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膳食营养在健身运动中的合理分配及运用 被引量:1
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作者 张照金 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2023年第7期252-252,共1页
由王广兰等主编,华中科技大学出版社出版的《运动营养学》一书注重对知识的成熟性、稳定性、实用性的选择,注重解决体育运动实践中的具体问题,为膳食营养在健身运动中的合理分配及运用提供了参考和借鉴。1健身运动者膳食营养的基本原则。
关键词 健身运动 体育运动实践 膳食营养 运动营养学 成熟性 合理分配 参考和借鉴 华中科技大学出版社
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安徽省传统武术非物质文化遗产在高校的传承路径 被引量:3
2
作者 张照金 汝雷 《长春师范大学学报》 2017年第6期134-136,143,共4页
传统武术是中华民族智慧的结晶,对民族的发展与繁荣振兴具有积极作用。将传统武术非物质文化遗产引入高校教育教学中,对其进行长效的保护与传承,不仅可以激发学生对传统武术学习的兴趣,增强学生的民族自豪感与荣誉感,而且有利于提高我... 传统武术是中华民族智慧的结晶,对民族的发展与繁荣振兴具有积极作用。将传统武术非物质文化遗产引入高校教育教学中,对其进行长效的保护与传承,不仅可以激发学生对传统武术学习的兴趣,增强学生的民族自豪感与荣誉感,而且有利于提高我国在国际竞争中的武术文化软实力,符合当代中国文化多元发展的需求。本研究从安徽省传统武术非物质文化遗产在高校的传承路径入手,提出其在高校传承的具体措施。 展开更多
关键词 传统武术 非物质文化遗产 传承
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和谐社会构建中弱势群体体育发展存在的问题 被引量:4
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作者 张照金 王荣美 《体育成人教育学刊》 2009年第1期21-23,共3页
和谐社会的构建需要生产力的发展,发展需要稳定的社会环境。弱势群体的出现对社会稳定、全民健身运动的开展与和谐社会的构建提出了挑战。由于在经济和政治上的弱势,弱势群体基本上没有条件开展体育运动。通过对弱势群体产生以及对社会... 和谐社会的构建需要生产力的发展,发展需要稳定的社会环境。弱势群体的出现对社会稳定、全民健身运动的开展与和谐社会的构建提出了挑战。由于在经济和政治上的弱势,弱势群体基本上没有条件开展体育运动。通过对弱势群体产生以及对社会发展影响的认识,为消除弱势群体,致力于清除种种障碍以获得稳定、安全而公正的社会提供依据。 展开更多
关键词 和谐社会 弱势群体 体育运动
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皖西地区水上体育旅游的SWOT分析 被引量:2
4
作者 张照金 甘霖 《北京城市学院学报》 2016年第3期20-23,共4页
本文在阐述皖西地区水上体育旅游建设的时代背景基础上,运用SWOT分析法,对皖西地区发展水上体育旅游的优势、劣势、机遇及威胁进行分析,为皖西地区开展水上体育旅游提供理论支撑。
关键词 皖西地区 水上体育旅游 SWOT分析
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浅议技击性技术在太极拳教学中的作用 被引量:6
5
作者 张照金 《铜陵职业技术学院学报》 2008年第1期80-81,共2页
寓技击技术于体育之中是武术教学的基本特点。目前很多高校都开设了太极拳这项民族传统体育项目,二十四式简化太极拳由于动作精练同时又能充分体现太极拳运动的特点,因此成为太极拳教学的首选套路。本文对如何充分发挥太极拳的技击技术... 寓技击技术于体育之中是武术教学的基本特点。目前很多高校都开设了太极拳这项民族传统体育项目,二十四式简化太极拳由于动作精练同时又能充分体现太极拳运动的特点,因此成为太极拳教学的首选套路。本文对如何充分发挥太极拳的技击技术特性,提高学生的学习兴趣,活跃课堂教学气氛,展现太极拳的精髓等问题进行了探讨,并提出了相关建议。 展开更多
关键词 技击技术 太极拳 教学
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我国省级武术套路比赛运动员完成动作难度的能力分析——以安徽省青少年武术套路比赛为例 被引量:2
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作者 张照金 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第6期114-116,共3页
以安徽省第十二届武术套路比赛甲组男、女前8名运动员竞赛成绩为研究对象,通过文献资料法、现场评判和录像观察法、数理统计法等研究方法,深入了解分析运动员难度动作的使用、编排规律和完成情况,透视出省级武术套路运动员完成动作难度... 以安徽省第十二届武术套路比赛甲组男、女前8名运动员竞赛成绩为研究对象,通过文献资料法、现场评判和录像观察法、数理统计法等研究方法,深入了解分析运动员难度动作的使用、编排规律和完成情况,透视出省级武术套路运动员完成动作难度的能力,指出省级武术套路运动员运动训练发展方向,为我国省级竞技武术套路运动科学化训练提供实证参考。 展开更多
关键词 武术套路 动作难度 规律
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中国传统武术发展现状分析——以第5届世界传统武术锦标赛为例 被引量:2
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作者 张照金 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2013年第2期91-97,共7页
