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优质护理在老年糖尿病合并前列腺疾病患者围术期护理中的应用效果分析 被引量：3
1
作者 官淑芬 王莹 《中外医疗》 2023年第32期160-164,共5页
目的 探讨优质护理在老年糖尿病患者接受前列腺手术治疗后的应用效果。方法 方便选取2020年3月—2022年4月于三明市第一医院接受前列腺手术治疗的78例老年糖尿病患者为研究对象,应用随机数表法分为对照组和观察组,各39例。观察组采用优... 目的 探讨优质护理在老年糖尿病患者接受前列腺手术治疗后的应用效果。方法 方便选取2020年3月—2022年4月于三明市第一医院接受前列腺手术治疗的78例老年糖尿病患者为研究对象,应用随机数表法分为对照组和观察组,各39例。观察组采用优质护理,对照组采用常规护理,评估两组护理满意度、血糖控制效果、前列腺症状改善情况、疼痛症状缓解程度、负面情绪缓解程度、生活质量改善情况。结果 观察组护理满意度(94.87%)高于对照组(78.38%),差异有统计学意义(χ~2=6.303,P<0.05)。护理后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组国际前列腺症状评分评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组健康调查简表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组视觉模拟评分法评分、焦虑自评量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组最大尿流量高于对照组,膀胱剩余尿量低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 老年糖尿病患者接受前列腺手术治疗后,实施优质护理,能够减少前列腺症状、术后疼痛症状对于日常生活的困扰,可以有效消除患者的负面情绪,提高其生活质量,进而加快其康复进程。该过程中,患者能够获得舒适、舒心的就医体验,提高其护理满意度。 展开更多
关键词 优质护理 糖尿病 老年患者 前列腺手术 疼痛症状 心理状态 生活质量
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微创经皮肾镜取石术护理体会 被引量：2
2
作者 官淑芬 林晓芳 +1 位作者 朱爱琴 陈琳 《全科护理》 2011年第30期2751-2752,共2页
[目的]总结微创经皮肾镜(MPCNL)取石术的护理体会。[方法]对我科收治的472例行微创经皮肾镜取石术病人术前、术后进行针对性健康教育和护理,总结相关经验。[结果]472例病人通过一期或二期取石术,结石取净率为91.1%,其中56例病人术后出... [目的]总结微创经皮肾镜(MPCNL)取石术的护理体会。[方法]对我科收治的472例行微创经皮肾镜取石术病人术前、术后进行针对性健康教育和护理,总结相关经验。[结果]472例病人通过一期或二期取石术,结石取净率为91.1%,其中56例病人术后出现发热,经予以加强抗感染及保持管道畅通处理后3d～4d后恢复正常。62例出现术后继发性出血,经予以夹闭造瘘管及止血等处理后,出血停止,8例予以输血治疗,1例行肾动脉栓塞治疗,3例行开放手术止血,其中1例因出血严重行患侧肾切除。3例病人术后出现胸闷,经摄胸片提示为气胸,经胸腔穿刺后症状消失,其中1例为术中发现。[结论]合理周到的围术期护理及健康教育是保证手术顺利进行,提高手术结石取净率,减少和防止手术并发症、促进病人术后恢复的重要保证。 展开更多
关键词 微创经皮肾镜取石术 输尿管镜 护理
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吡柔比星膀胱灌注预防腺性膀胱炎术后复发的护理配合 被引量：5
3
作者 官淑芬 《海峡药学》 2016年第8期208-209,共2页
