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地震属性协同的断层解释方法研究——以埕岛油田主体馆上段为例
1
作者
张守乾
张宁
王旭
《石油石化物资采购》
2023年第11期196-198,共3页
油藏进入到精细开发阶段,对断层的描述提出更高的要求,一方面是对大断棱的精细刻画,另一方面是对低级序断层的有效识别及描述。基于此,以埕岛油田主体馆上段为例,利用本区丰富的地震资料,在合成地震记录标定的基础上,对研究区的各类属...
油藏进入到精细开发阶段,对断层的描述提出更高的要求,一方面是对大断棱的精细刻画,另一方面是对低级序断层的有效识别及描述。基于此,以埕岛油田主体馆上段为例,利用本区丰富的地震资料,在合成地震记录标定的基础上,对研究区的各类属性特征分析,确定了研究区对断层的敏感属性为相干体属性和曲率属性,并在此基础上利用去除噪声,加强边界响应的蚂蚁体属性与相干、曲率相比较,蚂蚁体属性反映的断裂细节更丰富,断裂空间分布及平面组合形态更清晰,可有效提高断裂地震刻画精度。在地震剖面解释的基础上,结合研究区构造演化史,通过属性协同方法进行研究区断层的三维空间组合,最终明确了研究区的断裂系统发育。该研究成果为埕岛油田进一步挖潜剩余油、注采调整和开展化学驱研究提供了基础。
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关键词
埕岛油田
属性协同
蚂蚁追踪
相干分析
断层识别
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职称材料
认罪认罚从宽制度在侦查讯问中的适用情况研究
被引量:
1
2
作者
张守乾
《贵州警官职业学院学报》
2019年第5期14-20,共7页
随着以审判为中心的诉讼制度改革的推进,认罪认罚从宽制度应运而生,目的在于简化诉讼流程,提高司法资源利用效率。以杭州市某公安分局的200起刑事案例为研究对象,得出当前侦查讯问中适用认罪认罚存在律师辩护帮助缺失,供述自愿性、真实...
随着以审判为中心的诉讼制度改革的推进,认罪认罚从宽制度应运而生,目的在于简化诉讼流程,提高司法资源利用效率。以杭州市某公安分局的200起刑事案例为研究对象,得出当前侦查讯问中适用认罪认罚存在律师辩护帮助缺失,供述自愿性、真实性难以保障,证据证明标准降低以及量刑建议不一等问题,应该从发挥值班律师的作用、坚持证据证明标准不降低、健全监督机制以及加强量刑规范化四个方面来完善改进措施。
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关键词
认罪认罚从宽制度
犯罪嫌疑人
侦查讯问
口供证据
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职称材料
能力本位教学模式在职中德育教学中的应用
被引量:
1
3
作者
张守乾
《学周刊》
2019年第31期20-20,共1页
随着教育的不断发展,新课改对职中德育教学提出了更加明确的要求。德育是培养学生良好道德情感,建立正确人生观及价值观的主要教学科目,教师需要不断完善与创新教学形式,注重能力本体教学模式对职中德育教学的重要意义,采取积极有效的...
随着教育的不断发展,新课改对职中德育教学提出了更加明确的要求。德育是培养学生良好道德情感,建立正确人生观及价值观的主要教学科目,教师需要不断完善与创新教学形式,注重能力本体教学模式对职中德育教学的重要意义,采取积极有效的教学措施,提高学生德育综合素养,提高职中德育教学成效,使学生能够全面健康的发展。
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关键词
职中德育
能力本位
教学措施
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职称材料
职业高中德育课有效教学策略之探究
4
作者
张守乾
《中学教学参考》
2012年第27期106-106,共1页
在新课改背景下,有效性教学的理念已备受重视,探索有效解决教学问题刻不容缓。那么,如何提高职业高中德育课的有效教学呢?笔者根据多年的教学经验,形成了自己的见解。
关键词
有效教学策略
职业高中
德育课
有效性教学
课改背景
教学经验
有效解
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职称材料
职业学校班主任工作策略初探
5
作者
张守乾
《中学教学参考》
2012年第30期127-127,共1页
一个学校的学生管理工作水平主要是看班主任的工作水平,尤其是职业学校的班主任工作更为重要。职业学校的学生管理工作的水平是其班主任工作水平的反映,特别取决于最差班主任的工作水平。因此对职业学校的班主任进行工作指导就显得更...
