期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
量子共振检测仪原理及临床研究概述 被引量:8
1
作者 安林勇 陈晓磊 《现代中西医结合杂志》 CAS 2012年第4期451-453,共3页
量子理论是20世纪最伟大的科技突破之一,以其为标志的现代学科(或称当代学科)包括基本粒子理论、相对论、信息论、控制论、系统论、耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变理论和混沌学等以有机论和整体论为其哲学思想,其自然观发生... 量子理论是20世纪最伟大的科技突破之一,以其为标志的现代学科(或称当代学科)包括基本粒子理论、相对论、信息论、控制论、系统论、耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变理论和混沌学等以有机论和整体论为其哲学思想,其自然观发生了深刻的变化,成为自然科学的基础和主导学科。 展开更多
关键词 量子共振检测仪 检测原理 临床应用
下载PDF
量子共振检测仪检测抗乙型肝炎病毒药物效价初探 被引量:2
2
作者 安林勇 陈晓磊 +2 位作者 张国锋 栗瑛洁 陈静 《中国医学创新》 CAS 2013年第22期146-148,共3页
目的:探讨量子共振检测仪(QRS)检测抗乙型肝炎病毒(HBV)药物效价的临床意义。方法:选52例长期口服某种抗HBV药物的乙肝患者,口服药物包括拉米夫定(LAM),阿德福韦酯(ADV),LAM和ADV,恩替卡韦(ETV)。将其分为HBVDNA阳性和HBVDNA阴性两组,... 目的:探讨量子共振检测仪(QRS)检测抗乙型肝炎病毒(HBV)药物效价的临床意义。方法:选52例长期口服某种抗HBV药物的乙肝患者,口服药物包括拉米夫定(LAM),阿德福韦酯(ADV),LAM和ADV,恩替卡韦(ETV)。将其分为HBVDNA阳性和HBVDNA阴性两组,健康对照组10例。用QRS以"+"的模式分别检测各组药物效价值。结果:健康对照组与HBVDNA阴性组量子药物效价值比较差异有统计学意义(P<0.01);与HBVDNA阳性组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:QRS检测HBVDNA阴性和阳性患者抗乙肝病毒药物效价值差异具有统计学意义,表明可以根据药物效价值的高低初步判定抗乙肝病毒药物有效与否,从而选择合理的抗病毒药物。 展开更多
关键词 量子共振检测仪 抗乙肝病毒药物 药物效价
下载PDF
量子共振检测仪检测灵芝孢子粉提升乙型肝炎肝硬化患者免疫功能和抗癌能力的研究 被引量:2
3
作者 安林勇 陈晓磊 张国峰 《中国医药指南》 2013年第10期663-664,共2页
目的探讨灵芝孢子粉对乙型肝炎肝硬化患者免疫功能与抗癌能力的提升作用。方法选20例乙型肝炎肝硬化患者,分别用量子共振检测仪(QRS)检测其免疫功能、抗癌能力;每位患者服用灵芝孢子粉胶囊24周后再分别检测免疫功能、抗癌能力;分别比较2... 目的探讨灵芝孢子粉对乙型肝炎肝硬化患者免疫功能与抗癌能力的提升作用。方法选20例乙型肝炎肝硬化患者,分别用量子共振检测仪(QRS)检测其免疫功能、抗癌能力;每位患者服用灵芝孢子粉胶囊24周后再分别检测免疫功能、抗癌能力;分别比较20例患者服用灵芝孢子粉胶囊前后免疫功能、抗癌能力检测结果。结果 20例患者服用灵芝孢子粉胶囊前后免疫功能比较P<0.01;抗癌能力比较P<0.01。结论乙型肝炎肝硬化患者口服灵芝孢子粉能够明显提升自身的免疫功能和抗癌能力。 展开更多
关键词 灵芝孢子粉 乙型肝炎肝硬化 免疫功能 抗癌能力 量子共振检测
下载PDF
HBeAg阴性HBV DNA阳性HBV感染者血清HBV DNA与ALT关系之探讨
4
作者 安林勇 张涛 +2 位作者 陈晓磊 沈洋 李永霞 《国际检验医学杂志》 CAS 2008年第3期285-286,共2页
目的探讨乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)阴性乙型肝炎病毒(HBV)DNA阳性HBV感染者血清HBVDNA与丙氨酸转氨酶(ALT)之间的关系。方法对508例HBeAg阴性HBVDNA阳性(10^3~10^8copies/mL)HBV感染者血清进行ALT测定。结果乙型肝炎“小三阳... 目的探讨乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)阴性乙型肝炎病毒(HBV)DNA阳性HBV感染者血清HBVDNA与丙氨酸转氨酶(ALT)之间的关系。方法对508例HBeAg阴性HBVDNA阳性(10^3~10^8copies/mL)HBV感染者血清进行ALT测定。结果乙型肝炎“小三阳”(HBsAg+/HBeAb+/HBcAb+)患者血清ALT增高率:10^3~10^4copies/mL组为56.7%,10^5~10^6copies/mL组为80.5%,10^7~10^8copies/mL组为94.7%;HBsAg+/抗-HBc+患者血清ALT增高率:10^3~10^4 copies/mL组为64.3%,10^5~10^6copies/mL组为83.0%,10^7~10^8 copies/mL组为100.0%。结论HBeAg阴性HBVDNA阳性HBV感染者血清HBVDNA与ALT之间有显著相关性,因此HBVDNA可以作为HBeAg阴性HBV感染者肝细胞损害程度的评估指标。 展开更多
