高等职业教育与区域经济发展的思考 被引量：34

1

作者 张翌鸣 王小军 《中国职业技术教育》 2002年第2期58-58,共1页

高等职业教育作为一种面向地方经济建设的高等教育,其传播知识、培养人才、推广科学技术等都是围绕地方经济与社会发展展开的.因此,探讨高职教育与区域经济发展的关系十分必要.

关键词 高等职业教育 区域经济发展 作用 专业设置 教学方法 教育市场

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中部地区发展高等职业教育的几点思考 被引量：7

2

作者 张翌鸣 王小军 王建军 《职业技术教育》 北大核心 2002年第22期13-15,共3页

中部地区目前正面临着经济发展的新机遇,各省纷纷推出经济发展战略计划,与此形成鲜明对比的是中部地区人才,尤其是高级技术应用型人才极度缺乏。因此,中部地区必须大力发展高等职业教育,为经济发展培养高级技术应用型人才。中部地区在... 中部地区目前正面临着经济发展的新机遇,各省纷纷推出经济发展战略计划,与此形成鲜明对比的是中部地区人才,尤其是高级技术应用型人才极度缺乏。因此,中部地区必须大力发展高等职业教育,为经济发展培养高级技术应用型人才。中部地区在发展高等职业教育时,必须立足地方、面向区域经济,要做到政府主导,各方参与,灵活办学,同时要实现高职院校多功能化,以实现为中部地区培养大批高级应用型人才的目标。 展开更多

关键词 中部地区 高等职业教育 经济结构调整 区域经济 人才培养 办学方向 中国

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论职业教育的开放及跨界属性 被引量：9

3

作者 张翌鸣 张园园 《职教论坛》 北大核心 2015年第16期15-19,共5页

我国力图在2020年基本建成"世界水准、中国特色"现代职业教育体系,加强职业教育开放性、跨界性是其内涵建设的重要内容,也是实现其特色目标的基本路径。开放性是职业教育的重要特征,跨界性是职业教育的本质属性,二者均是职业... 我国力图在2020年基本建成"世界水准、中国特色"现代职业教育体系,加强职业教育开放性、跨界性是其内涵建设的重要内容,也是实现其特色目标的基本路径。开放性是职业教育的重要特征,跨界性是职业教育的本质属性,二者均是职业教育横向维度即宽度的扩展,相互影响,相互促进。因此将二者相关联,在开放、跨界视域下研究职业教育在目标、服务、办学模式、体系构建等方面的现实发展意义重大。 展开更多

关键词 职业教育 开放性 跨界性

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负性生活事件对中职生心理的影响及对策研究 被引量：5

4

作者 张翌鸣 陶军明 曾莹 《职业技术教育》 北大核心 2011年第5期79-81,共3页

负性生活事件是导致人产生各种心理问题的重要因子。采用青少年生活事件量表对350名中职生的生活事件发生频度等进行问卷调查,结果显示,对中职生产生较大影响的负性生活事件主要是学习压力、人际交往等,其中不同年级、不同性别的中职生... 负性生活事件是导致人产生各种心理问题的重要因子。采用青少年生活事件量表对350名中职生的生活事件发生频度等进行问卷调查,结果显示,对中职生产生较大影响的负性生活事件主要是学习压力、人际交往等,其中不同年级、不同性别的中职生,影响其心理产生过激反应的负性生活事件有所不同,教育者应区别对待,实施有针对性的心理健康教育。 展开更多

关键词 负性生活事件 中职生 心理问题 应激

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论远程网络企业员工知识、技能、培训设计 被引量：5

5

作者 张翌鸣 吴沧海 《教育与职业》 北大核心 2007年第21期173-175,共3页

当前，企业在职业教育中发挥的作用日益明显，企业参与职业教育的主要形式是企业员工培训。随着现代教育技术的发展，职业教育教学日益丰富。在教育技术理论的指导下，文章结合远程网络企业培训的特点，论述了一种以学员为中心、以绩效... 当前，企业在职业教育中发挥的作用日益明显，企业参与职业教育的主要形式是企业员工培训。随着现代教育技术的发展，职业教育教学日益丰富。在教育技术理论的指导下，文章结合远程网络企业培训的特点，论述了一种以学员为中心、以绩效为目的的远程网络企业培训模式。 展开更多

