极少数著名专家之一。 2、华印椿先生对中国珠算事业的贡献在当代是第一流的。 3、华印椿先生严谨治学、勤劳耕耘、虚怀若谷,奖掖后辈的... 之所以要写下这个题目,主要是基于以下几点理由: 1、华印椿先生是当代国际珠算界公认的最有威望的极少数著名专家之一。 2、华印椿先生对中国珠算事业的贡献在当代是第一流的。 3、华印椿先生严谨治学、勤劳耕耘、虚怀若谷,奖掖后辈的学风、学德堪称珠算界的楷模。 展开更多

关键词 中国当代 学术成就 严谨治学 辛亥革命 百年诞辰 表彰会 回忆录 文化瑰宝 自吹自擂 一百周年

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谈“替数”及其应用谈

7

作者 宇文永权 尹宏凯 《新理财（公司理财）》 1996年第3期14-15,共2页

“替数”这个概念,是珠算界近年来逐渐使用多起来的一个概念。这一概念之所以能提出并得到广泛应用,是与速算法的研究相关的。为什么要称为“替”?顾名思义,就是它们在计算中可以互相代替,以简化计算,提高速度。显然,“替数”这一称呼,... “替数”这个概念,是珠算界近年来逐渐使用多起来的一个概念。这一概念之所以能提出并得到广泛应用,是与速算法的研究相关的。为什么要称为“替”?顾名思义,就是它们在计算中可以互相代替,以简化计算,提高速度。显然,“替数”这一称呼,完全是出于实用而考虑的。 展开更多

关键词 简化计算 偶数 奇数 发展趋势 被乘数 后位 丰富的内容 提高速度 应用价值 速算法

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《易经》变式速算与光波计算机

8

作者 宇文永权 《新理财（公司理财）》 1995年第5期2-4,共3页

本文不但将古老的《易经》与笔者创立的“变式速算理论”在思维科学上建立了通路,而且进一步提出将“变式速算理论”与光波计算技术相结合的设想。“变式速算理论”及其速算方法是经国家鉴定属国际首创的速算科研成果;而将其与《易经》... 本文不但将古老的《易经》与笔者创立的“变式速算理论”在思维科学上建立了通路,而且进一步提出将“变式速算理论”与光波计算技术相结合的设想。“变式速算理论”及其速算方法是经国家鉴定属国际首创的速算科研成果;而将其与《易经》在理论上建立联系亦属笔者首次提出;用光波计算代替电子计算是笔者提出的一种新设想;如将“变式速算理论”与光波计算技术相结合并获得成功,将会对人类的文明和进步产生重大影响。 展开更多

关键词 《易经》 计算机 变式 电子计算 超大规模集成电路 计算技术 速算法 转化图 现代科学 数理结构

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“珠算·变易速算”与“哥德巴赫猜想”证明

9

作者 宇文永权 《珠算与珠心算》 2012年第1期34-35,共2页

珠算是中华传统文化重要组成部分．含有丰富的哲学思想和科学元素，它不仅是计算方法，更是进行科学思维训练的好方式。

关键词 哥德巴赫猜想 珠算 科学思维训练 证明 速算 变易 中华传统文化 哲学思想

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矢志不渝 死而后已——追忆珠算研究家、理论家洪莽同志

10

作者 宇文永权 《珠算与珠心算》 2008年第1期49-52,共4页

这是一篇拖了两、三年的文章，因为《珠算与珠心算》杂志副总编曹彦民先生很早就约我写一篇关于洪莽的文章。说实话，我不是不想写，而是不敢写。其根本原因是我对洪莽的了解与一些珠算界老同志比起来实在太少，更加我反复看了杂志上发... 这是一篇拖了两、三年的文章，因为《珠算与珠心算》杂志副总编曹彦民先生很早就约我写一篇关于洪莽的文章。说实话，我不是不想写，而是不敢写。其根本原因是我对洪莽的了解与一些珠算界老同志比起来实在太少，更加我反复看了杂志上发表的记述一些已故和仍健在的珠算界人士的文章，只怕因自己没有写好而影响洪莽的形象。另一个原因就是我实在太忙，写这样的东西是需要认真的。但彦民却一再来电话催促，不得已，我只好向最早与洪莽有联系且仍健在的珠算界老同志之一李新和对洪莽有些了解的朱永远先生求救。他们一方面表示对洪莽的了解更少，一方面鼓励我放开写，了解多少写多少。于是我才决定利用今年春节的假期，以回忆与他接触的有限范围的方式来写这篇文章。 展开更多

