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关于黔东土家族民俗文化遗存的考察——以黔东土家族民间艺术为中心 被引量:1
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作者 崔德虎 《青海社会科学》 CSSCI 2014年第4期189-191,共3页
贵州东部的铜仁市(以下简称"黔东")是贵州土家族聚居区,有"花灯之乡"和"傩戏之乡"等美称,具有极其丰富的民俗文化遗存。本文将从种类与特征、传承与保护两个方面,对黔东土家族民间艺术进行初步的考察。
关键词 黔东土家族 民间艺术 传承保护
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“高师”音乐学专业学生“三大技能”研究 被引量:1
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作者 崔德虎 《铜仁学院学报》 2013年第4期99-102,共4页
高等师范院校及其他院校师范专业(以下简称"高师")音乐学专业的培养目标是未来的中小学、幼儿园音乐教师或文艺工作者等。为了将来能够胜任中小学、幼儿园音乐教学工作和开展好各种文化活动等,大学学习期间应注重培养学生的&q... 高等师范院校及其他院校师范专业(以下简称"高师")音乐学专业的培养目标是未来的中小学、幼儿园音乐教师或文艺工作者等。为了将来能够胜任中小学、幼儿园音乐教学工作和开展好各种文化活动等,大学学习期间应注重培养学生的"三大"技能,即扎实的专业技能、必要的职业技能和广泛的社会技能。 展开更多
关键词 “高师” 音乐专业学生 “三大技能”
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贵州仡佬族情歌探究——以石阡仡佬族情歌《情姐下河洗衣裳》为例 被引量:2
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作者 杨昌建 崔德虎 《北方音乐》 2015年第8期23-24,共2页
贵州省铜仁市石阡县是一个以仡佬族为主的少数民族集居的美丽地方,这里天蓝云白,山青水秀,民风淳朴;这里情歌较多,旋律优美,特色鲜明。笔者现以石阡仡佬族情歌《情姐下河洗衣裳》为例,从"作品背景、艺术特征和演绎推介"三个方... 贵州省铜仁市石阡县是一个以仡佬族为主的少数民族集居的美丽地方,这里天蓝云白,山青水秀,民风淳朴;这里情歌较多,旋律优美,特色鲜明。笔者现以石阡仡佬族情歌《情姐下河洗衣裳》为例,从"作品背景、艺术特征和演绎推介"三个方面,进行简要的探索和研究。 展开更多
关键词 石阡仡佬族情歌 作品背景 艺术特征 演绎推介
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贵州铜仁仡佬族民歌演唱特点 被引量:2
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作者 邬小中 韦琴芬 崔德虎 《铜仁学院学报》 2013年第2期106-108,共3页
在对铜仁地区仡佬族民歌深入调查和整理的基础上,对该唱法的气息、共鸣和语言的运用特点等方面进行了初步的研究。研究结果表明,其唱法既有一定的科学性,又体现出鲜明的地域性。
关键词 贵州铜仁 仡佬族 民歌 演唱特点
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地方高校声乐教学改革之我见 被引量:1
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作者 杨昌建 崔德虎 《北方音乐》 2015年第12期180 182-,182,共2页
地方本科高校大多是在以前的高等师范专科学校的基础上组建升格而产生的,其办学目标主要是为区域经济建设和社会发展服务培养高素质的应用型本科人才。笔者就地方本科高校如何进行声乐教学改革,使学生今后能适应社会需求,谈几点粗浅的... 地方本科高校大多是在以前的高等师范专科学校的基础上组建升格而产生的,其办学目标主要是为区域经济建设和社会发展服务培养高素质的应用型本科人才。笔者就地方本科高校如何进行声乐教学改革,使学生今后能适应社会需求,谈几点粗浅的看法。 展开更多
关键词 地方高校 声乐教学 改革
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黔东土家族高腔山歌曲式结构及旋法特点 被引量:1
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作者 邬小中 崔德虎 +2 位作者 邱承斌 任元春 杨昌建 《民族音乐》 2017年第4期20-21,共2页
土家族是一个古老的民族,黔东土家族人民在数千年的历史发展过程中创造出了内容丰富、特色鲜明的高腔山歌艺术,归纳起来有盘歌、情歌、劳动歌、叙事歌、礼仪歌、劝诫歌、生活歌等。其代表作有《望牛山歌》《太阳出来照北岩》《这山没得... 土家族是一个古老的民族,黔东土家族人民在数千年的历史发展过程中创造出了内容丰富、特色鲜明的高腔山歌艺术,归纳起来有盘歌、情歌、劳动歌、叙事歌、礼仪歌、劝诫歌、生活歌等。其代表作有《望牛山歌》《太阳出来照北岩》《这山没得那山高》《大雨落来细雨飘》《砍柴歌》《打渔歌》《栽秧歌》《犁田歌》《打闹歌》等,这些高腔山歌在土家村寨世代相传,深受当地群众的喜爱。目前沿河、印江两个县收集在册的高腔山歌就达5000余首。 展开更多
关键词 高腔山歌 东土 曲式结构 犁田歌 旋法 生活歌 歌曲创作 盘歌 衬词 改编创作
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黔东土家族高腔山歌曲式结构及旋法特点
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作者 邬小中 崔德虎 +2 位作者 邱承斌 任元春 杨昌建 《北方音乐》 2017年第19期15-16,共2页
