新文科视角下新疆高校非遗学科建设的思考

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作者 宋梅 张泰琦 《兵团教育学院学报》 2023年第3期5-9,21,共6页

非遗学学科是新文科建设体系的重要组成部分,综合类高校应发挥文理兼容、学科交叉的优势。高校作为进行高等教育的专门机构,是我国非物质文化遗产保护行动的应然主体,也是实然主体。它在促进非遗的存续力和保护方面发挥了积极的作用。... 非遗学学科是新文科建设体系的重要组成部分,综合类高校应发挥文理兼容、学科交叉的优势。高校作为进行高等教育的专门机构,是我国非物质文化遗产保护行动的应然主体,也是实然主体。它在促进非遗的存续力和保护方面发挥了积极的作用。本文从新文科的视角着手,探讨新疆高校关于非遗学学科建设的可能性和必要性。从学科建设的角度,找出与原有学科不同的学术视角与视野,构建适合新疆区情的非遗学学科建设的理论框架。非遗学学科建设和发展也是“新文科”建设的重要突破口。 展开更多

关键词 新文科 非物质文化遗产 新疆高校 学科建设

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国家认同——新疆少数民族大学生爱国主义教育的核心价值取向 被引量：3

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作者 张泰琦 魏晓柳 《塔里木大学学报》 2014年第3期106-111,共6页

无论历史还是现实,新疆少数民族大学生爱国主义教育都应把国家认同作为最高价值目标。本文在对新疆少数民族大学生国家认同面临挑战分析的基础上,指出了增强少数民族大学生国家认同的意义,文章最后提出了新疆高校爱国主义教育过程中增... 无论历史还是现实,新疆少数民族大学生爱国主义教育都应把国家认同作为最高价值目标。本文在对新疆少数民族大学生国家认同面临挑战分析的基础上,指出了增强少数民族大学生国家认同的意义,文章最后提出了新疆高校爱国主义教育过程中增强少数民族大学生国家认同的路径。 展开更多

关键词 少数民族大学生 爱国主义教育 国家认同

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非物质文化遗产刀郎麦西莱甫的特征和功能

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作者 张泰琦 孟媛媛 宋梅 《塔里木大学学报》 2013年第4期91-95,共5页

新疆刀郎麦西莱甫是一种民间创作的艺术形式和一种珍贵的非物质文化遗产。通过研究刀郎麦西莱甫的特征和功能,了解其在维吾尔人民精神生活中的重要地位,从而加强了交流,增进了友谊,促进了团结,同时也为了更好地促进民族文化的继承和弘扬。

关键词 刀郎麦西来甫 特征 功能

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试论PBL教学法在少数民族预科汉语教学中的作用 被引量：1

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作者 张泰琦 《兵团教育学院学报》 2013年第4期40-42,共3页

PBL教学法是以问题为基础的教学模式。PBL教学法改变了传统的教学模式,把先进的教学理念引入了预科汉语教学课堂,不但能改变民族学生学习长期被动的处境,而且可以增强民族学生学习汉语的积极性与问题意识,与此同时也将会对目前预科汉语... PBL教学法是以问题为基础的教学模式。PBL教学法改变了传统的教学模式,把先进的教学理念引入了预科汉语教学课堂,不但能改变民族学生学习长期被动的处境,而且可以增强民族学生学习汉语的积极性与问题意识,与此同时也将会对目前预科汉语教学的环境、教师、学生提出挑战。 展开更多

关键词 PBL教学法 预科汉语教学作用 挑战

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新疆少数民族社会主义核心价值观培育的困境与路径

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作者 张泰琦 潘临灵 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2017年第5期86-90,共5页

新疆文化价值多元,宗教氛围浓厚,西方化"普世价值"、分裂主义、极端思想暗流涌动,加上新疆社会转型所引发的一系列现实问题,客观上影响了少数民族对社会主义核心价值观的认同。因此,党和政府有必要从新疆的现实出发,积极引导... 新疆文化价值多元,宗教氛围浓厚,西方化"普世价值"、分裂主义、极端思想暗流涌动,加上新疆社会转型所引发的一系列现实问题,客观上影响了少数民族对社会主义核心价值观的认同。因此,党和政府有必要从新疆的现实出发,积极引导宗教与社会主义社会相适应,努力创造公平正义的社会环境,运用多种方式培育社会主义核心价值观,以增强新疆少数民族对社会主义核心价值观的认同。 展开更多

关键词 新疆 社会主义核心价值观培育 困境 出路

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家国情怀:新时代企业家的必备涵养

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作者 张泰琦 《中外企业文化》 2022年第5期51-54,共4页