目的探讨吡柔比星膀胱灌注预防腺性膀胱炎术后复发的护理措施。方法选取我院于2014年02月到2016年02月收治的80例腺性膀胱炎患者,随机分为对照组和观察组,对照组患者单纯给予常规经尿道电切术治疗、护理,观察组在此基础上给予吡柔比星... 目的探讨吡柔比星膀胱灌注预防腺性膀胱炎术后复发的护理措施。方法选取我院于2014年02月到2016年02月收治的80例腺性膀胱炎患者,随机分为对照组和观察组,对照组患者单纯给予常规经尿道电切术治疗、护理,观察组在此基础上给予吡柔比星膀胱灌注化疗和护理干预,对比观察两组不同治疗方法的效果。结果观察组临床疗效总有效率为90.0%,对照组临床疗效总有效率为50.0%,有统计学意义(P<0.05);观察组患者术后复发率为5.0%(2/40),对照组患者术后复发率为40.0%(16/40),有统计学意义(P<0.05)。结论吡柔比星膀胱灌注对于预防腺性膀胱炎术后复发效果显著,及时进行有效的护理,能有效降低复发率和并发症发生率,是一种安全的治疗方式,值得临床推广。 展开更多
关键词 吡柔比星 膀胱灌注 腺性膀胱炎 护理
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无张力尿道悬吊术治疗女性压力性尿失禁的围术期护理 被引量：2
4
作者 官淑芬 《全科护理》 2010年第22期2004-2005,共2页
总结无张力尿道悬吊术治疗女性压力性尿失禁的围术期护理措施,强调术前应加强心理护理和术前准备,术后加强排尿观察、尿管管理、并发症的观察和护理、功能锻炼、饮食及排便护理、皮肤护理等。
关键词 无张力尿道悬吊术 压力性尿失禁 女性 护理
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循证护理在经尿道前列腺电切术后护理中的应用效果研究
5
作者 官淑芬 《当代医药论丛》 2015年第24期108-109,共2页
目的研究循证护理在经尿道前列腺电切术后护理中的应用效果。方法选用2014年1月-2015年1月我院收治的78例经尿道前列腺电切术患者作为观察对象,将患者随机分为护理组和常规组。护理组使用循证护理,常规组使用常规护理,对比两组患者的临... 目的研究循证护理在经尿道前列腺电切术后护理中的应用效果。方法选用2014年1月-2015年1月我院收治的78例经尿道前列腺电切术患者作为观察对象,将患者随机分为护理组和常规组。护理组使用循证护理,常规组使用常规护理,对比两组患者的临床护理效果。结果观察结果显示,护理组的临床护理效果和对护理的满意度明显优于常规组,两组数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理在经尿道前列腺电切术的护理中效果明显,患者并发症明显减少,减轻了患者的痛苦,值得临床推广。 展开更多
关键词 循证护理 经尿道前列腺电切术 应用效果
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导尿管相关性尿路感染护理体会 被引量：3
6
作者 张春 林淑霞 官淑芬 《齐鲁护理杂志》 2005年第5X期958-959,共2页
关键词 导尿管 尿路感染 集尿袋 膀胱充盈 留置导尿患者 尿道口 留置尿管时间 无菌操作 留置导尿时间 逆行感染
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自制敷料按压带在经皮肾镜术后肾造瘘拔管后患者的应用
7
作者 官淑芬 刘燕梅 《中国医药指南》 2023年第21期113-115,119,共4页
目的探讨肾造瘘拔管后自制敷料按压带在经皮肾镜术(PCNL)后患者的应用效果。方法该研究制作的经皮肾镜术后拔除肾造瘘管专用敷料按压带由敷料按压带及充气装置2个部分组成。选取在我院泌尿外科于2021年6月至2022年6月行单侧单通道经皮... 目的探讨肾造瘘拔管后自制敷料按压带在经皮肾镜术(PCNL)后患者的应用效果。方法该研究制作的经皮肾镜术后拔除肾造瘘管专用敷料按压带由敷料按压带及充气装置2个部分组成。选取在我院泌尿外科于2021年6月至2022年6月行单侧单通道经皮肾镜碎石术后患者80例为试验对象,采用随机数字表法分组为试验组40例和对照组40例。试验组在拔除肾造瘘管后,造瘘口贴上敷料后采用自制造瘘敷料按压带,取健侧卧位按压1h;对照组在拔除肾造瘘后,采用传统方法贴上敷料,取健侧卧位,患者家属或护理人员按压敷料1 h。比较两组患者拔除肾造瘘管后医护工作量(更换敷料次数、更换衣物次数、更换被褥次数、工作耗时),患者舒适度及漏尿率。结果试验组患者肾造瘘管拔除后更换敷料次数、更换衣物次数、更换被褥次数及工作耗时均少于对照组(P<0.05),试验组患者舒适度高于对照组(P<0.05),试验组患者漏尿率低于对照组(P<0.05)。结论肾造瘘拔管后自制敷料按压带既能防止患者漏尿、减轻患者痛苦,又能解放双手,减少人力物力,减轻医务人员的工作负荷,值得临床进行推广及应用。 展开更多
