期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到457篇文章
< 1 2 … 23 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
燃烧系统参数对商用车发动机燃烧和排放特性的影响研究
1
作者 雷基林 李臻卓 +3 位作者 刘懿 王伟超 宋国富 张海丰 《内燃机工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期54-63,74,共11页
为改善商用车发动机性能,采用计算流体力学(computational fluid dynamics,CFD)模拟、正交设计等方法,针对某商用车的燃烧室结构参数设计了4种新方案,并选取油束夹角、喷雾锥角、主喷正时等3个喷油参数开展多因素影响研究。结果表明:燃... 为改善商用车发动机性能,采用计算流体力学(computational fluid dynamics,CFD)模拟、正交设计等方法,针对某商用车的燃烧室结构参数设计了4种新方案,并选取油束夹角、喷雾锥角、主喷正时等3个喷油参数开展多因素影响研究。结果表明:燃烧室形状曲线向内收缩且最大半径增大的方案1燃烧室可提升缸内湍流特性,改善燃油浓度分布,使燃烧速度加快,油气混合更好,为最优方案。在喷油参数研究方案中,以碳烟(soot)排放为优化指标时,油束夹角对排放特性影响最大,最优匹配方案是油束夹角147°、喷雾锥角15°、主喷正时-1°,其缸内碳烟排放较原机下降13.91%,且NOx排放减少13.98%;以氮氧化物(nitrogen oxides,NOx)排放为优化指标时,主喷正时对排放特性影响最大,最优匹配方案是油束夹角160°、喷雾锥角25°、主喷正时-1°,其缸内NOx排放较原机降低37.79%。 展开更多
关键词 商用车 燃烧系统 燃烧室 喷油参数 燃烧特性 排放特性
下载PDF
Fe^(2+)/Mn^(2+)活化亚硫酸盐降解盐酸土霉素的机理研究
2
作者 贾艳萍 阴东旭 +2 位作者 徐静仪 张海丰 张兰河 《化工学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第2期647-658,共12页
盐酸土霉素常被用于治疗畜禽疾病,但是它不能被畜禽完全代谢,残留的盐酸土霉素进入水体危害水环境的健康。铁锰作为常见的过渡金属,通常以二价态活化亚硫酸盐来降解有机污染物,反应条件温和、操作简单,但是单独的二价铁与二价锰氧化还... 盐酸土霉素常被用于治疗畜禽疾病,但是它不能被畜禽完全代谢,残留的盐酸土霉素进入水体危害水环境的健康。铁锰作为常见的过渡金属,通常以二价态活化亚硫酸盐来降解有机污染物,反应条件温和、操作简单,但是单独的二价铁与二价锰氧化还原电势低,活化亚硫酸盐效果较差。本研究采用Fe^(2+)/Mn^(2+)共活化Na_(2)SO_(3)降解水中的盐酸土霉素,考察药剂用量、pH、溶解氧、氯离子、碳酸根及腐殖酸对Fe^(2+)/Mn^(2+)/Na_(2)SO_(3)体系降解盐酸土霉素的影响;通过焦磷酸盐实验、自由基淬灭实验和EPR实验分析Fe^(2+)/Mn^(2+)/Na_(2)SO_(3)体系中的活性物种;利用紫外可见光谱、傅里叶红外光谱、气相色谱-质谱联用仪识别盐酸土霉素的官能团及其降解中间产物的变化,推断盐酸土霉素的降解途径。结果表明:当Fe^(2+)/Mn^(2+)/Na_(2)SO_(3)浓度比为1∶4∶20(浓度分别为0.1、0.4和2 mmol/L)时,在反应45 min、pH为9.0条件下,盐酸土霉素的去除率和矿化率最高,分别达到94%和49%。随着溶解氧从9 mg/L下降至1.89 mg/L,盐酸土霉素去除率从94%下降至17%;氯离子、腐殖酸和碳酸根均对盐酸土霉素的降解产生抑制作用。Mn(Ⅲ)和SO_(4)·^(-)是降解盐酸土霉素的主要活性氧化剂,盐酸土霉素的降解经过电子转移、开环与酰基化等过程。 展开更多
关键词 Fe^(2+)/Mn^(2+)/Na_(2)SO_(3)体系 盐酸土霉素 活化 自由基 氧化
