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汉语言文字规范化工作探究
被引量:
5
1
作者
张荆萍
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2012年第11期93-95,共3页
语言文字是人类进行交流的重要工具,也是信息的重要载体。规范的语言文字在人们传递、理解信息过程中起着非常重要的作用,而规范的汉语言文字是传递中国文明和精神的重要途径。全球化趋势使人们的交际范围方式发生了很大的改变,在这样...
语言文字是人类进行交流的重要工具,也是信息的重要载体。规范的语言文字在人们传递、理解信息过程中起着非常重要的作用,而规范的汉语言文字是传递中国文明和精神的重要途径。全球化趋势使人们的交际范围方式发生了很大的改变,在这样的情况下,汉语言文字的规范化显得尤为重要。针对汉语言文字规范化工作的现状、汉语言文字规范化的必要性以及汉语言文字规范化工作建设的措施等进行了探讨。
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关键词
汉语言文字
规范化
措施
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职称材料
远程教育机构中在线教师角色研究
被引量:
1
2
作者
张荆萍
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第2期145-146,共2页
远程教育机构缺乏适当的支持服务体系。自主学习容易降解成孤立,这就需要在线教师按照不同的角色原则,充分发挥其教学、管理、社会、技术等角色的作用。
关键词
远程教育
在线教师
角色
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职称材料
电大学生学习归因研究及偏差调治
被引量:
1
3
作者
张荆萍
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期224-226,共3页
以归因理论为依据,选取电大的学生,采用内外控量表和编制学业成就归因调查问卷,测试他们归因方式的总体倾向,对比学业成功者和失败者的异同,分析归因偏差产生的原因,并提出调治策略。
关键词
电大学生
归因研究
偏差调治
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职称材料
隐喻在汉语新词义产生中的生成机制
被引量:
1
4
作者
张荆萍
《宁波广播电视大学学报》
2004年第4期39-41,共3页
隐喻是构造词语新义中的最重要最根本的方法,新义的产生往往是人们以熟识的某一领域的经验为基础,去说明理解另一领域的经验,从而形成了一个隐喻的概念系统,引申出新的意义。
关键词
新义
隐喻
汉语新词
词义
造词
词语
引申
理解
生成机制
产生
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职称材料
远程教育网上学习社区的存在周期及特征研究
5
作者
张荆萍
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第5期139-141,共3页
建设好网上学习社区能弥合远程教育中情感缺失的不足,有利于学习者对学习机构的认同感和归属意识的形成。对网上学习社区进行精心的设计,能促进学习者之间的对话和拉近他们的心灵距离,使学习者的沟通交互成长为有价值的学习行为和构建...
建设好网上学习社区能弥合远程教育中情感缺失的不足,有利于学习者对学习机构的认同感和归属意识的形成。对网上学习社区进行精心的设计,能促进学习者之间的对话和拉近他们的心灵距离,使学习者的沟通交互成长为有价值的学习行为和构建良好的知识体系。文中归纳出典型的网上学习社区的存在周期,并在此基础上指出网上学习社区的四个特征。
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关键词
远程教育
网上学习社区
存在周期
特征
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职称材料
网络环境下电大学生自主学习现状调查——基于宁波地区县市电大的调查与分析
被引量:
1
6
作者
王秀芳
张荆萍
励聪英
《宁波广播电视大学学报》
2008年第3期75-81,共7页
远程教育的蓬勃发展,引起人们对远程学习和网络学习研究的关注。电大学生依靠远程教育和网络进行学习,这种学习更加依赖于学习者的主动性和自主性,依赖于他的元学习能力。所以,如何对电大学生进行自主学习的培养教育,就成为远程教育的...
远程教育的蓬勃发展,引起人们对远程学习和网络学习研究的关注。电大学生依靠远程教育和网络进行学习,这种学习更加依赖于学习者的主动性和自主性,依赖于他的元学习能力。所以,如何对电大学生进行自主学习的培养教育,就成为远程教育的一个重点和难点问题。通过调查,了解宁波地区县市级电大学员自主学习的现状,对于远程教育网络环境下如何真正促使学习者进行自主学习具有重要的现实意义和实践价值.
