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实践的正确性只能间接地加以检验 被引量:1
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作者 宋令维 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1992年第1期44-48,共5页
毛泽东说过:“一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,一切根据于正确思想的做或行动是正确的行动。”毛泽东的这一论述告诉我们,实践(即“做或行动”)有正确、错误之分。正确的实践之所以正确,其原因在于它是“根据于正确思想”... 毛泽东说过:“一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,一切根据于正确思想的做或行动是正确的行动。”毛泽东的这一论述告诉我们,实践(即“做或行动”)有正确、错误之分。正确的实践之所以正确,其原因在于它是“根据于正确思想”的实践。正确的思想之所以正确,其原因在于它“符合于客观事实”。思想是否符合客观实际,这只有在实践中才能得到说明。因而人们应该通过检验指导实践的总想的正确性来判断其实践的正确性。所以,实践的正确性只能间接地加以检验。近年来,哲学界开展了“ 展开更多
关键词 指导实践 基本指导思想 客观事实 客观事物 实践过程 实践活动 行动过程 真理标准 精神世界 价值观
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论江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础
2
作者 宋令维 陈纯柱 《重庆社会科学》 2003年第2期12-15,29,共5页
理论界一些学者认为,唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而我们认为,全部马克思主义哲学都是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想最为直接的哲学基础... 理论界一些学者认为,唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而我们认为,全部马克思主义哲学都是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想最为直接的哲学基础。只有这样来把握这个问题,才能在深刻把握江泽民"三个代表"重要思想的基础上,认真实践"三个代表"的重要思想,从而抓好党的建设,做好各方面的工作,把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进。 展开更多
关键词 江泽民 '三个代表'思想 哲学基础 唯物史观 马克思主义哲学 中国共产党 党的建设
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“三个代表”思想与马克思主义的实践观
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作者 宋令维 陈纯柱 《探索》 北大核心 2002年第5期20-21,共2页
“三个代表”思想的提出 ,完全是基于实践的需要 ;抓好党的建设 ,做好各方面的工作 ,必须全面实践“三个代表”的要求 ;实践的结果是检验我们是否做到了“三个代表”的客观标准。
关键词 “三个代表” 马克思主义实践观 江泽民
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相对真理之总和构成绝对真理的方式
4
作者 宋令维 韩健 谭豹 《毛泽东思想研究》 1987年第2期101-104,共4页
毛泽东在《实践论》一文中曾把绝对真理比喻为一条“长河”.认为这条“长河”是由无数相对真理的“水滴”构成的。那么,作为相对真理的无数的“水滴”是怎样集合起来构成绝对真理这条“长河”的呢?本文试对此问题作一初步探讨。
关键词 绝对真理 相对真理 《实践论》 毛泽东 水滴
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论邓小平的利益动力观在启动与推进改革开放中的作用 被引量:1
5
作者 宋令维 韩健 《桂海论丛》 2008年第6期13-16,共4页
邓小平的利益动力观是对马克思主义利益观的创新和发展。它为我们启动和推进改革开放,提供了理论依据。重温邓小平的利益动力观,对于深入贯彻党的十七大精神,继续推进改革开放,夺取全面建设小康社会的新胜利,具有十分重要的现实意义。
关键词 邓小平 利益动力观 改革开放
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对改变道德成本逆向走势倾向的探讨 被引量:1