关键词 老同志 珠算 理论家 追忆 文章 珠心算 杂志 原因

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谈谈早期科学教育与职业技术培训

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作者 宇文永权 《职业技术》 2005年第5期26-26,共1页

关键词 早期教育 科学教育 职业技术培训 学制

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探索珠心算的科学内涵与普及前景 被引量：1

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作者 朱永远 宇文永权 《珠算与珠心算》 2019年第1期27-28,29-31,共3页

为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,财政部办公厅专门下发了《关于加强珠算心算传承发展工作的意见》,其中指出:“把算盘内化为人的脑映像进行计算,实践证明具有开发智力潜能的科学价... 为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,财政部办公厅专门下发了《关于加强珠算心算传承发展工作的意见》,其中指出:“把算盘内化为人的脑映像进行计算,实践证明具有开发智力潜能的科学价值。”并要求“深入开展研究工作,加强对珠算文化及相关文化传统的研究和阐释,进一步挖掘珠算文化内涵,探索珠算心算的科学内涵、启智功能与作用原理,形成珠算心算教育教学理论体系,为珠算心算传承弘扬提供理论支撑。”“进一步挖掘利用珠算心算的启智功能,充分发挥珠算心算服务发展的科学价值。” 展开更多

关键词 科学内涵 珠心算 珠算文化 中共中央办公厅 国务院办公厅 传承发展 科学价值 启智功能

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习武找高人 弄斧到班门——与美国赵智超教授一席谈

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作者 宇文永权 《中国科技成果》 2012年第24期65-65,共1页

赵智超教授是在美国和国际汉语教学界都有影响的人物。他曾担任过世界汉语教学学会副会长，在他退休时，美国芝加哥大学曾为他举办“对汉语教学未来的思考——庆祝赵智超教授从教四十年荣退学术研讨会”。时任世界汉语教学学会会长、北... 赵智超教授是在美国和国际汉语教学界都有影响的人物。他曾担任过世界汉语教学学会副会长，在他退休时，美国芝加哥大学曾为他举办“对汉语教学未来的思考——庆祝赵智超教授从教四十年荣退学术研讨会”。时任世界汉语教学学会会长、北京大学陆剑明教授亲自到会并受国家汉办委托，向赵教授赠送了一幅象征吉祥长寿的国画。 展开更多

关键词 美国 汉语教学 北京大学 学术研讨会 副会长 芝加哥 学会 世界

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用科学创新思维证明“1＋1”

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作者 宇文永权 《中国科技成果》 2012年第24期66-70,共5页

哥德巴赫猜想是：每个大于4的偶数都可表为一个素数加一个素数之和，即“1＋1”。此前，世界最好成果是“1＋2”。在素数密度上，王元证明“几乎所有自然数都是合数”；俄国数学家证明在n与2n之间至少有一个素数；高斯公式是数值越大误... 哥德巴赫猜想是：每个大于4的偶数都可表为一个素数加一个素数之和，即“1＋1”。此前，世界最好成果是“1＋2”。在素数密度上，王元证明“几乎所有自然数都是合数”；俄国数学家证明在n与2n之间至少有一个素数；高斯公式是数值越大误差越大；黎曼猜想至今也没有得到证明。 展开更多

关键词 证明 创新思维 科学 哥德巴赫猜想 高斯公式 黎曼猜想 素数 自然数

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汉语的魅力——兼批“汉字难学论”

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作者 宇文永权 《中国科技成果》 2012年第24期15-29,共15页

“中国的对外汉语教学和对外汉语教学法研究需要一场革命。”——世界汉语教学学会会长许嘉璐“我们的高校派不出数量足够、质量合格的汉语教师，很多学校师资教育的课程设置和培养模式仍是‘新瓶旧酒’，甚至是‘旧瓶旧酒’，……很多... “中国的对外汉语教学和对外汉语教学法研究需要一场革命。”——世界汉语教学学会会长许嘉璐“我们的高校派不出数量足够、质量合格的汉语教师，很多学校师资教育的课程设置和培养模式仍是‘新瓶旧酒’，甚至是‘旧瓶旧酒’，……很多人的教学方法主要还是‘黑板搬家’”。 展开更多