下载PDF
农用柴油机钢活塞销孔-销的摩擦副润滑特性分析
3
作者 陈继锟 雷基林 +4 位作者 刘阳 邹梁楠 莫瑞 张海丰 陈丽琼 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期208-216,共9页
为解决钢活塞销孔-销摩擦副因同种材料摩擦配副问题以及钢材密度大和导热性能差所带来的润滑特性差的问题,该研究以D25TCIF农用柴油机钢活塞为对象,建立钢活塞连杆组传热模型和热弹性流体动力学模型,并开展钢活塞温度场测试试验与仿真... 为解决钢活塞销孔-销摩擦副因同种材料摩擦配副问题以及钢材密度大和导热性能差所带来的润滑特性差的问题,该研究以D25TCIF农用柴油机钢活塞为对象,建立钢活塞连杆组传热模型和热弹性流体动力学模型,并开展钢活塞温度场测试试验与仿真验证。结合单因素扫值法和Box-Behnken多因素优化算法分析了销孔轴承间隙、销孔表面粗糙度和销孔指数型线内外半径增量变化对销孔轴承润滑特性的影响。结果表明:销孔结构对轴承的润滑特性有很大影响,销孔指数型线内半径增量的影响最大,而外半径增量的影响较小。最优参数组合为销孔轴承间隙0.021 mm、销孔表面粗糙度0.798μm、销孔指数型线内半径增量0.008 mm、销孔指数型线外半径增量0.010 mm,此时预测的最小油膜厚度为0.979μm;最大粗糙接触压力为249.406 MPa,与该方案下仿真值的相对误差小于5%。该研究优化方法效果好,且预测准确,可为后续的钢活塞销孔结构设计提供理论依据。 展开更多
关键词 柴油机 润滑 钢活塞 销孔轴承 油膜厚度 粗糙接触压力 Box-Behnken试验方法
下载PDF
碳负载Cs和Cu基催化剂用于1,1,2-三氯乙烷的气相脱氯化氢
4
作者 盖星宇 岳玉学 +5 位作者 杨春华 张子龙 蔡天姿 张海丰 王柏林 李小年 《化工学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第2期575-583,共9页
采用浸渍法制备了Cs/AC和Cu/AC催化剂,并在1,1,2-三氯乙烷的气相脱氯化氢反应中进行了评价。在浸渍过程中,活性炭表面产生高度分散的Cs物种和少量结晶的Cu物种。Cs/AC催化剂具有优异的催化性能,在573 K、1000 h^(−1)的反应条件下,转化... 采用浸渍法制备了Cs/AC和Cu/AC催化剂,并在1,1,2-三氯乙烷的气相脱氯化氢反应中进行了评价。在浸渍过程中,活性炭表面产生高度分散的Cs物种和少量结晶的Cu物种。Cs/AC催化剂具有优异的催化性能,在573 K、1000 h^(−1)的反应条件下,转化率稳定在86.7%。实验和理论计算表明,CsCl物种促进了1,1,2-三氯乙烷的吸附和活化,从而提高了原料转化率。这项工作为探索高效经济地合成偏二氯乙烯提供了一种很有前景的策略。 展开更多
关键词 偏二氯乙烯 活性炭 催化 1 1 2-三氯乙烷脱氯化氢 催化剂载体
下载PDF
新时代背景下适应国民经济和教育发展的物理教育实践表现性评价研究
5
作者 李铭 张海丰 +2 位作者 吴云飞 马佳 李金鑫 《经济师》 2024年第3期242-244,共3页
为贯彻落实党的二十大精神,培养高素质教师,师范类专业认证工作正如火如荼地开展着。对师范生教育教学能力的培养,更是专业认证工作的重要关注点,而怎样能确保师范生培养的质量足够高呢?这时评价就起到了关键的作用。教育实习又是培养... 为贯彻落实党的二十大精神,培养高素质教师,师范类专业认证工作正如火如荼地开展着。对师范生教育教学能力的培养,更是专业认证工作的重要关注点,而怎样能确保师范生培养的质量足够高呢?这时评价就起到了关键的作用。教育实习又是培养师范生教育教学实践能力的关键环节,为了保证师范类专业认证背景下评价的科学性和有效性,教育实习的评价方式也应该有正确的选择,包括评价工具的选择也至关重要。在需要高素质教师的今天,这些问题都值得我们深入地研究。文章从评价标准体系、评价主体、评价结果的呈现、评价反馈及时性等方面进行了探讨,并提出了相关建议。 展开更多