6
作者 宋令维 韩健 《桂海论丛》 2006年第1期61-63,共3页
改革开放以来,我国公民道德建设取得了巨大的成绩,但也存在着不少问题。其中最根本的原因就在于道德生活领域存在着道德成本逆向走势的倾向,导致人们对践履道德心存疑虑,甚至敬而远之。必须采取有力的措施改变道德成本逆向走势的倾向,... 改革开放以来,我国公民道德建设取得了巨大的成绩,但也存在着不少问题。其中最根本的原因就在于道德生活领域存在着道德成本逆向走势的倾向,导致人们对践履道德心存疑虑,甚至敬而远之。必须采取有力的措施改变道德成本逆向走势的倾向,公民才会自觉践履道德行为,公民道德建设才能真正取得实效。 展开更多
关键词 道德成本 逆向走势 倾向
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马克思主义哲学本体论是客体本体论
7
作者 宋令维 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1991年第2期8-10,20,共4页
在“实践的唯物主义”的讨论中,有些同志认为物质本体论演变至今已陷入困境,提出要用“实践本体论”取代物质本体论。其中有的同志把“实践本体论”与“实践的唯物主义”捆在一起,认为“实践本体论”即是“实践的唯物主义”的本体论。... 在“实践的唯物主义”的讨论中,有些同志认为物质本体论演变至今已陷入困境,提出要用“实践本体论”取代物质本体论。其中有的同志把“实践本体论”与“实践的唯物主义”捆在一起,认为“实践本体论”即是“实践的唯物主义”的本体论。笔者认为,传统的物质本体论演变至今确实已经面临着重重困难,但经过改造还可以成为“实践的唯物主义”的重要组成部分,因而它还有其光明的前途。相反,若以“实践本体论”为其基础去构建“实践的唯物主义”,则会动摇“实践的唯物主义”的唯物主义基础,甚至滑向“实践的唯心主义”。 展开更多
关键词 客体本体论 马克思主义哲学本体论 实践本体论 物质本体论 实践的唯物主义 普遍本质 供科 唯心 事义 物质与精神
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客体是认识的真正源泉
8
作者 宋令维 范高林 《社会科学》 1985年第11期55-56,共2页
近年来哲学界展开了什么是认识的源泉的讨论。综合起来,大致有这样三种观点:第一种观点,认为物质世界是认识的唯一源泉;第二种观点,认为实践是认识的唯一源泉;第三种观点,认为“物质世界是认识的源泉”与“实践是认识的源泉”是既相互... 近年来哲学界展开了什么是认识的源泉的讨论。综合起来,大致有这样三种观点:第一种观点,认为物质世界是认识的唯一源泉;第二种观点,认为实践是认识的唯一源泉;第三种观点,认为“物质世界是认识的源泉”与“实践是认识的源泉”是既相互联系又相互区别的关系命题。我们认为,其实,客体才是认识的真正源泉。 展开更多
关键词 客体 物质世界 认识 实践活动 源泉 关系命题 哲学界 相互联系 客观事物 列宁
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对贫困地区农民增收的调查与思考
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作者 宋令维 韩健 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2000年第5期117-119,共3页
关键词 贫困地区 农民收入 产业结构 市场信息网络 农村教育 基础设施建设
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究竟应当怎样理解“相对真理的总和构成绝对真理”?
10
作者 宋令维 杨纯良 《理论导刊》 1987年第3期38-39,共2页
“相对真理的总和构成绝对真理”这个马克思主义经典作家的著名观点,无疑是科学的,但是,目前一些同志对这一观点的理解却有值得商榷之处。
关键词 相对真理 无限发展 物质世界 具体事物 类事物 客观真理 马克思主义经典作家 列宁 正确认识 逸性
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对讲述“生产方式”概念的一点看法
11
作者 宋令维 《理论学刊》 1985年第4期54-55,共2页
目前的教科书,往往是在把生产方式定义为“人们谋得生活资料和生产资料的具体方式”之后,就说“生产方式是生产力与生产关系的统一”。至于“生产方式”与“生产”这两个概念的区别和联系,生产方式为什么是生产力与生产关系的统一等问题... 目前的教科书,往往是在把生产方式定义为“人们谋得生活资料和生产资料的具体方式”之后,就说“生产方式是生产力与生产关系的统一”。至于“生产方式”与“生产”这两个概念的区别和联系,生产方式为什么是生产力与生产关系的统一等问题,则没有给予解释。一些教师在讲到这个问题时,也往往是一带而过。因而学生在听课后,对“生产方式”这个概念的理解,仍有模糊之处。为使学生弄清“生产方式”这个概念,我认为讲课时应讲清以下几个问题: 展开更多