一个学校的学生管理工作水平主要是看班主任的工作水平,尤其是职业学校的班主任工作更为重要。职业学校的学生管理工作的水平是其班主任工作水平的反映,特别取决于最差班主任的工作水平。因此对职业学校的班主任进行工作指导就显得更为重要。如何从中职生实际出发、勇当班级管理“排头兵”,笔者根据多年的班主任经验,联系职业学校学生管理工作的特点,谈几点思考。
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关键词
班主任工作
职业学校
学生管理工作
实际出发
班级管理
中职生
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职称材料
基于法治素养培育的高中政治课堂思考
6
作者
张守乾
《求知导刊》
2018年第32期30-30,共1页
政治课的教学可以培养学生的优秀道德品质,提高学生的思想境界,帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。但政治课中关于法治素养培育方面的内容还是比较少,所以教师要积极改善这种现状,这将有利于增强学生的法治观念。文章分析了...
政治课的教学可以培养学生的优秀道德品质,提高学生的思想境界,帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。但政治课中关于法治素养培育方面的内容还是比较少,所以教师要积极改善这种现状,这将有利于增强学生的法治观念。文章分析了目前高中政治课法治教育方面存在的问题,进一步提出了有效的解决策略,在不断改进中促进学生全面发展。
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关键词
法治素养
高中政治
课堂思考
策略
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职称材料
农村职业中学学生诚信缺失原因分析
7
作者
张守乾
《教师》
2014年第26期20-20,共1页
诚实守信是立人之本,做人之道,是一切道德的基础和根本,是人之所以为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。本文针对当前农村职业中学学生中存在的不诚信现象,从其诚信缺失的原因方面进行分析。
关键词
农村职业中学
诚信缺失
原因
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职称材料
新时代职业中学德育工作“心”探索
8
作者
张守乾
《知识窗(教师版)》
2021年第18期8-9,共2页
在职业教育发展的新时代,职业中学必须从心理疏导出发,开展更高质量的德育工作,提高职业中学生的整体综合素养。基于此,本文探究了在职业中学开展德育工作时融入心理教育的必要性,并提出了具体的方法,旨在促进职业中学德育工作的开展。
关键词
新时代
职业中学
德育
心理教育
原文传递
题名
地震属性协同的断层解释方法研究——以埕岛油田主体馆上段为例
1
作者
张守乾
张宁
王旭
机构
胜利油田分公司海洋采油厂
出处
《石油石化物资采购》
2023年第11期196-198,共3页
文摘
油藏进入到精细开发阶段,对断层的描述提出更高的要求,一方面是对大断棱的精细刻画,另一方面是对低级序断层的有效识别及描述。基于此,以埕岛油田主体馆上段为例,利用本区丰富的地震资料,在合成地震记录标定的基础上,对研究区的各类属性特征分析,确定了研究区对断层的敏感属性为相干体属性和曲率属性,并在此基础上利用去除噪声,加强边界响应的蚂蚁体属性与相干、曲率相比较,蚂蚁体属性反映的断裂细节更丰富,断裂空间分布及平面组合形态更清晰,可有效提高断裂地震刻画精度。在地震剖面解释的基础上,结合研究区构造演化史,通过属性协同方法进行研究区断层的三维空间组合,最终明确了研究区的断裂系统发育。该研究成果为埕岛油田进一步挖潜剩余油、注采调整和开展化学驱研究提供了基础。
关键词
埕岛油田
属性协同
蚂蚁追踪
相干分析
断层识别
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
认罪认罚从宽制度在侦查讯问中的适用情况研究
被引量:
1
2
作者
张守乾
机构
中国人民公安大学
出处
《贵州警官职业学院学报》
2019年第5期14-20,共7页
基金
2018年最高人民检察院检察理论研究课题(GJ2018D29)
文摘
随着以审判为中心的诉讼制度改革的推进,认罪认罚从宽制度应运而生,目的在于简化诉讼流程,提高司法资源利用效率。以杭州市某公安分局的200起刑事案例为研究对象,得出当前侦查讯问中适用认罪认罚存在律师辩护帮助缺失,供述自愿性、真实性难以保障,证据证明标准降低以及量刑建议不一等问题,应该从发挥值班律师的作用、坚持证据证明标准不降低、健全监督机制以及加强量刑规范化四个方面来完善改进措施。
关键词
认罪认罚从宽制度
犯罪嫌疑人
侦查讯问
口供证据
Keywords
lenient system for cases of pleading guilty and accepting punishment
criminal suspect
investigative interrogation
evidence of oral confession
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
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职称材料
题名
能力本位教学模式在职中德育教学中的应用
被引量:
1
3
作者
张守乾
机构
甘肃省会宁职业中等专业学校(甘肃省会宁县郭城农业中学)
出处
《学周刊》
2019年第31期20-20,共1页
基金
2018年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《“四步五环引学示范”能力本位职业教育教学模式应用研究》(项目编号:2018gszyjy-2)研究成果