家国情怀是中华优秀传统文化中最为独特的精神品格,它已深深熔铸在中华儿女的血脉中.中国现代企业家肩负着重要的社会责任,家国情怀是企业发展进步、技术革新的关键要素,也是推动国家经济社会发展的隐形力量。在新的时代条件下企业家应... 家国情怀是中华优秀传统文化中最为独特的精神品格,它已深深熔铸在中华儿女的血脉中.中国现代企业家肩负着重要的社会责任,家国情怀是企业发展进步、技术革新的关键要素,也是推动国家经济社会发展的隐形力量。在新的时代条件下企业家应注重家国情怀的涵养,大力弘扬工匠精神,不断提升中国制造的品质,打造享誉世界的中国品牌,“把企业发展同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起,主动为国担当、为国分忧”。 展开更多

关键词 现代企业家 家国情怀 中华优秀传统文化 为国分忧 精神品格 新时代企业 技术革新 涵养

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“和合主义”:建构“国家间认同”的价值范式——以“一带一路”沿线国家为例 被引量：16

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作者 余潇枫 张泰琦 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第6期5-12,共8页

"国家间认同"是具有积极与消极双重作用的跨国认同。建构积极的"国家间认同"对"一带一路"方略推进与"丝绸之路新区域"治理有着决定性作用。具有中国思想渊源与丰富外交实践的"和合主义&qu... "国家间认同"是具有积极与消极双重作用的跨国认同。建构积极的"国家间认同"对"一带一路"方略推进与"丝绸之路新区域"治理有着决定性作用。具有中国思想渊源与丰富外交实践的"和合主义"价值范式,为"国家间认同"建构提供了理论指导。"和合主义"所追求的是创造一种体现"类价值"的"国际交往行为"以促进"国际合作",这对开创"国家间认同"新维度,消解"一带一路"沿线国家的认同冲突有着重要意义。面对"丝绸之路新区域"治理的复杂语境,"和合主义"范式蕴含着中国式世界主义的价值,因而以"和合主义"为价值范式,打造利益共同体、责任共同体和命运共同体是"一带一路"沿线国家间认同建构的根本。 展开更多

关键词 和合主义 国家间认同 一带一路 价值范式

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晁错民本思想研究

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作者 张泰琦 《石河子大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第4期67-70,共4页

民本思想是中国传统文化中宝贵的历史文化遗产,它既体现在思想家的著书立说中,也体现在统治阶级的政治实践中。通过对晁错徙民实边和贵粟重农思想的研究,我们可以看出晁错的民本思想。徙民实边政策,确保了边境的相对安定,降低了汉政府... 民本思想是中国传统文化中宝贵的历史文化遗产,它既体现在思想家的著书立说中,也体现在统治阶级的政治实践中。通过对晁错徙民实边和贵粟重农思想的研究,我们可以看出晁错的民本思想。徙民实边政策,确保了边境的相对安定,降低了汉政府的财政支出,进而减轻了人民的负担,做到了轻徭薄赋,有利于内地农业生产的恢复和发展。贵粟重农减轻了剥削,在一定程度上救助农民中的弱势群体,并相对提高了人民的社会地位,缓解了社会的矛盾。这样,广大农民安居乐业、发展生产,汉朝国力得到增强,为后来汉武帝反击匈奴提供了物质保障。 展开更多

关键词 晁错 徙民实边 贵粟 民本思想

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磁化 变化 感化 人性化

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作者 张泰琦 《小学科学》 2012年第10期71-71,共1页

一、“磁化”是前提 所谓“磁化”，就是增加教学的吸引力。记得有一位教育家说过：“教学是一种独具特色的表演艺术，它区别与其它的表演艺术，这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”体育课表演的技巧性、和谐性和美感愉... 一、“磁化”是前提 所谓“磁化”，就是增加教学的吸引力。记得有一位教育家说过：“教学是一种独具特色的表演艺术，它区别与其它的表演艺术，这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”体育课表演的技巧性、和谐性和美感愉悦性的特点，就是教师内在的人格显露。教师的表演同演员一样在声、神、行等方面具有艺术修养，向学生展示自己的能力和真实情感，只不过不象演员那样“自我”罢了。我认为学生对体育课缺乏兴趣，与其责怪学生，不如反问自己。要使体育教学有实效，第一要紧的是要把学生的心“磁化”过来，使学生乐学。这样教师的“教”与学生的“学”之间便形成合力，产生“磁化”效应，从而产生师生间的情感共鸣。 展开更多

关键词 磁化 人性化 表演艺术 感化 体育教学 艺术修养 真实情感 形成合力

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高校文化展馆在非物质文化遗产保护中的作用与地位——以塔里木大学西域文化研究所展馆为例 被引量：2

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作者 宋梅 张泰琦 《塔里木大学学报》 2010年第1期64-67,共4页