关键词 生产方式 生活资料 生产关系 生产力 概念 具体方式 生产资料 教科书 历史唯物主义 操作方式
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社会科学工作者成长的道路
12
作者 宋令维 《实事求是》 1988年第3期58-61,共4页
社会主义现代化建设不仅需要一大批德才兼备的自然科学家,而且需要一大批德才兼备的社会科学家。我国的社会科学家,就其数量、素质而言,都很不适应社会主义现代化建设的需要。这种情况,是与社会科学工作者成长道路方面存在的问题相联系... 社会主义现代化建设不仅需要一大批德才兼备的自然科学家,而且需要一大批德才兼备的社会科学家。我国的社会科学家,就其数量、素质而言,都很不适应社会主义现代化建设的需要。这种情况,是与社会科学工作者成长道路方面存在的问题相联系的。因此,探讨社会科学工作者成长的道路,乃是培养一大批合格的社会科学家,并使其服务于社会主义现代化建设的迫切要求。 展开更多
关键词 社会科学工作者 现代化建设 群众实践 自然科学家 “左”的错误 粉碎“四人帮” 领导干部 人民群众 到群众中去 领导决策
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“源”、“流”试析
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作者 宋令维 《毛泽东思想研究》 1988年第4期102-105,共4页
毛泽东在《实践论》小说:“一个人的知识,不外直接经验的和间接经验的两部分。……任何知识的来源,在于人的肉体感官对客观外界的感觉,否认了这个感觉,否认了直接经验,否认亲自参加变革现实的实践,他就不是唯物论者。”(《毛泽... 毛泽东在《实践论》小说:“一个人的知识,不外直接经验的和间接经验的两部分。……任何知识的来源,在于人的肉体感官对客观外界的感觉,否认了这个感觉,否认了直接经验,否认亲自参加变革现实的实践,他就不是唯物论者。”(《毛泽东选集》合订本,第265页)后来,毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中又指出: 展开更多
关键词 《在延安文艺座谈会上的讲话》 《毛泽东选集》 “流” 《实践论》 直接经验 间接经验 否认 唯物论
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论马克思主义哲学的基本问题
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作者 宋令维 《中共福建省委党校学报》 1991年第11期8-12,共5页
马克思主义哲学特有的基本问题,应该是主体与客体的关系问题。 把主体与客体的关系问题作为马克思主义哲学的基本问题,这虽在马克思主义经典作家的著作中未见有明确的表述,但只要我们对马克思、恩格斯的著作略加分析,我们就会发现... 马克思主义哲学特有的基本问题,应该是主体与客体的关系问题。 把主体与客体的关系问题作为马克思主义哲学的基本问题,这虽在马克思主义经典作家的著作中未见有明确的表述,但只要我们对马克思、恩格斯的著作略加分析,我们就会发现在他们那里,事实上是把主体与客体的关系问题作为自己哲学特有的基本问题的。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 马克思主义经典作家 主体与客体 关系问题 恩格斯 著作
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论党的十一届三中全会胜利召开的哲学基础
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作者 宋令维 《桂海论丛》 1998年第6期32-34,共3页
恩格斯在谈到十九世纪德国的政治变革时说过:“正象在十八世纪的法国一样,在十九世纪的德国,哲学革命也作了政治变革的前导”。①在二十世纪七十年代的中国,也发生了类似的情形。1978年12月召开的党的十一届三中全会,被称之... 恩格斯在谈到十九世纪德国的政治变革时说过:“正象在十八世纪的法国一样,在十九世纪的德国,哲学革命也作了政治变革的前导”。①在二十世纪七十年代的中国,也发生了类似的情形。1978年12月召开的党的十一届三中全会,被称之为“中国第二次革命”的开端。这一伟... 展开更多
关键词 邓小平 毛泽东思想 党的十一届三中全会 哲学基础 马克思主义哲学 发展生产力 生产力标准 毛泽东同志 解放思想 实事求
