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题名《俄狄浦斯王》的剧情、人物和效果
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作者
安学珍
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机构
铜仁职院人文学院
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出处
《戏剧之家》
2013年第3期141-141,169,共2页
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文摘
在戏剧创作实践和理论的宏观视野中,阐释《俄狄浦斯王》的戏剧剧情、戏剧人物和戏剧效果在希腊戏剧中的典范特征和地位,对后世的戏剧创作将会产生重要的借鉴意义和参考价值。
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关键词
《俄狄浦斯王》
戏剧人物
剧情
戏剧效果
宏观视野
创作实践
参考价值
戏剧创作
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分类号
J812.4
[艺术—戏剧戏曲]
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题名基于工学结合模式的《应用写作》教学策略探究
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作者
安学珍
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机构
贵州铜仁职业技术学院
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出处
《戏剧之家》
2016年第9期218-219,共2页
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文摘
本文分析阐释了应用写作在传统教育模式下的种种弊端以及融入工学结合职业教育模式的必要性,进而探索指出基于工学结合模式的《应用写作》教学策略。
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关键词
应用写作
工学结合
教学改革
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论生态文明中的佛性智慧
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作者
赵振华
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院医学院
铜仁职业技术学院人文学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第16期197-199,共3页
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文摘
生态文明建设是关系到人类社会可持续发展的一个严肃问题。当前世界各国及全国各地不断推出的维护生态平衡的举措,仅限于表面,未唤醒人心深处的慈悲大爱和家园意识,故而顾此失彼不能长久。佛性智慧作为植根于佛家仁心,具有慈悲为怀、万物平等、自然平常、普度众生等深刻理论思想,这些观点无论是对生态文明思想的理论支撑和思想借鉴,还是具体的生态环保的实践活动都有积极深远的理论借鉴和具体指导的价值。
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关键词
生态文明
佛性智慧
生态环保
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分类号
X24
[环境科学与工程—环境科学]
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题名初中英语教学中传统文化的渗透策略
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作者
安学珍
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机构
甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第8期225-228,共4页
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文摘
中华优秀传统文化,博大精深,包含着积极向上的思想道德观念,同时又蕴含着科学智慧与艺术审美情趣,对于提升学生的文化素养意义重大。初中教师应当十分重视英语课程的教学,也要向学生传授更多的英语文化知识,而不仅仅是在意应试技巧和能力。通过传统文化的渗透,学生既能够感受到中西方文化之间的差异,同时也能够更好地学会如何通过英语来讲中国传统故事,从而使得学生的综合能力得到全面提升。
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关键词
游戏教学
传统文化
策略探讨
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名杀虫净粉剂2号的研制
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作者
王兰萍
安学珍
张俊玲
房志宏
舒国欣
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机构
北京市朝阳隆华杀虫净厂
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出处
《中华卫生杀虫药械》
CAS
2001年第2期17-19,共3页
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文摘
本文报告了杀虫净粉剂2号的研制。该粉剂的杀虫有效成分是由高效氯氰菊酯和残杀威组成配方,主要进行了生产工艺、理化特性、有效成分含量测定、毒性试验以及杀虫效果测定。毒性试验完全符合卫生杀虫剂要求,杀灭德国小蠊的KT_(50)为8.07min,对苍蝇和德国小蠊24h和72h的死亡率均为100%。达到卫生杀虫剂A级标准。
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关键词
杀虫净粉剂2号
氯氰菊酯
残杀威
毒性试验
卫生杀虫剂
德国小蠊
苍蝇
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分类号
R979.8
[医药卫生—药品]
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题名诗与苦闷——创伤论
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作者
安学珍
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机构
西京学院
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出处
《作家》
北大核心
2008年第12期162-163,共2页
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文摘
艺术创作的动力来自于艺术家的创伤经历和创伤情感。本文基于文艺心理学的角度从东西方经典艺术家的创作实践和创作理论的研究中得出这一结论。
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关键词
艺术创作
创作动力
创伤体验
苦闷
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分类号
I052
[文学—文学理论]
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题名高亢的驴鸣——再论刘亮程的散文艺术
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作者
安学珍
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机构
西京学院人文学院
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出处
《作家》
北大核心
2008年第16期48-49,共2页
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文摘
刘亮程的散文是当代文坛的一道独特的风景线。他彻底拒绝克隆,追求全新自我。经过长期艰辛耕耘和探索而形成的陌生化的语境风格和未曾沿袭大师却充盈庄子自然思想的独特思维模式,及其话语文本中自然流露的含蓄蕴藉的深厚情感,是他文学创作超然独立的根本原因。
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关键词
刘亮程散文
一个人的村庄语境风格
自然之子
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分类号
I207.6
[文学—中国文学]
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题名论《俄狄浦斯王》在戏剧创作中的典范性
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作者
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院人文学院
