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初中英语“微课”教学分析 被引量：9
1
作者 张步雯 《中国教师》 2014年第24期27-28,共2页
＂微课＂是一种全新的教育信息化应用方式,也是未来教学活动的一种重要教学模式。目前,＂微课＂以目标明确、自主性灵活性强、内容灵活精炼等优势在初中英语课程中得到广泛应用。开发推广英语微课程最显著的一个特点是＂微＂,其本质属... ＂微课＂是一种全新的教育信息化应用方式,也是未来教学活动的一种重要教学模式。目前,＂微课＂以目标明确、自主性灵活性强、内容灵活精炼等优势在初中英语课程中得到广泛应用。开发推广英语微课程最显著的一个特点是＂微＂,其本质属性与英语课程相联系,同时,还体现出＂微＂而有＂序＂,评价指向更倾向于＂微＂而立＂人＂。总而言之,英语微课程本着一种丰富的英语课程价值受捧于当今初中英语课堂教学。 展开更多
关键词 教学分析 未来教学 资源设计 课堂教学 教学过程设计 教学过程结构 资源容量 语言素养 主题式 资源载体
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