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从语言类型学的角度来看汉语“体词谓语句”“是字句”的定位问题 被引量:2
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作者 张麟声 《国际汉语学报》 2017年第2期1-14,共14页
本文首先介绍了Shopen,T(ed)(1985)所代表的语言类型学领域里基于谓语成分性质给句子分类的情况。接着,以此为借鉴,从注重功能的角度梳理汉语语法研究史上的有关学说,认为高名凯(1948)、吕叔湘主编(1980)的主张比较合理,即所谓的“体词... 本文首先介绍了Shopen,T(ed)(1985)所代表的语言类型学领域里基于谓语成分性质给句子分类的情况。接着,以此为借鉴,从注重功能的角度梳理汉语语法研究史上的有关学说,认为高名凯(1948)、吕叔湘主编(1980)的主张比较合理,即所谓的“体词谓语句”和“是字句”应该归作一类,相当于Shopen,T(ed)(1985)里的nominal predicates。并且,鉴于汉语有因用不用系词而产生的“体词谓语句”和“是字句”两种句式的情况,在阅读有关文献的基础上,初步提出了以下假说:相当于汉语“体词谓语句”和“是字句”的“名词+名词”“名词+系词+名词”并存的现象是孤立型SVO语言的类型性特征。而典型的黏着型SOV语言的名词谓语句应为“名词+名词+系词”程式,不存在“名词+名词”的现象。 展开更多
关键词 语言类型学 “体词谓语句” “是字句” 定位
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试谈翻译·书面语型语言接触与语言影响——以日语被动句的发展演变为例 被引量:2
2
作者 张麟声 《民族翻译》 2011年第3期61-68,共8页
有文字记录以来的日语,由于其使用环境地理条件的限制,跟汉语之间发生的语言接触主要是"翻译·书面语型",而不是"口语型"。本文通过和汉语、欧洲语言发生书面型接触以后日语被动句所发生的变化展示了书面型语... 有文字记录以来的日语,由于其使用环境地理条件的限制,跟汉语之间发生的语言接触主要是"翻译·书面语型",而不是"口语型"。本文通过和汉语、欧洲语言发生书面型接触以后日语被动句所发生的变化展示了书面型语言接触的一个侧面。本文的一个间接性结论是:相对于可使语言简化的口语型接触,书面型接触所产生的影响则是使弱项语言变得更为充实。另外,讨论语言接触之后日语所发生的变化,可以参照的语法范畴很多,本文特意选取被动句作例子,是希望以此来对汉语及我国民族语言被动句的研究起到一点促进作用。 展开更多
关键词 日语 翻译·书面语型:语言接触 日语被动句
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外语教学和外语教学型对比研究说略 被引量:1
3
作者 张麟声 《海外华文教育》 2015年第3期322-332,共11页
在本论文里,我们讨论了两个问题:一个是从外语教学的角度出发,提出了要想搞好外语教学势必需要进行外语教学型的对比研究的主张,另一个则是从外语教学型对比研究的角度出发,讨论了外语教学型对比研究以何种途径为外语教学服务的问题。... 在本论文里,我们讨论了两个问题:一个是从外语教学的角度出发,提出了要想搞好外语教学势必需要进行外语教学型的对比研究的主张,另一个则是从外语教学型对比研究的角度出发,讨论了外语教学型对比研究以何种途径为外语教学服务的问题。我们希望这种讨论能够激起一些朋友们对外语教学型对比研究的关注,进而使用我们提倡的"对比研究、偏误观察、验证调查"研究模式,构建起适合各国国情的母语人用汉语教学语法、汉语教学词汇系统。 展开更多
关键词 外语教学 对比研究 偏误观察 验证调查 教学语法
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从对外汉语教学的角度来看“体词谓语句”“是字句”的互补性分布
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作者 张麟声 《海外华文教育》 2017年第7期910-922,共13页