文摘
随着教育的不断发展,新课改对职中德育教学提出了更加明确的要求。德育是培养学生良好道德情感,建立正确人生观及价值观的主要教学科目,教师需要不断完善与创新教学形式,注重能力本体教学模式对职中德育教学的重要意义,采取积极有效的教学措施,提高学生德育综合素养,提高职中德育教学成效,使学生能够全面健康的发展。
关键词
职中德育
能力本位
教学措施
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业高中德育课有效教学策略之探究
4
作者
张守乾
机构
甘肃会宁县郭城农业中学
出处
《中学教学参考》
2012年第27期106-106,共1页
文摘
在新课改背景下,有效性教学的理念已备受重视,探索有效解决教学问题刻不容缓。那么,如何提高职业高中德育课的有效教学呢?笔者根据多年的教学经验,形成了自己的见解。
关键词
有效教学策略
职业高中
德育课
有效性教学
课改背景
教学经验
有效解
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
职业学校班主任工作策略初探
5
作者
张守乾
机构
甘肃会宁县郭城农业中学
出处
《中学教学参考》
2012年第30期127-127,共1页
文摘
一个学校的学生管理工作水平主要是看班主任的工作水平,尤其是职业学校的班主任工作更为重要。职业学校的学生管理工作的水平是其班主任工作水平的反映,特别取决于最差班主任的工作水平。因此对职业学校的班主任进行工作指导就显得更为重要。如何从中职生实际出发、勇当班级管理“排头兵”,笔者根据多年的班主任经验,联系职业学校学生管理工作的特点,谈几点思考。
关键词
班主任工作
职业学校
学生管理工作
实际出发
班级管理
中职生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
基于法治素养培育的高中政治课堂思考
6
作者
张守乾
机构
甘肃省会宁县郭城农业中学
出处
《求知导刊》
2018年第32期30-30,共1页
文摘
政治课的教学可以培养学生的优秀道德品质,提高学生的思想境界,帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。但政治课中关于法治素养培育方面的内容还是比较少,所以教师要积极改善这种现状,这将有利于增强学生的法治观念。文章分析了目前高中政治课法治教育方面存在的问题,进一步提出了有效的解决策略,在不断改进中促进学生全面发展。
关键词
法治素养
高中政治
课堂思考
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村职业中学学生诚信缺失原因分析
7
作者
张守乾
机构
甘肃省会宁县郭城农业中学
出处
《教师》
2014年第26期20-20,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题[课题批准号:GS〔2013〕GHBO125]阶段性成果
文摘
诚实守信是立人之本,做人之道,是一切道德的基础和根本,是人之所以为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。本文针对当前农村职业中学学生中存在的不诚信现象,从其诚信缺失的原因方面进行分析。
关键词
农村职业中学
诚信缺失
原因
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新时代职业中学德育工作“心”探索
8
作者
张守乾
机构
甘肃省会宁职业中等专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第18期8-9,共2页
基金
2020年白银市教育科学规划课题“新时代职中生德育工作路径创新研究”的成果,课题立项号:BY[2020]G252。
文摘
在职业教育发展的新时代,职业中学必须从心理疏导出发,开展更高质量的德育工作,提高职业中学生的整体综合素养。基于此,本文探究了在职业中学开展德育工作时融入心理教育的必要性,并提出了具体的方法,旨在促进职业中学德育工作的开展。
关键词
新时代
职业中学
德育
心理教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地震属性协同的断层解释方法研究——以埕岛油田主体馆上段为例
张守乾
张宁
王旭
《石油石化物资采购》
2023
0
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职称材料
2
认罪认罚从宽制度在侦查讯问中的适用情况研究
张守乾
《贵州警官职业学院学报》
2019
1
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职称材料
3
能力本位教学模式在职中德育教学中的应用
张守乾
《学周刊》
2019
1
下载PDF
职称材料
4
职业高中德育课有效教学策略之探究
张守乾
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
职业学校班主任工作策略初探
张守乾
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
6
基于法治素养培育的高中政治课堂思考
张守乾
《求知导刊》
2018
0
下载PDF
职称材料
7
农村职业中学学生诚信缺失原因分析
张守乾
《教师》
2014
0
下载PDF
职称材料
8
新时代职业中学德育工作“心”探索
张守乾
《知识窗(教师版)》
2021
0
原文传递
已选择
0
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引证文献
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