关键词 远程网络培训 企业员工培训 模式设计

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企业主体职业教育模式初探 被引量：2

6

作者 张翌鸣 黄日强 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第12期87-89,共3页

编者按：进入21世纪以来，党中央、国务院把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，职业教育发展迅速。但从目前职业教育的发展现状来看，如何调动企业参与职业教育，充分发挥企业在职业教育中的作用，深入开展工学... 编者按：进入21世纪以来，党中央、国务院把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，职业教育发展迅速。但从目前职业教育的发展现状来看，如何调动企业参与职业教育，充分发挥企业在职业教育中的作用，深入开展工学结合、校企合作成为职业教育发展应该考虑的重要问题。企业参与职业教育是实现产学研结合的重要途径，是职业教育的本质回归， 展开更多

关键词 职业教育模式 企业参与 企业主体 职业教育发展 专题 路径 经济社会发展 产学研结合

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未来几年江西高职发展量度分析及决策建议 被引量：1

7

作者 张翌鸣 邓国光 +1 位作者 傅小军 王小军 《职业技术教育》 北大核心 2004年第4期25-29,共5页

2001年以来,江西高职教育有了较快发展.在江西经济新一轮的上升周期中会如何表现?达到何种规模?这种研究无论是对江西高职发展还是对江西经济来说,都是一个全新的命题.本课题组采取数学建模的方式,通过对相关量度上的预测与分析,提出江... 2001年以来,江西高职教育有了较快发展.在江西经济新一轮的上升周期中会如何表现?达到何种规模?这种研究无论是对江西高职发展还是对江西经济来说,都是一个全新的命题.本课题组采取数学建模的方式,通过对相关量度上的预测与分析,提出江西高职发展的决策建议. 展开更多

关键词 江西 高职教育 量度分析 教育发展 生源构成

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校职过渡期大学生职业辅导新进展 被引量：1

8

作者 张翌鸣 刘雁伶 《教育与职业》 北大核心 2014年第36期88-90,共3页

校职过渡期大学生职业辅导的研究和实践近五年的新进展主要表现在三方面:深入发掘影响校职过渡的因素;职业决策辅导趋于具体;职业适应力研究占据职业辅导研究的核心地位。国内校职过渡期大学生职业辅导工作应首先界定职业辅导专业的内涵... 校职过渡期大学生职业辅导的研究和实践近五年的新进展主要表现在三方面:深入发掘影响校职过渡的因素;职业决策辅导趋于具体;职业适应力研究占据职业辅导研究的核心地位。国内校职过渡期大学生职业辅导工作应首先界定职业辅导专业的内涵,在此基础上推动大学生职业辅导工作向全面化、个性化方向发展。 展开更多

关键词 校职过渡 大学生职业辅导 专业内涵 个性化 全面化

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高职生自信与归因方式的关系研究 被引量：1

9

作者 张翌鸣 张园园 《中国成人教育》 北大核心 2015年第3期93-97,共5页

高等职业教育发展能够促进科技进步、人才增值、产业结构优化和社会教育公平。高职生是教育群体中不可或缺的组成部分,其自信提升至关重要。本研究从自信和归因方式入手,采用《青年学生自信问卷》和《多维度——多归因量表(MMCS)》对高... 高等职业教育发展能够促进科技进步、人才增值、产业结构优化和社会教育公平。高职生是教育群体中不可或缺的组成部分,其自信提升至关重要。本研究从自信和归因方式入手,采用《青年学生自信问卷》和《多维度——多归因量表(MMCS)》对高职生自信状况、归因方式进行调查,旨在探讨两者之间的相关关系,以期为更好地提高高职生自信提供依据和参考。 展开更多

关键词 高职生 自信 归因方式

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江西高等职业教育现状及其发展对策 被引量：2

10

作者 张翌鸣 王建军 王小军 《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》 2001年第4期68-70,共3页

经过一段时期的发展 ,江西省的高等职业教育取得了一定的成绩 ,但也存在一些问题 :如人们对发展高等职业教育的意义认识不足 ;江西省高等职业院校办学条件滞后 ;江西高等职业教育未能形成规律和特色等等。要解决这些问题 ,促进江西省高... 经过一段时期的发展 ,江西省的高等职业教育取得了一定的成绩 ,但也存在一些问题 :如人们对发展高等职业教育的意义认识不足 ;江西省高等职业院校办学条件滞后 ;江西高等职业教育未能形成规律和特色等等。要解决这些问题 ,促进江西省高职教育的进一步发展 ,应该做到 :强化政府行为 ;提高全民对江西发展高等职业教育的认识 ; 展开更多