本论文从对外汉语教学的角度,探讨了共同属于名词谓语句(nominal predicates)的"体词谓语句"和"是字句"之间互补性分布的问题。本论文首先从对陈满华(2008)关于"体词谓语句"七个语义类的整合出发,选定其... 本论文从对外汉语教学的角度,探讨了共同属于名词谓语句(nominal predicates)的"体词谓语句"和"是字句"之间互补性分布的问题。本论文首先从对陈满华(2008)关于"体词谓语句"七个语义类的整合出发,选定其属于名词谓语句(nominal predicates)的一、二和六作为具体研究对象,改编成"1表等同、2表说明型属性(静止式)、3表说明型属性(变化式)、4表数量型属性(静止式)、5表数量型属性(变化式)"五个小类,逐一对其中使用"体词谓语句"和"是字句"的情况进行考察,得出了以下结论:1表等同:只使用"是字句"。2表说明型属性(静止式):文章体里一般只使用"是字句";会话体里二者均可,但在礼貌、文雅程度方面,"是字句"高于"体词谓语句",呈互补关系。另外,"体词谓语句"的使用有句法、语义等方面的制约。3表说明型属性(变化式):"体词谓语句"只可用于有序列义的名词,而"是字句"则没有这样的限制。4表数量型属性(静止式):一般只使用"体词谓语句"。偶见"是字句"的用例,但只出现于非公文式的较轻松的文体。5表数量型属性(变化式):只使用"体词谓语句"。总的倾向是:"体词谓语句"主要用于谓语为表数量的词语时。在谓语为普通名词的日常会话里也可以使用,但基本上可以看作是"是字句"的简约体。而"是字句"则主要用于谓语为名词的场合。 展开更多
关键词 表等同 表说明型属性(静止式) 表说明型属性(变化式) 表数量型属性(静止式) 表数量型属性(变化式)
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关于汉语动词的分类——介绍日本荒川清秀先生对汉语动词的研究 被引量:2
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作者 张麟声 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1991年第4期25-30,共6页
关于汉语动词的分类问题,早在三十年代初期,黎锦熙先生在其著作《新著国语文法》中就有过有益的尝试。他把动词分为四大类,即外动词、内动词、同动词和助动词。而后,经过几十年的发展筛选,语法学界形成了更为成熟的分类方式。目前我们... 关于汉语动词的分类问题,早在三十年代初期,黎锦熙先生在其著作《新著国语文法》中就有过有益的尝试。他把动词分为四大类,即外动词、内动词、同动词和助动词。而后,经过几十年的发展筛选,语法学界形成了更为成熟的分类方式。目前我们一般在两种意义上给动词分类:一、按照能否带宾语及带什么样的宾语的标准, 展开更多
关键词 汉语动词 状态动词 不及物动词 动作动词 状态性 能愿动词 动词分类 分类问题 语法特征 动作行为
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汉日样态存在表达方式的对比研究 被引量:1
6
作者 张麟声 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1991年第1期9-17,26,共10页
从“表达论”的角度出发,“以语义为纲描写汉语句法,”吕叔湘的《中国文法要略》可谓首创,而后又有张志公、李临定等相继做了不少工作。在日语方面,则有日本日语教育学会副会长宫地裕开风气之先,第一个着眼于句子的“表达意图”,而近年... 从“表达论”的角度出发,“以语义为纲描写汉语句法,”吕叔湘的《中国文法要略》可谓首创,而后又有张志公、李临定等相继做了不少工作。在日语方面,则有日本日语教育学会副会长宫地裕开风气之先,第一个着眼于句子的“表达意图”,而近年来逐步问世的寺村秀夫的《日语句法及语义》Ⅰ、Ⅱ,以及森山卓郎的《日语动词谓语句的研究》等则都是同一方法论的重要成果。以上事实实际上说明了这样一个问题, 展开更多
关键词 样态 表达方式 日语动词 句型 “了” “飘” “着” 不及物动词 对比研究 自动词
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再谈对比语言学的学术划界问题 被引量:1
7
作者 张麟声 《国际汉语学报》 2015年第1期48-67,共20页