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2013年第3期37-40,48,共5页
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文摘
《俄狄浦斯王》是古希腊戏剧中伟大的典范作品。在戏剧创作实践和理论的宏观视野中结合亚里斯多德的相关《诗学》理论阐释《俄狄浦斯王》的戏剧剧情、戏剧人物和戏剧效果三方面在希腊戏剧中的典范特征和地位,对后世的戏剧创作将会产生重要的借鉴意义和参考价值。
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关键词
《俄狄浦斯王》
戏剧剧情
戏剧人物
戏剧效果
典范性
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Keywords
"Oedipus"
play
drama
dramatic effect
model
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分类号
I545.073
[文学—其他各国文学]
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题名文学形式审美规范论
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作者
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2016年第2期34-40,共7页
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文摘
文学创作中内容与形式是相辅相成,互融共生的。没有无内容的形式,也没有无形式的内容。文学作品只有将二者完美结合起来,才能达到艺术创作的最佳境界。但二者之间的关系的确立是一个非常复杂和不易把握的课题。
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关键词
文学
形式
审美
规范
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Keywords
literature
Form
Aesthetic
specification
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分类号
I01
[文学—文学理论]
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题名论当今散文创作的弊端
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作者
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院宣传处
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2013年第1期45-48,共4页
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文摘
情感是散文的生命,自我是情感赖以依存的载体。随着 20 世纪以来中国文化和中国文学转型,当下的散文创作表现出以下弊端:知识至上的追求导致心灵的贫瘠和荒芜,思想深刻上的追求导致心灵的淤塞与蒙蔽,历史意识与现代意识的融合导致作家内心评判价值的迷失,城市的飞速发展导致作家对城市的恐惧和对乡村创作的回归。
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关键词
散文
创作
感情
弊端
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Keywords
prose
creation
emotion
malpractice
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分类号
I207.6
[文学—中国文学]
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题名论死亡的美学价值
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作者
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院宣传处
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2012年第6期41-43,51,共4页
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文摘
死亡是人与生俱来的遭遇,从哲学的角度认识和体验死亡或许是超越死亡的唯一途径。献身真理与科学、真情与艺术,或从审美角度审视死亡,人生便将获得全然不同的一种死亡审美体验。
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关键词
死亡
审美价值
哲学
艺术
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Keywords
deaths
aesthetic value
philosophy
art
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分类号
I01
[文学—文学理论]
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题名基于工学结合模式的《应用写作》教学策略探究
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作者
安学珍
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机构
贵州铜仁职业技术学院人文学院
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2015年第3期61-65,共5页
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文摘
极具实践性和职业性的《应用写作》课程只有在工学结合的职业教育人才培养模式背景下才能转型发展,取得教学相长事半功倍的效果。本文分析阐释了应用写作在传统教育模式下的种种弊端以及融入工学结合职业教育模式的必要性,进而探索指出基于工学结合模式的《应用写作》教学策略以及途径。
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关键词
应用写作
工学结合
教学改革
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Keywords
Applied Writing
work-based learning
reform in education
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分类号
H193.6
[语言文字—汉语]
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题名论生态文明对佛教思想的理论借鉴
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作者
安学珍
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机构
铜仁职业技术学院人文学院
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2014年第3期31-38,共8页
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文摘
佛学思想作为中华传统文化的构成部分,在唤醒慈悲人心,培育普世情怀,追求平等价值等方面都对生态文明有巨大的理论支撑和借鉴意义。
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关键词
生态文明
佛学思想
借鉴
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Keywords
ecological civilization
Buddhist thought
reference
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分类号
B948
[哲学宗教—宗教学]
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题名为了梦想
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作者
安学珍
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机构
西北大学文学院
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出处
《中国民族教育》
2008年第9期44-44,共1页
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文摘
几年前,他的第一个梦想是希望找到一份正式工作,最好是做个老师。因为他喜欢老师讲课时的神采飞扬,羡慕老师的受人尊重。但是,那时的他认为这几乎是不可能的。
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关键词
梦想
老师
课时
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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