关键词 肝炎e抗原 乙型 丙氨酸转氨酶 肝炎 乙型
下载PDF
维生素缺乏对儿童智力发育的影响研究
5
作者 安林勇 陈晓磊 《中外医学研究》 2015年第13期66-67,共2页
目的:探讨维生素对儿童智力发育的影响。方法:以40对双胞胎儿童为研究对象,分别选每对双胞胎中智力发育相对较高者组成A组,其余40名智力发育相对较低者组成B组,分别比较两组维生素A(Vit A)、维生素B1(Vit B1)、维生素C(Vit C)、维生素D(... 目的:探讨维生素对儿童智力发育的影响。方法:以40对双胞胎儿童为研究对象,分别选每对双胞胎中智力发育相对较高者组成A组,其余40名智力发育相对较低者组成B组,分别比较两组维生素A(Vit A)、维生素B1(Vit B1)、维生素C(Vit C)、维生素D(Vit D)的检测结果。结果:Vit A和Vit B1检测值A组明显高于B组,差异均有统计学意义(P<0.05)。Vit C和Vit D检测值,A组与B组比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:长期缺乏维生素A与维生素B1可能会影响到儿童智力的正常发育。 展开更多
关键词 维生素 儿童 双胞胎 智力发育
下载PDF
EDTA-头孢西丁平板试验检测肠杆菌科细菌AmpC酶及其临床应用 被引量:1
6
作者 李金钟 刘利平 +2 位作者 段雄波 刘青芹 安林勇 《检验医学》 CAS 北大核心 2008年第2期122-124,共3页
目的建立并评价检测肠杆菌科细菌氦苄西林头孢菌素β-内酰胺酶(AmpC酶)的乙二胺四乙酸(EDTA)-头孢西丁(FOX)平板试验(E-CAM)。方法应用E-CAM和酶粗提物三维试验(TDEM)同时检测临床分离的FOX耐药肠杆菌科细菌的AmpC酶,对2种方法进行比较... 目的建立并评价检测肠杆菌科细菌氦苄西林头孢菌素β-内酰胺酶(AmpC酶)的乙二胺四乙酸(EDTA)-头孢西丁(FOX)平板试验(E-CAM)。方法应用E-CAM和酶粗提物三维试验(TDEM)同时检测临床分离的FOX耐药肠杆菌科细菌的AmpC酶,对2种方法进行比较,并以阴沟肠杆菌(029M)和大肠埃希菌(ATCC 25922)作质控。结果E-CAM试验应用6μg/mL FOX平板和750μg EDTA进行检测,其结果与TDEM完全一致。结论该方法操作简便,结果易于判读。在一块平板上可同时进行多株菌的检测,适于各级临床微生物实验室应用。 展开更多
关键词 肠杆菌科 头孢菌素 Β-内酰胺酶 检测
下载PDF
头孢噻肟平板试验同时检测肠杆菌科细菌超广谱和AmpC β内酰胺酶
7
作者 李金钟 刘利平 +4 位作者 段雄波 张金艳 刘青芹 安林勇 沈洋 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期919-922,共4页
目的建立同时检测肠杆菌科细菌超广谱β内酰胺酶(ESBLs)和 AmpC β内酰胺酶(AmpCs)的头孢噻肟平板试验(CTX-AM)方法。方法将已水化的空白、克拉维酸(CLV 10μg)、氯唑西林(CLX 300μg)和 CLV/CLX(10/300μg)纸片间隔一定距离贴于已接种... 目的建立同时检测肠杆菌科细菌超广谱β内酰胺酶(ESBLs)和 AmpC β内酰胺酶(AmpCs)的头孢噻肟平板试验(CTX-AM)方法。方法将已水化的空白、克拉维酸(CLV 10μg)、氯唑西林(CLX 300μg)和 CLV/CLX(10/300μg)纸片间隔一定距离贴于已接种大肠埃希菌 ATCC25922的头孢噻肟(CTX,0.5μg/ml)-MH 平板和头孢他啶(CAZ,1μg/ml)-MH 平板上,并将待检菌数个菌落涂于各纸片中央,35℃过夜培养,根据各纸片周围细菌生长情况判定β内酰胺酶的类型。以肺炎克雷伯菌 ATCC 700603、阴沟肠杆菌029M 和大肠埃希菌 ATCC 25922作质控,并与双纸片增效试验(DDET)和酶粗提物三维试验(TDEM)进行方法学比对。结果 CTX-AM 试验对58株肠杆菌科细菌进行检测,检出产 AmpCs 的菌株与 TDEM 试验完全一致;CTX-AM 试验检出同时产 ESBLs 和AmpCs 的5株菌中,DDET 2株 ESBLs 阴性;且 CTX-AM 识别的1株产耐酶抑制剂β内酰胺酶的菌株和3株产其他β内酰胺酶的菌株,DDET 试验未能识别。结论 CTX-AM 试验操作简便、结果易于判读、成本低廉,在一块平板上即可完成对 ESBLs 和 AmpCs 的检测,适于各级临床微生物实验室常规应用。 展开更多
关键词 β-内酰胺酶 头孢噻肟 肠杆菌科 平板试验
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部