阐述基于自我效能提升的初中英语作业设计的定义。分析基于自我效能提升的初中英语作业设计的价值。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 A Natural Disasters为例,提出基于自我效能提升的初中英语作业设计策略,即围绕主题,培养积极情...阐述基于自我效能提升的初中英语作业设计的定义。分析基于自我效能提升的初中英语作业设计的价值。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 A Natural Disasters为例,提出基于自我效能提升的初中英语作业设计策略,即围绕主题,培养积极情感;进阶作业,接受认知挑战;团队合作,调动社会模仿。展开更多
文摘阐述基于自我效能提升的初中英语作业设计的定义。分析基于自我效能提升的初中英语作业设计的价值。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 A Natural Disasters为例,提出基于自我效能提升的初中英语作业设计策略,即围绕主题,培养积极情感;进阶作业,接受认知挑战;团队合作,调动社会模仿。