关键词 师范类专业认证 教育实习 表现性评价 评分规则
下载PDF
科教兴国背景下基于课程思政的高校课程培养素质能力探索路径研究——以《电工学简明教程》课程为例
6
作者 韩雪婷 张海丰 +2 位作者 吴云飞 裴魏魏 庞芳 《经济师》 2024年第1期213-215,共3页
科教兴国背景下培养高校课程素质能力,在教学过程中去探索。教师在课程思政建设中履行教师的根本职责——立德树人。在教学环节中从教学大纲、教学实施过程、教学模式的创新、教学评价的构建、教学反思五个方面出发进行课程思政的切入,... 科教兴国背景下培养高校课程素质能力,在教学过程中去探索。教师在课程思政建设中履行教师的根本职责——立德树人。在教学环节中从教学大纲、教学实施过程、教学模式的创新、教学评价的构建、教学反思五个方面出发进行课程思政的切入,在学生专业知识技能提高的同时将课程思政渗透到教学中,引导学生素质能力培养,从而得到更好的教学效果。 展开更多
关键词 课程思政 电工学简明教程 素质能力 立德树人
下载PDF
科教兴国背景下学习迁移理论在物理新课改教学设计中的应用
7
作者 金义淞 包子斌 +1 位作者 张海丰 朱雪彤 《经济师》 2024年第2期209-211,共3页
新课改的开展为中学物理教育的发展提供了新的机遇。每个中学物理老师都应该认真思考,把新课改的思想融入到中学物理的课堂,培养学生的思考能力,使其摆脱目前的尴尬局面。在这样的背景下,传统的教学手段与目前的教学环境已经不相适应,因... 新课改的开展为中学物理教育的发展提供了新的机遇。每个中学物理老师都应该认真思考,把新课改的思想融入到中学物理的课堂,培养学生的思考能力,使其摆脱目前的尴尬局面。在这样的背景下,传统的教学手段与目前的教学环境已经不相适应,因此,我们身为任课教师,要意识到新课程改革对高中物理的教学实践所造成的变化,并利用适当的教学技巧,对相关的知识进行学习,并对学生的技能进行培养,从而实现新课程改革下的高中物理教学目标。通过对实践的分析,我们可以更好地应用学习迁移理论来指导高中物理课程的设置,并帮助我们更好地实现新课程的目标。 展开更多
关键词 学习迁移理论 中学物理 教学设计 新课改
下载PDF
科教兴国背景下有效物理课堂教学设计研究——以《声音的产生和传播》为例
8
作者 闫泓旭 张海丰 朱雪彤 《经济师》 2024年第1期208-210,共3页
当今世界,综合国力的竞争逐渐表现为科技实力的竞争,提升我国的科技实力就需要坚持教育为本,培养创新性人才,全面落实新课改的教育理念。随着素质教育的推广,如今的物理课堂与传统课堂相比截然不同,教师在讲课过程中不仅要强调学生对物... 当今世界,综合国力的竞争逐渐表现为科技实力的竞争,提升我国的科技实力就需要坚持教育为本,培养创新性人才,全面落实新课改的教育理念。随着素质教育的推广,如今的物理课堂与传统课堂相比截然不同,教师在讲课过程中不仅要强调学生对物理知识的掌握程度,同时还需要发展学生的实践能力。针对新课改的要求,对中学物理教学策略进行研究,找出物理教学中的不足,通过发现学习、小组合作、实验探究等多种教学方式,提升物理教学的有效性。 展开更多
关键词 新课改 教学设计 有效性 中学物理
下载PDF
油基二氧化钛纳米流体在绝缘油中的应用分析
9
作者 林海丹 郭家昌 +1 位作者 张子龙 张海丰 《石油炼制与化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期162-168,共7页
传统绝缘油由于黏度差、氧化安定性低、生物降解性差而不能发挥令人满意的效果,油基二氧化钛纳米流体由于具有出色的交流和脉冲击穿性能、高电导率以及良好的抗老化性能而被广泛研究。但纳米流体的稳定性仍不尽人意,许多机制还尚待澄清... 传统绝缘油由于黏度差、氧化安定性低、生物降解性差而不能发挥令人满意的效果,油基二氧化钛纳米流体由于具有出色的交流和脉冲击穿性能、高电导率以及良好的抗老化性能而被广泛研究。但纳米流体的稳定性仍不尽人意,许多机制还尚待澄清。因此,系统地总结了二氧化钛纳米流体的制备、表征、稳定机制以及关键性能参数,并对油基二氧化钛纳米流体优缺点进行比较并提出展望,为此类材料的后续发展提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 高压输电 改性绝缘油 二氧化钛 纳米流体