关键词 专业设置 江西 高等职业教育 现状 发展 政府行为 教育质量 办学效益 办学指导思想

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高职院校辅导员如何做好毕业生的就业指导工作 被引量：1

11

作者 张翌鸣 崔芳娟 《科技信息》 2012年第4期9-9,共1页

高职院校辅导员在毕业生就业工作中发挥着举足轻重的作用。文章通过了解毕业生就业的现状,分析了毕业生的就业难的原因;通过和本科院校毕业生对比,分析了高职毕业生在就业过程中存在的心理误区;针对高职毕业生就业时存在的问题从而提出... 高职院校辅导员在毕业生就业工作中发挥着举足轻重的作用。文章通过了解毕业生就业的现状,分析了毕业生的就业难的原因;通过和本科院校毕业生对比,分析了高职毕业生在就业过程中存在的心理误区;针对高职毕业生就业时存在的问题从而提出辅导员在高职毕业生就业指导中如何发挥指导作用。 展开更多

关键词 高职院校 辅导员 毕业生 就业指导

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加快江西中等职业教育发展的若干思考

12

作者 张翌鸣 傅小军 王继春 《中国职业技术教育》 2003年第35期17-18,共2页

江西省社会经济要实现跨越式发展,必须大力发展中等职业教育,坚持大力发展职业教育的方针不动摇,坚持深化职业教育办学体制、机制改革与创新,要大力做好职业教育布局结构调整工作,同时要办好办活现有的职业学校,并引进发达地区优质职教... 江西省社会经济要实现跨越式发展,必须大力发展中等职业教育,坚持大力发展职业教育的方针不动摇,坚持深化职业教育办学体制、机制改革与创新,要大力做好职业教育布局结构调整工作,同时要办好办活现有的职业学校,并引进发达地区优质职教资源,以加快江西省的职业教育发展. 展开更多

关键词 江西 中等职业教育 跨越式发展 办学体制 布局结构调整 优质教育资源

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现代教育技术在企业成人教育中的应用前景分析

13

作者 张翌鸣 吴沧海 肖芳艳 《教育与职业》 北大核心 2007年第15期31-33,共3页

全球高度竞争与科技的快速发展，加大了国内企业的生存压力。在知识经济条件下，高素质的员工成为企业最重要的财富。企业员工都是在职成人，因此，企业从事成人教育将成为我国教育事业的一个新的生长点。AECT04定义为现代教育技术确立... 全球高度竞争与科技的快速发展，加大了国内企业的生存压力。在知识经济条件下，高素质的员工成为企业最重要的财富。企业员工都是在职成人，因此，企业从事成人教育将成为我国教育事业的一个新的生长点。AECT04定义为现代教育技术确立了新的立足点，它强调绩效，这恰与企业的发展目标相吻合。传统的成人教育教学方法已不能满足企业员工培训的需要，文章重点分析了将现代教育技术应用于企业成人教育的可行性及其优势所在。 展开更多

关键词 绩效 教育技术 成人教育 企业员工培训

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发展职业教育 促进中部崛起

14

作者 张翌鸣 周俊杰 谢春 《中国成人教育》 北大核心 2007年第18期19-20,共2页

本文立足于中部崛起的发展战略过程中,对中部崛起和职业教育的关系进行了相应的研究和分析,并根据中部发展过程中的实际问题,对中部发展职业教育提出了相应的改革发展思路。

关键词 中部崛起 职业教育 改革思路

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反弹琵琶的启示——以中部地区两所高职院校为例

15

作者 张翌鸣 王小军 《教育与职业》 北大核心 2004年第14期17-18,共2页

过去西北有的地区采用的是开垦种粮、无休止放牧发展经济的做法，结果陷入了生态继续恶化的怪圈。后来，采取了大规模种草、种树，绿化优化生态环境的做法，使生态环境得到了很大改善，当地的经济和老百姓的生活也由此得到了发展和提高... 过去西北有的地区采用的是开垦种粮、无休止放牧发展经济的做法，结果陷入了生态继续恶化的怪圈。后来，采取了大规模种草、种树，绿化优化生态环境的做法，使生态环境得到了很大改善，当地的经济和老百姓的生活也由此得到了发展和提高，人们称这种做法叫“反弹琵琶”。 展开更多