本文以第五届世界传统武术锦标赛国际组和国内组各组别个人参赛项目为研究对象,通过文献资料法、数理统计法和对比分析法等研究方法,深入分析中国传统武术各地区、各拳种、各流派、各单项发展的现状,透视中国传统武术发展中面临的问题,... 本文以第五届世界传统武术锦标赛国际组和国内组各组别个人参赛项目为研究对象,通过文献资料法、数理统计法和对比分析法等研究方法,深入分析中国传统武术各地区、各拳种、各流派、各单项发展的现状,透视中国传统武术发展中面临的问题,提出相应的解决措施,为中国传统武术国际化进程提供数据参考。 展开更多
关键词 传统武术 现状 参赛人次
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高职院校体质弱势群体影响因素分析——以安徽国防科技职业学院为例 被引量:1
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作者 张照金 《运动》 2015年第20期117-118,共2页
本文运用文献资料法、数量统计法、逻辑分析法等研究方法,对高职院校体质弱势群体体质健康发展的影响因素进行分析。结果显示,高职院校男子体质弱势群体体重指标是影响其体质健康发展的主要因素,女子体质弱势群体速度、力量和耐力指标... 本文运用文献资料法、数量统计法、逻辑分析法等研究方法,对高职院校体质弱势群体体质健康发展的影响因素进行分析。结果显示,高职院校男子体质弱势群体体重指标是影响其体质健康发展的主要因素,女子体质弱势群体速度、力量和耐力指标是影响其体质健康发展水平的主要影响因素;心脏、肺、血压、脾等的异常是造成体质弱势群体身体异常的主要原因。 展开更多
关键词 体质测试 体质弱势群体 相关性
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安徽省城市居民习练传统武术现状调查分析
9
作者 张照金 刘勇 《通化师范学院学报》 2015年第4期120-123,共4页
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对安徽省城市居民习练传统武术现状进行调查.调查结果显示:安徽省城市居民习练传统武术失衡,良好的健身效果是安徽省城市居民习练传统武术的主要动机,地方武术协会是推动城市居民习练传统武术的... 运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对安徽省城市居民习练传统武术现状进行调查.调查结果显示:安徽省城市居民习练传统武术失衡,良好的健身效果是安徽省城市居民习练传统武术的主要动机,地方武术协会是推动城市居民习练传统武术的重要组织,公园广场和社区空地是安徽省城市居民习练传统武术的主要场所,企事业单位人员是城市居民习练传统武术的主要传承者,缺乏高水平武师的指导是制约城市居民习练传统武术的主要因素,文化教育缺失是安徽省城市居民习练传统武术的瓶颈. 展开更多
关键词 城市居民 传统武术 现状 保护措施
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安徽省青少年武术套路锦标赛初级拳评判结果研究
10
作者 张照金 《攀枝花学院学报》 2016年第2期86-89,共4页
本文运用文献资料法、数理统计法、现场评判和录像分析法、逻辑分析法对安徽省青少年武术套路锦标赛初级拳动作质量、演练水平、动作难度与总分之间的相关性以及运动员在完成动作质量、演练水平、动作难度时存在的问题进行研究分析,为... 本文运用文献资料法、数理统计法、现场评判和录像分析法、逻辑分析法对安徽省青少年武术套路锦标赛初级拳动作质量、演练水平、动作难度与总分之间的相关性以及运动员在完成动作质量、演练水平、动作难度时存在的问题进行研究分析,为安徽省基层武术训练提供科学参考。 展开更多
关键词 武术套路 初级拳 评判结果
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基于“4E体验模型”的皖西水上体育旅游资源开发策略研究 被引量:1
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作者 甘霖 张照金 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2018年第4期101-104,共4页
在水上体育旅游概念和分类的基础上,阐述了皖西水上体育旅游资源,建立适合皖西地区旅游资源开发的"4E体验模型",从娱乐、教育、审美、沟通四维度制定符合皖西水上体育旅游资源的开发策略,为开发皖西水上体育旅游资源开发提供... 在水上体育旅游概念和分类的基础上,阐述了皖西水上体育旅游资源,建立适合皖西地区旅游资源开发的"4E体验模型",从娱乐、教育、审美、沟通四维度制定符合皖西水上体育旅游资源的开发策略,为开发皖西水上体育旅游资源开发提供参考. 展开更多
关键词 皖西地区 水上体育旅游 4E体验模型
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终身体育教育思想下高校体育活动存在的问题与对策研究 被引量:3
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作者 谢毅 张照金 《体育科技文献通报》 2011年第1期66-68,共3页
本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对安徽省6所普通高校老师和学生进行调查,通过逻辑分析法和数理统计法对调查结果做出相应分析和评价,探讨终身体育教育思想下高校体育存在的问题,提出解决问题的对策。
关键词 终身体育 高校体育 健康
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谈太极拳资源在高校武术选项课中的合理利用
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作者 张元宝 张照金 王荣美 《科技信息》 2009年第14期250-250,253,共2页
太极拳是一项融合了中华民族优秀文化的民族传统体育项目,具有很好的健身、防身和养身功能,在全民健身运动中发挥着重要的作用。本文通过研究在高校武术选项课中合理利用太极拳教学资源,进一步提高太极拳的教学和锻炼效果。
关键词 太极拳资源 武术选修课 技击性
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