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关键词
宁波地区
电大学生
自主学习
现状调查
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职称材料
“买”、“卖”语义场交集动词演变探析
被引量:
2
7
作者
张荆萍
《宁波大学学报(人文科学版)》
2011年第5期60-65,共6页
"出售"语义场的词语与"购买"语义场的词语存在交集,交集部分的词语义位发展或者与"买"平行,或者与"卖"平行,或者保持自己的特点而中立。"买"、"卖"语义场中单音节交集动...
"出售"语义场的词语与"购买"语义场的词语存在交集,交集部分的词语义位发展或者与"买"平行,或者与"卖"平行,或者保持自己的特点而中立。"买"、"卖"语义场中单音节交集动词演变的原因是多方面的,既有语言系统内部的原因,也有社会制度和经济发展的影响。
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关键词
出售
购买
语义场
交集
义位演变
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职称材料
成人高等教育中“劣币驱逐良币”现象剖析
被引量:
2
8
作者
张荆萍
《云南社会主义学院学报》
2012年第1期106-107,共2页
成人高等教育为无法顺利进入正规大学学习的人提供了一个学习和享受优质教育资源的途径。但是“劣币驱逐良币”现象的存在导致成人高等教育教学质量下滑,严重影响其可持续发展。必须要规范成人高等教育的办学秩序,引导其健康发展。本...
成人高等教育为无法顺利进入正规大学学习的人提供了一个学习和享受优质教育资源的途径。但是“劣币驱逐良币”现象的存在导致成人高等教育教学质量下滑,严重影响其可持续发展。必须要规范成人高等教育的办学秩序,引导其健康发展。本文深入分析了成高等教育市场中“劣币驱逐良币”现象产生的原因,并提出了相应的对策。
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关键词
成人
高等教育
劣币驱逐良币
办学规范
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职称材料
试论利益相关者视角下的校企人才培养模式
9
作者
张荆萍
《安徽教育科研》
2019年第23期115-117,共3页
随着社会经济的发展,对于高职院校而言,不断创新人才培养模式,立足时代前沿,为社会发展输送更多专业理论好、实践技能强、职业道德高的人才是其教育成功的密匙.从利益相关者的视角来看,校企合作这一人才培养模式,是学校人才培养的第一选...
随着社会经济的发展,对于高职院校而言,不断创新人才培养模式,立足时代前沿,为社会发展输送更多专业理论好、实践技能强、职业道德高的人才是其教育成功的密匙.从利益相关者的视角来看,校企合作这一人才培养模式,是学校人才培养的第一选择.高校、企业、政府等均是校企合作人才培养模式的利益相关者,这一人才培养模式的实施协调了各方利益,获得了较高的社会认可度.本文从利益相关者的视角,探究了校企合作这一人才培养模式,以期抛砖引玉.