关键词 中部地区 高等职业技术院校 江西渝州科技职业学院 湖北职业技术学院 办学理念 教育市场 教学方法 教育规模

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中外美德伦理学对比视角下职校美德建设的启示

16

作者 张翌鸣 杨婷 《职教论坛》 北大核心 2013年第22期74-76,共3页

职业美德教育既是社会从业人员在职场活动中应当接受的教育,又是职业教育的重要内容。当前从职业院校到社会都过于追求功利价值,缺失了对人性发展的关照,更不符合职业教育要"注重内涵建设,提高教学质量"的要求。本研究从国外... 职业美德教育既是社会从业人员在职场活动中应当接受的教育,又是职业教育的重要内容。当前从职业院校到社会都过于追求功利价值,缺失了对人性发展的关照,更不符合职业教育要"注重内涵建设,提高教学质量"的要求。本研究从国外美德伦理学关于美德、品德、行为规范等的规定角度,对比中国儒家伦理想对仁、义、礼等的不同释义,提出提高职业美德教育主体美德涵养等方面的对策建议。对于加强职校生美德建设,提升人才培养质量意义重大。 展开更多

关键词 美德 幸福 美德伦理学 儒家美德伦理

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中职结构调整应面向区域经济

17

作者 张翌鸣 王小军 彭珍 《教育与职业》 北大核心 2002年第8期9-10,共2页

关键词 结构调整 区域经济 中等职业教育 现状

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进一步发展高等职业教育的对策

18

作者 张翌鸣 《南昌职业技术师范学院学报》 2002年第1期73-76,共4页

经过多年的发展 ,我国的高等职业教育走上了快车道 ,在目前我国加入WTO的情况下 ,高等职业教育发展面临着种种机遇和挑战 ,我国的高等职业教育要进一步发展 ,各级政府必须重视 ,要把发展高等职业教育作为义不容辞的责任 ,同时 ,在具体... 经过多年的发展 ,我国的高等职业教育走上了快车道 ,在目前我国加入WTO的情况下 ,高等职业教育发展面临着种种机遇和挑战 ,我国的高等职业教育要进一步发展 ,各级政府必须重视 ,要把发展高等职业教育作为义不容辞的责任 ,同时 ,在具体办学方面要进行各种改革 ,如建立灵活的办学模式 ,改革传统的招生方式 。 展开更多

关键词 高等职业教育 教育发展 教育改革 办学模式 招生方式 产学语言 发展对策

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学习理论研究的主要取向及其教育启示——基于行为主义和建构主义学习理论的比较 被引量：21

19

作者 袁玖根 邢若南 张翌鸣 《教育学术月刊》 北大核心 2012年第11期26-28,共3页

行为主义学习理论和建构主义学习理论是位于学习理论连续统两端,对知识生成途径有着不同观点的两种理论,文章通过对两种理论的比较分析,阐述建构主义对教学活动理论、教师教育带来的启示,强调行为主义理论在教育中具有的独特的指导作用。

关键词 行为主义 建构主义 学习理论

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五年制高职学生综合素质现状调查分析 被引量：18

20

作者 许世建 张翌鸣 《职教论坛》 2007年第05X期60-64,共5页

作为未来社会生产、管理和服务第一线的高级技术应用型人才的重要组成部分．五年制高职学生必须具备较高的包括思想政治、思想道德、人文、身心和文化素质在内的综合素质。为了解当前五年制高职学生综合素质的基本状况．笔者以江西财经... 作为未来社会生产、管理和服务第一线的高级技术应用型人才的重要组成部分．五年制高职学生必须具备较高的包括思想政治、思想道德、人文、身心和文化素质在内的综合素质。为了解当前五年制高职学生综合素质的基本状况．笔者以江西财经职业学院南昌校区为调查样本，对五年制高职学生综合素质现状等进行了全面的问卷调查。并针对学生存在的问题提出了一些建议。 展开更多

关键词 五年制高职教育 综合素质 调查分析 建议

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