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直接法推理,特殊法妙解——一道抽象函数题的破解
1
作者 张健才 《数学之友》 2024年第15期47-48,共2页
以抽象函数为场景的多选题,是近年新高考数学试题中比较常见的一类考题.本文结合一道典型的数学模拟题,就抽象函数问题的直接法与特殊法等常见技巧方法来切入与应用,剖析解决问题的技巧与策略,发散数学思维,培养思维品质,引领并指导数... 以抽象函数为场景的多选题,是近年新高考数学试题中比较常见的一类考题.本文结合一道典型的数学模拟题,就抽象函数问题的直接法与特殊法等常见技巧方法来切入与应用,剖析解决问题的技巧与策略,发散数学思维,培养思维品质,引领并指导数学教学与复习备考. 展开更多
关键词 抽象函数 直接法 特殊法
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浅析多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
2
作者 张健才 《俪人（教师）》 2016年第12期131-131,共1页
信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合，谈谈在教学中得到的几点启示。
关键词 多媒体教学 信息技术 数学课堂 作用
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