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题名寄宿小学生人际支持状况调查
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作者
郑浩文
廖静晨
金莉
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机构
广东省佛山市南海区石门实验小学四年级
广东省佛山市南海区石门实验小学四年级
广东省佛山市南海区石门实验小学
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出处
《生活教育》
2014年第22期74-76,共3页
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文摘
寄宿制学校的特点是学生每个星期有五天在学校度过,周末两天在家里有父母陪伴。人际支持是中小学生社会支持的核心,我们从七个方面对2-6年级1125名学生进行了问卷调查,结果显示：家庭是小学生最重视人际支持,其中妈妈占首要位置,但爸爸的支持力度相对较弱,甚至排在同学之后;老师在学生人际支持方面并没有绝对优势;同学、兄弟姐妹等同龄伙伴的作用不可低估;年级越高获得人际支持的比例越低。这些数据表明,人际支持在学生成长过程中起着积极的作用。要增强家庭对学生的情感依托,强化老师的协调作用、同伴的互助影响,让学生在人生的路上走的更稳健,更健康。
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关键词
寄宿制学生
人际支持
状况调查
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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