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关键词
利益相关者
视角
校企合作
人才培养模式
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职称材料
“粉丝”团体自命名称浅析
10
作者
张荆萍
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2010年第1期163-164,共2页
分析了“粉丝”团体自命名称的几种形式,包括译音成分语素化、译意成分语素化、拥戴者姓名成分语素化、以拥戴者姓名为基础活用修辞格,并指出其具有特定对象、词形简短和社群性等特点。
关键词
“粉丝”团体
自命名称
分类
特点
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职称材料
题名
汉语言文字规范化工作探究
被引量:
5
1
作者
张荆萍
机构
宁波广播电视大学象山分校
出处
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2012年第11期93-95,共3页
文摘
语言文字是人类进行交流的重要工具,也是信息的重要载体。规范的语言文字在人们传递、理解信息过程中起着非常重要的作用,而规范的汉语言文字是传递中国文明和精神的重要途径。全球化趋势使人们的交际范围方式发生了很大的改变,在这样的情况下,汉语言文字的规范化显得尤为重要。针对汉语言文字规范化工作的现状、汉语言文字规范化的必要性以及汉语言文字规范化工作建设的措施等进行了探讨。
关键词
汉语言文字
规范化
措施
Keywords
Chinese language
standardization
measures
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
远程教育机构中在线教师角色研究
被引量:
1
2
作者
张荆萍
机构
宁波电大象山分校教科信息处
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第2期145-146,共2页
基金
宁波市教育科学规划研究项目(DES-08G05)
文摘
远程教育机构缺乏适当的支持服务体系。自主学习容易降解成孤立,这就需要在线教师按照不同的角色原则,充分发挥其教学、管理、社会、技术等角色的作用。
关键词
远程教育
在线教师
角色
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
电大学生学习归因研究及偏差调治
被引量:
1
3
作者
张荆萍
机构
宁波广播电视大学象山分校
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期224-226,共3页
基金
浙江省现代远程教育学会2008年度规划课题"电大学生网络学习伤病及预防调治研究"(DES08G05)
项目负责人:江东跃
文摘
以归因理论为依据,选取电大的学生,采用内外控量表和编制学业成就归因调查问卷,测试他们归因方式的总体倾向,对比学业成功者和失败者的异同,分析归因偏差产生的原因,并提出调治策略。
关键词
电大学生
归因研究
偏差调治
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
隐喻在汉语新词义产生中的生成机制
被引量:
1
4
作者
张荆萍
机构
宁波广播电视大学象山分校
出处
《宁波广播电视大学学报》
2004年第4期39-41,共3页
文摘
隐喻是构造词语新义中的最重要最根本的方法,新义的产生往往是人们以熟识的某一领域的经验为基础,去说明理解另一领域的经验,从而形成了一个隐喻的概念系统,引申出新的意义。
关键词
新义
隐喻
汉语新词
词义
造词
词语
引申
理解
生成机制
产生
Keywords
Metaphor
Neologism
Generative system
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
远程教育网上学习社区的存在周期及特征研究
5
作者
张荆萍
机构
宁波广播电视大学象山分校教科信息处
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第5期139-141,共3页
基金
浙江省现代远程教育学会2010年度科学研究课题"开放教育网上学习社区研究--以宁波电大象山分校为例"(DES-10G10)
项目负责人:江东跃
文摘
建设好网上学习社区能弥合远程教育中情感缺失的不足,有利于学习者对学习机构的认同感和归属意识的形成。对网上学习社区进行精心的设计,能促进学习者之间的对话和拉近他们的心灵距离,使学习者的沟通交互成长为有价值的学习行为和构建良好的知识体系。文中归纳出典型的网上学习社区的存在周期,并在此基础上指出网上学习社区的四个特征。
关键词
远程教育
网上学习社区
存在周期
特征
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
网络环境下电大学生自主学习现状调查——基于宁波地区县市电大的调查与分析
被引量:
1
6
作者
王秀芳
张荆萍
励聪英
机构
宁波广播电视大学象山分校
出处
《宁波广播电视大学学报》
2008年第3期75-81,共7页
基金
2007年度宁波市教育科学"十一五"规划课题"网络环境下电大学生自主学习调查研究"
课题编号:YGH-117。
文摘
远程教育的蓬勃发展,引起人们对远程学习和网络学习研究的关注。电大学生依靠远程教育和网络进行学习,这种学习更加依赖于学习者的主动性和自主性,依赖于他的元学习能力。所以,如何对电大学生进行自主学习的培养教育,就成为远程教育的一个重点和难点问题。通过调查,了解宁波地区县市级电大学员自主学习的现状,对于远程教育网络环境下如何真正促使学习者进行自主学习具有重要的现实意义和实践价值.