下载PDF
Mn促进Fe/C微电解反应速率及降解污染物机理
10
作者 贾艳萍 丁雪 +3 位作者 杜飞 张健 张海丰 张兰河 《精细化工》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第1期153-161,199,共10页
为了扩宽铁炭微电解工艺的适用范围及提高处理效率,以铸铁屑、椰壳活性炭为原料,添加Mn构建Fe/Mn/C三元微电解体系处理甲基橙(MO)模拟染料废水。利用SEM-EDS、FTIR及Raman光谱分析了Fe、Mn和活性炭表面形貌及元素组成,采用UV和三维荧光... 为了扩宽铁炭微电解工艺的适用范围及提高处理效率,以铸铁屑、椰壳活性炭为原料,添加Mn构建Fe/Mn/C三元微电解体系处理甲基橙(MO)模拟染料废水。利用SEM-EDS、FTIR及Raman光谱分析了Fe、Mn和活性炭表面形貌及元素组成,采用UV和三维荧光光谱(EEM)探究了有机物成分的变化,对比了Fe/Mn/C和Fe/C微电解体系对MO的降解效果,揭示了Fe/Mn/C三元微电解体系降解MO的反应机理和反应动力学。结果表明,反应后的Fe、Mn和炭填料表面存在铁氧化物、铁氢氧化物及锰氧化物,Fe/Mn/C三元微电解体系可断裂MO的氮氮双键,破坏苯环结构。MO的降解过程符合准一级反应动力学模型;Fe/Mn/C微电解体系对MO降解的反应速率常数由Fe/C微电解体系的5.7381×10^(-4)min^(-1)提高至9.3834×10^(-4)min^(-1),降解速率和降解效果显著优于Fe/C微电解体系。 展开更多
关键词 Fe/Mn/C 微电解 染料废水 化学反应 降解 动力学 水处理技术
原文传递
基于专业认证背景下教育实习表现性评价的研究
11
作者 吴云飞 刘馨婷 +2 位作者 张海丰 朱家欣 徐磊 《经济师》 2023年第4期161-162,165,共3页
自从2017年全面开展师范专业认证以来,为实现以学生为中心,做到真正的成果为导向,为了实现培养高质量师范类学生而持续改进,切实做到践行OBE理念,实现为国育人,为社会育才的教育目的,从而全方位落实国家师范认证标准成了教育改革工作者... 自从2017年全面开展师范专业认证以来,为实现以学生为中心,做到真正的成果为导向,为了实现培养高质量师范类学生而持续改进,切实做到践行OBE理念,实现为国育人,为社会育才的教育目的,从而全方位落实国家师范认证标准成了教育改革工作者热衷研究的课题。研究者主要从工程认证的标准、理论,及实践成果,提出了有关师范认证的制度、理论及认证的标准依据。尤其是在教育实习这个有效检测师范生培养质量比较重要的这一环节上,提出了很多关于监督、激励、评价等理论和成果。文章在师范专业认证背景下,采用文献研究法及调查问卷,梳理国内外目前有关教育实习表现性评价的研究成果,分析目前国内在教育实习评价中存在的缺陷、不足,并指出这对教育质量的提升有重大影响,提出有关表现性评价优化的策略和建议。 展开更多
关键词 专业认证 教育实习 表现性评价 策略
下载PDF
基于双三元组网络的易混淆文本情感分类方法
12
作者 徐瑞 曾诚 +2 位作者 程世杰 张海丰 何鹏 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期135-145,共11页