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公民道德选择的价值取向与制度安排
16
作者 宋令维 韩健 《四川行政学院学报》 2004年第5期94-97,共4页
发展社会主义市场经济 ,会使人们在价值取向上发生一系列积极变化 ,但是市场经济的负面效应也会对人们的价值观念产生消极的影响。因此 ,对于市场经济的负面效应必须加以限制 ,要坚持集体主义的价值导向 ,使集体主义成为公民在道德选择... 发展社会主义市场经济 ,会使人们在价值取向上发生一系列积极变化 ,但是市场经济的负面效应也会对人们的价值观念产生消极的影响。因此 ,对于市场经济的负面效应必须加以限制 ,要坚持集体主义的价值导向 ,使集体主义成为公民在道德选择时所坚持的价值取向。要保证公民在道德选择中坚持集体主义的价值取向 ,必须实行合理的制度安排。 展开更多
关键词 价值取向 集体主义 制度安排
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论公民道德建设中的强制性选择
17
作者 宋令维 韩健 《中共四川省委党校学报》 2003年第1期40-43,共4页
公民道德建设要收到实效 ,在道德建设手段的选择上 ,不仅要选择教育这样一种非强制性的手段 ,而且还要选择法律、政策和规章制度这样一些强制性的手段。文章阐述了道德建设中强制性选择的依据 ,探讨了强制性选择的范围 ,提出了强制性选... 公民道德建设要收到实效 ,在道德建设手段的选择上 ,不仅要选择教育这样一种非强制性的手段 ,而且还要选择法律、政策和规章制度这样一些强制性的手段。文章阐述了道德建设中强制性选择的依据 ,探讨了强制性选择的范围 ,提出了强制性选择的实现途径。 展开更多
关键词 公民道德建设 强制性选择
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论贯彻落实科学发展观的途径
18
作者 宋令维 《四川文化产业职业学院学报》 2007年第4期10-12,31,共4页
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了深入贯彻落实科学发展观的要求。深入贯彻落实科学发展观,这对于实现经济又快又好地发展,对于搞好民主政治建设、先进文化建设和和谐社会建设,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益... 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了深入贯彻落实科学发展观的要求。深入贯彻落实科学发展观,这对于实现经济又快又好地发展,对于搞好民主政治建设、先进文化建设和和谐社会建设,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,都具有十分重大的意义。本文对贯彻落实科学发展观的途径进行了研究,提出了自己的见解。 展开更多
关键词 科学发展观 贯彻落实 途径
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贫困地区农村义务教育的现状及对策 被引量:8
19
作者 韩健 宋令维 《中共四川省委党校学报》 2007年第1期104-107,共4页
近几年,贫困地区农村义务教育取得了很大成绩,但还存在不少问题,严重妨碍着贫困地区的脱贫致富以及社会主义新农村建设。因此,大力发展农村义务教育是贫困地区农村工作的重中之重。本文通过大量的调查材料,认真分析了贫困地区农村义务... 近几年,贫困地区农村义务教育取得了很大成绩,但还存在不少问题,严重妨碍着贫困地区的脱贫致富以及社会主义新农村建设。因此,大力发展农村义务教育是贫困地区农村工作的重中之重。本文通过大量的调查材料,认真分析了贫困地区农村义务教育的现状,并提出了对策。 展开更多
关键词 贫困地区 农村义务教育 现状 对策
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领导干部诚信建设的重点与对策 被引量:1
20
作者 韩健 宋令维 《中共四川省委党校学报》 2005年第1期49-53,共5页
要在全社会抓好诚信建设,首先必须抓好领导干部的诚信建设。取信于民是领导干部诚信建设的重点。这是因为取信于民是历史唯物主义和党的先进性的根本要求,是领导干部发挥作用的前提条件,是树立新时期领导权威的根本。本文分析了领导干... 要在全社会抓好诚信建设,首先必须抓好领导干部的诚信建设。取信于民是领导干部诚信建设的重点。这是因为取信于民是历史唯物主义和党的先进性的根本要求,是领导干部发挥作用的前提条件,是树立新时期领导权威的根本。本文分析了领导干部失信于民的表现及危害,并提出了对策。 展开更多
关键词 领导干部 诚信 取信于民
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