关键词
宁波地区
电大学生
自主学习
现状调查
Keywords
Ningho region
RTV University students
self-regulated learning
current situation investigation
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
“买”、“卖”语义场交集动词演变探析
被引量:
2
7
作者
张荆萍
机构
宁波电大象山分校
出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2011年第5期60-65,共6页
文摘
"出售"语义场的词语与"购买"语义场的词语存在交集,交集部分的词语义位发展或者与"买"平行,或者与"卖"平行,或者保持自己的特点而中立。"买"、"卖"语义场中单音节交集动词演变的原因是多方面的,既有语言系统内部的原因,也有社会制度和经济发展的影响。
关键词
出售
购买
语义场
交集
义位演变
Keywords
sale
purchase
semantic-field
intersection
sememe evolution
分类号
H139 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
成人高等教育中“劣币驱逐良币”现象剖析
被引量:
2
8
作者
张荆萍
机构
宁波电大象山分校
出处
《云南社会主义学院学报》
2012年第1期106-107,共2页
基金
宁波市2011年教育科学规划研究课题“成人高等教育市场规范分析——以象山为例”的成果,项目编号:YGH102
文摘
成人高等教育为无法顺利进入正规大学学习的人提供了一个学习和享受优质教育资源的途径。但是“劣币驱逐良币”现象的存在导致成人高等教育教学质量下滑,严重影响其可持续发展。必须要规范成人高等教育的办学秩序,引导其健康发展。本文深入分析了成高等教育市场中“劣币驱逐良币”现象产生的原因,并提出了相应的对策。
关键词
成人
高等教育
劣币驱逐良币
办学规范
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
试论利益相关者视角下的校企人才培养模式
9
作者
张荆萍
机构
宁波电大象山学院
出处
《安徽教育科研》
2019年第23期115-117,共3页
基金
宁波市教育科学规划课题“利益相关者视角下的校企合作长效机制研究与探索”的研究成果,课题编号为2019YGH050
文摘
随着社会经济的发展,对于高职院校而言,不断创新人才培养模式,立足时代前沿,为社会发展输送更多专业理论好、实践技能强、职业道德高的人才是其教育成功的密匙.从利益相关者的视角来看,校企合作这一人才培养模式,是学校人才培养的第一选择.高校、企业、政府等均是校企合作人才培养模式的利益相关者,这一人才培养模式的实施协调了各方利益,获得了较高的社会认可度.本文从利益相关者的视角,探究了校企合作这一人才培养模式,以期抛砖引玉.
关键词
利益相关者
视角
校企合作
人才培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“粉丝”团体自命名称浅析
10
作者
张荆萍
机构
宁波电大象山分校
出处
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2010年第1期163-164,共2页
文摘
分析了“粉丝”团体自命名称的几种形式,包括译音成分语素化、译意成分语素化、拥戴者姓名成分语素化、以拥戴者姓名为基础活用修辞格,并指出其具有特定对象、词形简短和社群性等特点。
关键词
“粉丝”团体
自命名称
分类
特点
分类号
F719.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉语言文字规范化工作探究
张荆萍
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2012
5
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职称材料
2
远程教育机构中在线教师角色研究
张荆萍
《长江大学学报(社会科学版)》
2011
1
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职称材料
3
电大学生学习归因研究及偏差调治
张荆萍
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2010
1
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职称材料
4
隐喻在汉语新词义产生中的生成机制
张荆萍
《宁波广播电视大学学报》
2004
1
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职称材料
5
远程教育网上学习社区的存在周期及特征研究
张荆萍
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
6
网络环境下电大学生自主学习现状调查——基于宁波地区县市电大的调查与分析
王秀芳
张荆萍
励聪英
《宁波广播电视大学学报》
2008
1
下载PDF
职称材料
7
“买”、“卖”语义场交集动词演变探析
张荆萍
《宁波大学学报(人文科学版)》
2011
2
下载PDF
职称材料
8
成人高等教育中“劣币驱逐良币”现象剖析
张荆萍
《云南社会主义学院学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
9
试论利益相关者视角下的校企人才培养模式
张荆萍
《安徽教育科研》
2019
0
下载PDF
职称材料
10
“粉丝”团体自命名称浅析
张荆萍
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2010
0
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职称材料
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