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题名纺织非织造布生产技术研究进展
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作者
孙欣欣
朱娜
付国华
石昊
倪岩
宋锦婷
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机构
大连华阳新材料科技股份有限公司
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出处
《当代化工》
CAS
2024年第9期2243-2246,2257,共5页
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文摘
综述了单组分与复合纺织非织造布的生产技术,重点关注采用多元原料制造的双组分复合纺织非织造布的生产工艺,所得到的材料展现出优异的性能,包括高强度、出色的韧性、足够的刚性、高孔隙率、大比表面积等。这使得材料在过滤性、吸湿性、透气性以及容尘能力方面表现出色,使其在多种应用场景中具有显著优势。
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关键词
纺织
非织造布
单组分
双组分
加工制造
合成
生产
复合材料
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Keywords
Spunbond
Nonwovens
Single-component
Two-component
Fabrication
Synthesis
Production
Composites
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分类号
TQ031
[化学工程]
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题名新课改背景下小学计算机信息技术教学研究
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作者
宋锦婷
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机构
威海火炬高技术产业开发区沈阳路小学
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出处
《科学与信息化》
2023年第11期19-21,共3页
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文摘
新课改的深入对我国教育教学提出了新的要求,同时,随着信息技术的发展和普及,小学阶段需要加强学生计算机教学内容的优化,提升小学生信息素养。新课改强调培养学生对计算机技术的浓厚兴趣,让更多的学生掌握计算机技术的基本知识与技巧,让学生了解到计算机技术对日常生活、学习与工作的重要作用,让学生可以运用计算机技术处理现实问题。基于此,本文展开研究,对新课改背景下,小学信息技术教学质量提升策略进行分析。
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关键词
新课改
小学信息技术
教学质量
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学信息技术课堂的创新教学探讨
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作者
宋锦婷
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机构
威海火炬高技术产业开发区沈阳路小学
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出处
《电脑乐园》
2022年第11期16-18,共3页
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文摘
近年来我国正不断推行课程改革,信息技术课堂也不例外,相较于数年前的信息技术课程,新课改明确提出了转变课程培训思路,强调信息技术创新能力以及新技术的应用能力,在这样的背景下诸多小学信息课程教师也在尝试转变教学思路,不断扩充课程内容并改变教学方法,结合目前小学信息技术课堂教学当中存在的问题,本文基于信息技术课堂创新的教学背景出发,围绕着小学信息技术课堂的创新教学原则,包括实用性原则、时效性原则、创新性原则以及互动性原则,提出了解决问题的创新教学方法,一方面希望帮助小学教师做好信息技术课堂创新迎合新课改要求,另一方面也希望为研究人员提供理论参考,丰富我国教育领域研究成果。
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关键词
信息技术
小学教育
教学方法
新课改
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分类号
TP
[自动化与计算机技术]
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