黔东土家族高腔山歌的曲式结构和旋法特点,呈现出原生态和次生态两种形式,原生态高腔山歌任然承袭老艺人口传心授的传统模式,曲式结构和旋法相对比较简单,次生态高腔山歌是在原生态高腔山歌的基础上改编创作的作品,它在改编创作中引入... 黔东土家族高腔山歌的曲式结构和旋法特点,呈现出原生态和次生态两种形式,原生态高腔山歌任然承袭老艺人口传心授的传统模式,曲式结构和旋法相对比较简单,次生态高腔山歌是在原生态高腔山歌的基础上改编创作的作品,它在改编创作中引入了现代作曲的技法,曲式结构和旋法上体现出丰富多彩的特点。为此,文章就黔东土家族原生态和次生态高腔山歌的曲式结构和旋法特点,进行了较深入地研究,并对它的改编创作中应遵守的原则作了简略阐述。 展开更多
关键词 高腔山歌 原生态 次生态 曲式旋法 特点
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土家族本土音乐初探——以黔东土家族民歌为例 被引量:7
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作者 崔德虎 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期72-75,共4页
黔东是贵州土家族聚居地区,有土家族人口140多万人。这里民歌种类繁多、旋律优美、特点鲜明,有"中国土家山歌之乡"的美称,在本土音乐文化上具有十分重要的研究价值。笔者从"史载与起源、种类与特点、改编与创作和推介与... 黔东是贵州土家族聚居地区,有土家族人口140多万人。这里民歌种类繁多、旋律优美、特点鲜明,有"中国土家山歌之乡"的美称,在本土音乐文化上具有十分重要的研究价值。笔者从"史载与起源、种类与特点、改编与创作和推介与传播"等四个方面,对黔东土家族民歌进行初步的探索。 展开更多
关键词 黔东土家族本土音乐 民歌 改编创作
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“五环节自主学习型”课堂 教学模式的探索与案例分析 被引量:1
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作者 崔德虎 李其明 《中小学数学(初中版)》 2016年第5期54-58,共5页
"五环节自主学习型"课堂教学模式(以下简称"五环节")是我校全面实施素质教育、深化课堂改革、提高教学效益的一项重要举措,其教学流程为:预习展示——感悟导入——合作探究——巩固训练——测试评价,其实质是改变传统的教学方式... "五环节自主学习型"课堂教学模式(以下简称"五环节")是我校全面实施素质教育、深化课堂改革、提高教学效益的一项重要举措,其教学流程为:预习展示——感悟导入——合作探究——巩固训练——测试评价,其实质是改变传统的教学方式和学习方式,变"以教为主"为"以学为主",变"教师中心"为"学生中心",其重要组织形式为小组合作学习. 展开更多
关键词 自主学习型 学生中心 五环节 测试评价 教师中心 合作探究 课堂改革 案例分析 学习个体 学习小组
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锡掺杂稳定残留氧促进中间体解吸以增强CO_(2)向CO转化 被引量:2
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作者 闫春柳 袁惠敏 +9 位作者 王鑫阳 郝睿 刘桂雨 罗文 王志强 刘昆 王振宇 兰阳春 崔德虎 卢周广 《Science China Materials》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第9期3547-3554,共8页
铜基氧化物表面的氧化物种可以增强CO_(2)吸附,降低含氧中间体的结合能,从而提高电还原CO_(2)的一步还原产物的产率.鉴于此,在还原过程中,Cu_(2)O上的残留氧通过Sn^(2+)稳定,并且残留氧的保留通过原位拉曼光谱(Cu–O_(ads))得到了证实.... 铜基氧化物表面的氧化物种可以增强CO_(2)吸附,降低含氧中间体的结合能,从而提高电还原CO_(2)的一步还原产物的产率.鉴于此,在还原过程中,Cu_(2)O上的残留氧通过Sn^(2+)稳定,并且残留氧的保留通过原位拉曼光谱(Cu–O_(ads))得到了证实.同时,原位拉曼光谱和密度泛函理论计算结果证明,由于残留氧的存在,一氧化碳中间体在SnO/Cu_(2)O催化剂的吸附能比Cu_(2)O催化剂明显降低.这使得其在-0.8 V (相对于可逆氢电极)的电位下获得高达97.5%的法拉第效率.铜基氧化物催化剂的氧稳定策略对设计高性能电还原CO_(2)催化剂具有指导意义. 展开更多
关键词 氧化物催化剂 密度泛函理论计算 电还原 还原产物 原位拉曼光谱 一氧化碳 氢电极 结合能
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中师音乐生应做到“四个提前” 被引量:2
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作者 崔德虎 《中小学音乐教育》 2003年第3期16-16,21,共2页
关键词 中等师范学校 音乐专业学生 素质教育 能力训练 艺术实践活动 教研论文 实习试讲
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对山村音乐教育的几点思考
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作者 崔德虎 《儿童音乐》 2002年第1期31-33,共3页
音乐教育是素质教育的重要组成部分,它是对学生进行美育和德育等的有效途径之一。但是,不少山村学校至今对音乐教育仍不重视,教学质量极差;甚至有的学校纯属一片“荒漠”,根本未上音乐课,实则令人痛心疾首。那么,究竟是何因素导致山村... 音乐教育是素质教育的重要组成部分,它是对学生进行美育和德育等的有效途径之一。但是,不少山村学校至今对音乐教育仍不重视,教学质量极差;甚至有的学校纯属一片“荒漠”,根本未上音乐课,实则令人痛心疾首。那么,究竟是何因素导致山村音乐教育陷入泥泞,举步维艰?同时,又怎样才能使山村音乐教育真正摆脱困境,从而使素质教育落到实处?笔者欲就此谈谈几点个人想法,仅供参考。 展开更多
关键词 音乐教育 素质教育 教学质量 音乐课 学校领导 山村 教师 音乐师资 重要组成部分 落到实处
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