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换种思路管理我们的学生
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作者 张彩冬 《教书育人（教师新概念）》 2010年第8期66-67,共2页
在深化课程改革，构建和谐校园，构建高效课堂的教育形势下，和谐的师生关系的建立显得尤其重要。而当前师生关系僵化甚至对立的现象是校园中的普遍现象，教师上课没有快乐和激情，倒有几分跟学生去“战斗”的悲壮和苍凉。我们每天都在... 在深化课程改革，构建和谐校园，构建高效课堂的教育形势下，和谐的师生关系的建立显得尤其重要。而当前师生关系僵化甚至对立的现象是校园中的普遍现象，教师上课没有快乐和激情，倒有几分跟学生去“战斗”的悲壮和苍凉。我们每天都在努力为顺应课程改革而精心设计我们的教学， 展开更多
关键词 学生 构建和谐校园 管理 课程改革 师生关系 教育形势 高效课堂 精心设计
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猴耳环叶没食子酸和矿质元素含量动态变化研究 被引量：4
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作者 柳亚青 潘超美 +5 位作者 张彩冬 赵佳纯 何洁 苏家贤 邹国光 杨森山 《中国新药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第7期804-807,共4页
目的:研究猴耳环主要矿质元素及药效成分的积累特性,以确定适宜的采收期并为植物GAP规范化种植以及施肥管理等方面提供参考依据。方法:以中药材猴耳环老叶和嫩叶为实验对象,分析不同生长年限和不同季节叶片中N,P,K,Ca,Mg,Na,Cu 7种矿质... 目的:研究猴耳环主要矿质元素及药效成分的积累特性,以确定适宜的采收期并为植物GAP规范化种植以及施肥管理等方面提供参考依据。方法:以中药材猴耳环老叶和嫩叶为实验对象,分析不同生长年限和不同季节叶片中N,P,K,Ca,Mg,Na,Cu 7种矿质元素和主要药效成分没食子酸的含量变化。结果:3年生猴耳环嫩叶中各矿质元素及药效指标没食子酸的含量都趋于较稳定的水平,综合考虑认为采收3年以上的猴耳环嫩叶较为经济。结论:生长周期内,猴耳环叶片在6~9月期间对各矿质元素的积累量处于波动较大期,生产上需注意在这段时间内及时补充植物生长所需的矿质元素。 展开更多
关键词 猴耳环 矿质元素 没食子酸 含量 动态变化
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