预训练模型的快速发展使得情感分类任务得到了突破性进展,然而互联网提供的海量数据中存在着大量语义模糊、易混淆的文本,制约了当前多数模型的分类效果。针对易混淆文本对情感分类的负面影响,该文提出了一种基于双三元组网络的易混淆... 预训练模型的快速发展使得情感分类任务得到了突破性进展,然而互联网提供的海量数据中存在着大量语义模糊、易混淆的文本,制约了当前多数模型的分类效果。针对易混淆文本对情感分类的负面影响,该文提出了一种基于双三元组网络的易混淆文本情感分类方法。该方法有效解决了传统三元组网络中同类文本特征之间仍存在明显差异的问题,改进了三元样本组合的构建方式,分别从易分类文本和普通文本中构建出两对三元样本组合,并以不同权重进行特征相似度比对,让模型深入挖掘易混淆文本和易分类文本的特征编码差异,充分学习同类别文本间的相似性和混淆类别文本间的差异性,提高了文本特征的聚类效果;同时,在训练过程中将本批次的易混淆文本加入到下一批次进一步训练,更有效地利用了易混淆文本的语义信息,以此提升模型整体的分类效果。在nlpcc2014、waimai_10k和ChnSentiCorp数据集上进行对比实验,实验结果表明,与现有的易混淆文本情感分类方法相比,该方法在准确度和F1值上具有更好的表现,其中F1值相较于基准模型提升了3.16%、2.35%和2.5%,验证了所提方法的有效性和合理性。 展开更多
关键词 情感分类 三元组网络 困难样本
下载PDF
新课标下物理实验教学中培养学生创新能力的教学设计及策略研究——以《电容器的电容》为例 被引量：1
13
作者 赵蕊 牛昱 +1 位作者 吴云飞 张海丰 《经济师》 2023年第6期146-147,149,共3页
当今社会是科学技术飞速发展的时期,对人们能力和素质的要求也越来越高。为了适应当今社会的不断发展,社会各界都十分重视创新能力的培养。学校为了社会发展的需要,也为了让学生离开校园得到更好的发展,明确培养高素质创新人才是社会现... 当今社会是科学技术飞速发展的时期,对人们能力和素质的要求也越来越高。为了适应当今社会的不断发展,社会各界都十分重视创新能力的培养。学校为了社会发展的需要,也为了让学生离开校园得到更好的发展,明确培养高素质创新人才是社会现阶段的根本任务。物理实验是物理学科中最直接的教学手段,而在物理实验教学中实施思维引导和兴趣培养,是培养创新思维的最佳途径。 展开更多
关键词 创新能力 实验教学 物理学科
下载PDF
科教兴国战略背景下STSE教育理念在物理实验课教学设计中的应用研究——以《牛顿第三定律》为例 被引量：1
14
作者 李铭 牛昱 +1 位作者 吴云飞 张海丰 《经济师》 2023年第1期209-210,共2页
文章研究基于STSE教育理念下人教版高中物理第一册第三章第三节“牛顿第三定律”知识点相关的实验课的教学设计。STSE教育理念主要强调将科学、技术、社会、环境融合在教学中,而高中物理实验课更是培养学生的创新精神,提高学生学习自主... 文章研究基于STSE教育理念下人教版高中物理第一册第三章第三节“牛顿第三定律”知识点相关的实验课的教学设计。STSE教育理念主要强调将科学、技术、社会、环境融合在教学中,而高中物理实验课更是培养学生的创新精神,提高学生学习自主性的有效途径之一,所以STSE教育理念与高中物理实验课的适配度也不言而喻。这样设计的实验课教学能够帮助学生逐渐形成正确的科学态度,培养学生可持续发展的思想和能力,为学生未来的发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 STSE教育理念 物理实验 教学设计
下载PDF
基于RoBERTa-RCNN和注意力池化的新闻主题文本分类
15
作者 王乾 曾诚 +2 位作者 何鹏 张海丰 余新言 《郑州大学学报（理学版）》 CAS 北大核心 2024年第2期43-50,共8页
针对中文新闻主题因缺乏上下文信息而造成语义模糊和用词规范性不高的问题,提出一种基于RoBERTa-RCNN和多头注意力池化机制的新闻主题文本分类方法。利用数据增强技术对部分训练数据进行回译处理,再通过自编码预训练模型和RCNN对文本进... 针对中文新闻主题因缺乏上下文信息而造成语义模糊和用词规范性不高的问题,提出一种基于RoBERTa-RCNN和多头注意力池化机制的新闻主题文本分类方法。利用数据增强技术对部分训练数据进行回译处理,再通过自编码预训练模型和RCNN对文本进行初步和深度的特征提取,并结合多头注意力思想改进最大池化层。该方法采用融合机制,改善了RCNN中最大池化策略单一和无法进行动态优化的缺陷。在三个新闻主题数据集上进行实验,使用更适用于新闻主题分类的Mish函数代替ReLU函数,并利用标签平滑来解决过拟合问题。结果表明,所提方法相比传统分类方法效果突出,并通过消融实验验证了模型在分类任务上的可行性。 展开更多