关键词 汉语教学 汉字 培养模式 课程设置 教学方法 教学法

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用汉字教学带动对外汉语教学——以“拼字”为龙头的“拼玩汉语”

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作者 宇文永权 《中国科技成果》 2012年第24期30-34,共5页

如何用汉字教学发音和说话？ 其实，用汉字教学发音和说话，是一种最直接、最简洁、最有效的方法，它比用汉语拼音教学发音和说话的效果要好得多。这不是主观臆想，而是实践的回答。

关键词 汉语教学 汉字 汉语拼音 发音

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“36字注音法”与“360字直音法”

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作者 宇文永权 《中国科技成果》 2013年第8期79-80,共2页

三十六字注音法，传承“反切”开新花；三六0字直音法，依此读音准不差。 “36字注音法”是笔者在2009年完成的，《人民日报海外版》曾专门介绍。该方法的特点是：只用36个字就可将汉语的全部音节表注出来。在此基础上筛选出360字并编... 三十六字注音法，传承“反切”开新花；三六0字直音法，依此读音准不差。 “36字注音法”是笔者在2009年完成的，《人民日报海外版》曾专门介绍。该方法的特点是：只用36个字就可将汉语的全部音节表注出来。在此基础上筛选出360字并编成歌诀，可用“直音法”标注3600余字之音，为实现“汉语最好学”的目标开辟了一条新路。据此开发的输入法和学习法，将在汉语教学中发挥更大威力。 展开更多

关键词 汉语教学 输入法 学习

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和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”(三)

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作者 宇文永权 《齐鲁珠坛》 1998年第3期18-18,共1页

和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”（三）宇文永权我完成的第二种方法是“变式双补乘除一口清”，这种算法的主要突破在于：１、把求５以上乘数的一口清由减去其补数的一口清进一步转化为加补数一口清的补数，即用乘数的补数之积... 和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”（三）宇文永权我完成的第二种方法是“变式双补乘除一口清”，这种算法的主要突破在于：１、把求５以上乘数的一口清由减去其补数的一口清进一步转化为加补数一口清的补数，即用乘数的补数之积的补数进行计算（如：乘以８，就是用... 展开更多

关键词 创造性思维 青年朋友 补数 科学研究所 主要突破 变式 被乘数 原数 对立统一 否定之否定

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和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”(四)

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作者 宇文永权 《齐鲁珠坛》 1998年第4期12-13,共2页

“双位平方、开方法”是一种全新的平方、开方法。这种方法是以两位平方为计算基础，它的主要特点是：１、把１００以内数平分成四份，使每份都不超２５。２、只熟悉２５以内的平方（重点记１２个数值）就可以迅速求出任意两位数的一种... “双位平方、开方法”是一种全新的平方、开方法。这种方法是以两位平方为计算基础，它的主要特点是：１、把１００以内数平分成四份，使每份都不超２５。２、只熟悉２５以内的平方（重点记１２个数值）就可以迅速求出任意两位数的一种方法应用到训练实践以后，我又产生了... 展开更多

关键词 创造性思维 青年朋友 科学的思维方法 辨证思维方法 补数 组合思维 被乘数 科学研究 速算法 思维方式

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和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”(二)

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作者 宇文永权 《齐鲁珠坛》 1998年第2期18-19,共2页

和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”（二）宇文永权速算研究与创造性思惟首先应该说明，速算是一个相对的概念，速算在中国已有悠久的历史，它不是哪个人在今天才发明的。本文所说的速算研究是指当前而言，而且所谈各点只限于笔者... 和青年朋友谈谈速算研究与“创造性思维”（二）宇文永权速算研究与创造性思惟首先应该说明，速算是一个相对的概念，速算在中国已有悠久的历史，它不是哪个人在今天才发明的。本文所说的速算研究是指当前而言，而且所谈各点只限于笔者自身的研究成果和体会，因此仅属一家... 展开更多

关键词 创造性思维 青年朋友 对立统一 被乘数 变式问题 开方法 乘除法 后位 速算法 期刊编委会

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