作为存储大量民族文化传统与文化信息的隐形文化符号——非物质文化遗产,随着经济、科技全球一体化的发展正逐渐遗失,具有特色的民族文化和传统文化多元格局也日渐衰微。而高校博物馆作为民族文化传承的一个重要载体,成为构筑历史发展... 作为存储大量民族文化传统与文化信息的隐形文化符号——非物质文化遗产,随着经济、科技全球一体化的发展正逐渐遗失,具有特色的民族文化和传统文化多元格局也日渐衰微。而高校博物馆作为民族文化传承的一个重要载体,成为构筑历史发展记忆与收藏遗失文化的殿堂,在非物质文化遗产传承、保护与发扬方面具有得天独厚的优势。正是利用这种独特的优势,在新疆南疆这个具有丰富文化多样性的民族地区,塔里木大学西域文化研究所展馆发挥了它在文化遗产传承、保护和发扬方面的重要作用。 展开更多

关键词 非物质文化遗产保护 高校 西域文化展馆

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阿瓦提刀郎麦西莱甫的传承与保护 被引量：1

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作者 宋梅 张泰琦 《塔里木大学学报》 2012年第4期78-81,共4页

刀郎麦西莱甫作为植入民间的一种活动,能够完整保存,这与刀郎地区特定的环境、艺人等有密切关系。刀郎麦西莱甫也是刀郎维吾尔人传统社区整体"文化场"的记录和再现,是活态流动的。作为刀郎维吾尔人创造而成的非物质文化遗产,... 刀郎麦西莱甫作为植入民间的一种活动,能够完整保存,这与刀郎地区特定的环境、艺人等有密切关系。刀郎麦西莱甫也是刀郎维吾尔人传统社区整体"文化场"的记录和再现,是活态流动的。作为刀郎维吾尔人创造而成的非物质文化遗产,具有多样性的价值。这些价值与阿瓦提传统乡村镇人群的存在与发展紧密联系,从而形成刀郎麦西来甫传承与保护的独自特点。本文从文化人类学视角,探讨阿瓦提刀郎麦西莱甫的传承保护机制,分析在不断变迁的今天,如何对刀郎麦西莱甫进行有效保护。 展开更多

关键词 阿瓦提 刀郎麦西莱甫 传承保护

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新疆少数民族聚居区社会主义核心价值观大众化的传播机制 被引量：1

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作者 解庆锋 张泰琦 《西部发展研究》 2015年第1期28-36,共9页

由于宗教信仰、民族文化等传统的强大的在地文化等因素,社会主义核心价值观在新疆少数民族聚居区大众化存在一些观念上的阻力与障碍。笔者要探讨的核心问题是借助有效的信息传播来推动社会主义核心价值观在新疆少数民族聚居区的大众化,... 由于宗教信仰、民族文化等传统的强大的在地文化等因素,社会主义核心价值观在新疆少数民族聚居区大众化存在一些观念上的阻力与障碍。笔者要探讨的核心问题是借助有效的信息传播来推动社会主义核心价值观在新疆少数民族聚居区的大众化,寻找在民族宗教文化环境中传播社会主义核心价值观的技巧与有效路径。笔者从新疆绝大部分少数民族民众信仰的伊斯兰教入手,寻找伊斯兰教与社会主义核心价值观相融相通的连接点,在此基础上,着重探讨了新疆少数民族聚居区社会主义核心价值观大众化的传播技巧与传播路径。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 民族 伊斯兰教 传播技巧 传播路径

原文传递

中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课探究

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作者 郭亚萍 贾昌路 张泰琦 《教育探索》 2022年第11期65-68,共4页

中华民族共同体意识事关中华民族凝聚力和向心力。大学生是祖国的未来和希望,对大学生进行中华民族共同意识教育是高校的重要责任。中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是应对意识形态领域斗争... 中华民族共同体意识事关中华民族凝聚力和向心力。大学生是祖国的未来和希望,对大学生进行中华民族共同意识教育是高校的重要责任。中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是应对意识形态领域斗争的现实需要,是高校思想政治教育改革和人才培养质量提升的客观要求。高校要帮助大学生正确认识两对关系、正确理解中华民族共同体意识内涵,做好顶层设计、形成课程体系,深入挖掘四门思想政治理论课的中华民族共同体意识元素,提高思想政治理论课教学实效性。 展开更多

关键词 中华民族共同体意识 国家认同 多元一体

原文传递

“和合主义”：建构国家间认同”价值范式的——以“一带一路”沿线国家为例

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作者 余潇枫 张泰琦 《高等学校文科学术文摘》 2016年第1期168-169,共2页

一、“国家闻认同”的地缘语境：“丝绸之路新区域” “国家间认同”是指国家认同诸要素通过在特定时空领域内的交互作用所形成的国家间的某种“归属感”的确定。“国家间认同”是一种“跨国认同”（包括“他国认同”、“区域认同”等... 一、“国家闻认同”的地缘语境：“丝绸之路新区域” “国家间认同”是指国家认同诸要素通过在特定时空领域内的交互作用所形成的国家间的某种“归属感”的确定。“国家间认同”是一种“跨国认同”（包括“他国认同”、“区域认同”等），其建构必然是“多向性”与“交织式”的。 展开更多

关键词 国家认同 价值范式 沿线 主义 和合 丝绸之路 交互作用 区域认同

原文传递