关键词 预训练语言模型 文本分类 循环卷积神经网络 注意力机制 标签平滑 数据增强
下载PDF
农用柴油机活塞环组机油消耗和窜气的灰色关联分析与预测
16
作者 杨朗建 雷基林 +3 位作者 宋国富 张海丰 莫瑞 张大帅 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第15期57-66,共10页
活塞环组的润滑和密封性能直接影响柴油机的动力性、经济性和排放特性,机油消耗量(lube oil consumption,LOC)和窜气量(crankcase blow-by,CB)是评估活塞环组润滑和密封性能优劣的主要指标。为探究影响农用柴油机活塞环组LOC和CB的影响... 活塞环组的润滑和密封性能直接影响柴油机的动力性、经济性和排放特性,机油消耗量(lube oil consumption,LOC)和窜气量(crankcase blow-by,CB)是评估活塞环组润滑和密封性能优劣的主要指标。为探究影响农用柴油机活塞环组LOC和CB的影响因素及LOC和CB对影响因素的敏感程度,该研究提出农用柴油机活塞环组LOC和CB的多影响因素系统分析及预测方法。以YNF40农用柴油机为对象,首先搭建柴油机LOC和CB测试台架,建立活塞环组运动学与动力学仿真模型并验证模型的精确度和可靠度,然后采用灰色关联分析(grey relation analysis,GRA)得到不同影响因素的灰色关联度(grey relational grade,GRG),并基于此进行影响因素敏感性分析,最后基于BP神经网络建立不同转速工况下LOC和CB瞬态变化的时间序列预测模型。多因素GRG分析结果表明:对活塞环组LOC和CB影响最敏感和最不敏感的因素分别是活塞第一环槽下边缘倒角和活塞第三环槽背隙,其对应的GRG分别为0.89279和0.58361,得到目标与影响因素敏感程度的降序排列为:第一环槽下边缘倒角、顶环开口间隙、第一环槽下侧环岸间隙、第二环槽侧隙、第二环槽下边缘倒角、第二环开口间隙、第三环槽上边缘倒角、油环开口间隙、第二环槽上边缘倒角、第一环槽背隙、顶环切向弹力、第三环槽上侧环岸间隙、顶环环槽下侧轮廓倾角、第二环槽下侧环岸间隙、第一环槽上侧环岸间隙、配缸间隙、第三环槽侧隙、第一环槽上边缘倒角、顶环环槽上侧轮廓倾角、第一环槽侧隙、第二环槽上侧环岸间隙、第三环槽下边缘倒角、第二环槽背隙、第三环槽下侧环岸间隙、顶环上端缩减量、第三环槽背隙。LOC和CB随活塞第一环槽下边缘倒角和活塞第三环槽背隙变化的平均标准差分别为2.81、3.90和0.003、0.209。各影响因素与LOC和CB的GRG越大,LOC和CB随影响因素变化的平均标准差越大,对影响因素越敏感。BP神经网络时间序列预测结果表明:预测值与真实值的变化趋势较一致且都分布在95%置信带以内,模型具有较高的预测精度。研究结果可为农用柴油机提高热效率、减少和控制碳排放提供有效指导。 展开更多
关键词 柴油机 灰色关联分析 BP神经网络 活塞环组 机油消耗 窜气 时间序列预测
下载PDF
科教兴国背景下基于学习迁移理论的物理教学设计研究——以《牛顿第一定律》为例
17
作者 金义淞 张海丰 王东方 《经济师》 2023年第12期209-210,215,共3页
学习迁移问题自出现以来就受到了广泛的关注,随着问题的持续研究,学习迁移理论被广泛地应用到物理教学过程中,但关于将学习迁移理论融入到物理教学设计中的应用却很少。在如今的科教兴国背景下,合理地运用学习迁移理论,能提高学生的思... 学习迁移问题自出现以来就受到了广泛的关注,随着问题的持续研究,学习迁移理论被广泛地应用到物理教学过程中,但关于将学习迁移理论融入到物理教学设计中的应用却很少。在如今的科教兴国背景下,合理地运用学习迁移理论,能提高学生的思维迁移及概括能力等各种能力。把学习迁移理论融入到高中物理教学设计中,对促进素质教育的发展以及我国物理人才的培养都有很大的帮助。 展开更多