关键词 敷料按压带 经皮肾镜 肾造瘘管 漏尿
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研究外科带教中的泌尿系感染临床教学情况分析
8
作者 官淑芬 《中国医院用药评价与分析》 2016年第S1期131-132,共2页
目的:探讨分析外科带教中的泌尿系感染临床教学情况,为临床护理教学提供新的方法。方法:选取本院2014年-2015年80例青年实习护理人员,将2014年40例实习护理人员分为对照组,采用传统外科带教措施进行临床护理教学培训;将2015年40例实习... 目的:探讨分析外科带教中的泌尿系感染临床教学情况,为临床护理教学提供新的方法。方法:选取本院2014年-2015年80例青年实习护理人员,将2014年40例实习护理人员分为对照组,采用传统外科带教措施进行临床护理教学培训;将2015年40例实习护理人员分为观察组,采用具有针对性、符合泌尿科专业特点的讲解示意图讲述泌尿系感染护理相关知识,分析护理人员知识掌握情况。结果:统计发现,观察组基本知识回答正确39例(97.50%)明显高于对照组35例(87.50%),观察组管道护理科学36例(90.00%)明显高于对照组32例(80.00%),观察组指导患者用药科学37例(92.50%)明显高于对照组33例(82.50%)。结论:外科带教中的泌尿系感染临床教学提高教学质量,进一步减少实习护生知识盲点具有重要价值。 展开更多
关键词 外科带教 泌尿系感染 临床教学
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搭建学习平台 提高语文阅读质量
9
作者 官淑芬 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2010年第1期114-115,共2页
在课堂教学中，学生的认识内化成行为的具体表现是学生主动参与学习。主动参与，即主体参与认识的行为实践不是被强制的、勉强的、被动的，而是自觉的、积极的、主动的。如果学生主动性越明显，课堂教学的有效性就越大，越表明良好学习... 在课堂教学中，学生的认识内化成行为的具体表现是学生主动参与学习。主动参与，即主体参与认识的行为实践不是被强制的、勉强的、被动的，而是自觉的、积极的、主动的。如果学生主动性越明显，课堂教学的有效性就越大，越表明良好学习习惯的形成。因此，我们应创设情景，搭建各种平台，给学生以主动施展才能，促成学生主动参与课堂教学的全过程，从而提高语文阅读课堂教学效果。 展开更多
关键词 语文阅读 阅读质量 学习平台 课堂教学效果 学生主动性 主动参与学习 学生主动参与 行为实践
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基于临床护理路径的术前预康复教育在高龄肾结石患者中的应用
10
作者 官淑芬 刘燕梅 罗爱花 《黑龙江中医药》 2023年第4期326-328,共3页
目的:探讨基于临床护理路径的术前预康复教育在高龄肾结石患者中的应用效果。方法:选取2021.1~2023.6期间在我院行手术治疗的80例高龄肾结石患者,按照抽签法分为2组,给予对照组常规护理,研究组在此基础上应用基于临床护理路径的术前预... 目的:探讨基于临床护理路径的术前预康复教育在高龄肾结石患者中的应用效果。方法:选取2021.1~2023.6期间在我院行手术治疗的80例高龄肾结石患者,按照抽签法分为2组,给予对照组常规护理,研究组在此基础上应用基于临床护理路径的术前预康复教育,对比两组术后恢复情况、生活质量改善情况、复发率。结果:术后恢复指标:研究组更短(P<0.05),WHOQOL-100评分:研究组升高更明显(P<0.05),复发率:研究组更低(P<0.05)。结论:高龄肾结石患者应用基于临床护理路径的术前预康复教育效果显著,可有效加快患者术后恢复,并可改善患者生活质量,降低结石复发率。 展开更多
关键词 高龄肾结石 基于临床护理路径的术前预康复教育 常规护理 术后恢复 复发率
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