关键词 科教兴国 学习迁移理论 中学物理 教学设计
下载PDF
科教兴国背景下基于STSE教育理念的物理单元教学设计——以“浮力”为例
18
作者 尚文权 牛昱 +1 位作者 吴云飞 张海丰 《经济师》 2023年第11期203-205,208,共4页
自然科学领域中,物理学的应用无处不在,物理学科的发展影响了社会的发展。然而目前大多数教师在授课时还是以理论为主,重理论轻实践,长期以来学生和家长也是唯分数论,只注重分数。在STSE教育理念的单元教学设计下能做到理论知识与社会... 自然科学领域中,物理学的应用无处不在,物理学科的发展影响了社会的发展。然而目前大多数教师在授课时还是以理论为主,重理论轻实践,长期以来学生和家长也是唯分数论,只注重分数。在STSE教育理念的单元教学设计下能做到理论知识与社会实践达成统一,全面提高学生综合素质。文章运用单元教学的方法融入STSE教育理念,以“浮力”为例进行STSE教育单元教学设计。 展开更多
关键词 物理学科 STSE教育理念 单元教学设计
下载PDF
科教兴国时代背景下基于核心素养培养的物理教学中有效提问策略探究
19
作者 宋子妍 牛昱 +1 位作者 吴云飞 张海丰 《经济师》 2023年第5期208-209,211,共3页
随着新课程改革,教学方式也在变革。人们不断地探索多种教学方式来提高教学效率。而在诸多教学方式中,课堂提问逐渐受到了人们的关注。核心素养的提出,学生的主体性也备受关注。对此,在教学中贯穿提问策略,不但能培养学生自主学习的能力... 随着新课程改革,教学方式也在变革。人们不断地探索多种教学方式来提高教学效率。而在诸多教学方式中,课堂提问逐渐受到了人们的关注。核心素养的提出,学生的主体性也备受关注。对此,在教学中贯穿提问策略,不但能培养学生自主学习的能力,还能在教师的引导下,使学生积极主动地加入课堂探究学习,真正实现学生从教学的旁观者到参与者的过渡。对于物理这门学科而言,学生不仅要掌握理论知识,还要注重物理能力、物理素养的培养。所以在物理教学中实施提问策略是提高学生在课堂中参与性、互动性的重要措施,还是活跃学生思维、实现学生全面发展的有效手段。 展开更多
关键词 核心素养 课堂提问 有效策略
下载PDF
“广义匹配规律”在多涂层吸波材料设计中的应用 被引量：28
20
作者 张海丰 周忠祥 +2 位作者 秦柏 王东方 孙洪国 《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第9期1140-1143,共4页
应用广义匹配规律(GML)给出了多涂层吸波材料的功率反射率公式,定义了广义匹配规律的匹配常数M,并讨论了匹配常数M与功率反射率RP、百分比功率反射率RbP、涂层厚度d、相对介电常数εr、相对磁导率μr的关系.指出随着厚度d的增大,当M>... 应用广义匹配规律(GML)给出了多涂层吸波材料的功率反射率公式,定义了广义匹配规律的匹配常数M,并讨论了匹配常数M与功率反射率RP、百分比功率反射率RbP、涂层厚度d、相对介电常数εr、相对磁导率μr的关系.指出随着厚度d的增大,当M>1时,RbP开始时下降迅速,然后很快趋于0;当M<1时,RbP开始时下降迅速,随后出现振荡并随d的增大而趋于某一定值,但当M<1且介质和空气的阻抗完全匹配时,振荡消失;M=1时为临界情况.另外指出,在d很小且1≤μ′r≤4的要求下,要使RP有较大的分贝数,M应取大于1的值,而且发现优化ε″r对RP的提高并不明显,而优化μ″r则是主要的,这也证明了全貌分析方法提出的观点. 展开更多
关键词 广义匹配规律 多涂层吸波材料 功率反射率 涂层厚度 介电常数 磁导率
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 23 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部