在本文里,我们首先本着一门科学必须具备研究对象、研究目的和研究方法三种要素的原则,认定了作为语言学的一个分支的对比语言学的存在。并且主张这种对比语言学的研究对象是学习者的母语和目标语,研究目的是描写学习者的母语和目标语... 在本文里,我们首先本着一门科学必须具备研究对象、研究目的和研究方法三种要素的原则,认定了作为语言学的一个分支的对比语言学的存在。并且主张这种对比语言学的研究对象是学习者的母语和目标语,研究目的是描写学习者的母语和目标语的各个侧面的异同从而为外语教学服务,而研究方法则是对比的方法。通过梳理学术界对对比语言学的目的的不够准确的认识,指出对两种以上语言进行对比的方法是多种语言学以及多种与语言学相关学科都可以具有的研究方法,提出了不能认为使用了对比的方法的学问都是对比语言学的主张。 展开更多
关键词 对比研究 对比语言学 研究对象 研究目的 研究方法
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从“也”及日语相关形式“も”习得过程中的词序偏误看“母语迁移”的心理语言学条件——兼谈“双向二语习得研究”的意义 被引量:2
8
作者 張麟 《海外华文教育》 2011年第3期10-17,共8页
我们首先通过对HSK动态作文语料库里显现的日本学生学习使用"也"的正用、误用情况进行调查,发现了词序偏误为最为严重的事实。然后针对这一事实进行分析,得出了产生词序偏误的动因应为日本学生的母语迁移的结论。这一结论如... 我们首先通过对HSK动态作文语料库里显现的日本学生学习使用"也"的正用、误用情况进行调查,发现了词序偏误为最为严重的事实。然后针对这一事实进行分析,得出了产生词序偏误的动因应为日本学生的母语迁移的结论。这一结论如能得当地应用在对日本学生的汉语教学当中,应当有明显的教学效果。在分析母语迁移现象时,我们提出了以下有一定理据的母语迁移假说。在现今的第二外语习得学界,排斥母语迁移的说法已经十分少见了。但由于通晓母语和目标语言的学者人数有限以及其他一些方面的原因,对母语迁移的语言条件,心理语言学条件的分析似乎并没有长足的进步。在这种大环境下,我们的假说有着不容忽视的学术价值。"如果表同义的形式在母语里比在目标语言里更引人注意,在认知上更具有‘显著性’,那么在学习目标语言时将出现母语迁移。而如果情况相反,则不出现或较少出现母语迁移"。我们的论文的另外一重要贡献是提供了一种双向二语习得研究的模式。关于这种模式的一些提法已见于20世纪90年代的有关文献,但真正以此进行研究并取得一定的成就本论文当为首创。 展开更多
关键词 词序偏误 母语迁移 目标语言 显著性 双向二语习得研究
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中日神话比较
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作者 张麟声 《晋阳学刊》 1988年第5期100-102,109,共4页
专门研究神话的学问谓之日“神话学”,其学术史可以追溯到古代的希腊。神话学一般注重研究以下几个问题:①探求神话产生、形成的原始心理及其发展变化的规律,②寻求探讨形成各类神话的母体即人的生活习俗和信仰,捕捉其本质性的意义,
关键词 神话学 生活习俗 本质性 探求 心理
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试论日本上古时代的宗教形式
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作者 张麟声 《五台山研究》 1990年第1期40-43,共4页
日本极有权威的百科辞典《万有百科大事典》(平凡社)在从定义、结构、起源、发展、同现代社会的关系等方面详尽地对“宗教”进行了阐述之后,又专门设了“日本宗教”一栏,析释了日本宗教独特的方面。在该栏里,《事典》这样写道: “日本... 日本极有权威的百科辞典《万有百科大事典》(平凡社)在从定义、结构、起源、发展、同现代社会的关系等方面详尽地对“宗教”进行了阐述之后,又专门设了“日本宗教”一栏,析释了日本宗教独特的方面。在该栏里,《事典》这样写道: “日本的宗教取一种特殊的形式。日本民族一方面广泛引进接受佛教、儒教、基督教等外来的世界性宗教,另一方面作为民族宗教的神道也一直延续下来。宗教信仰的共同体和家族.村落等日本民族的原有组织形式的吻合是出现上述状况的原因之一。佛教虽然曾经以一种‘世间虚假,唯佛是真”(圣德太子语) 展开更多
关键词 卑弥呼 上古时代 邪马台国 事典 八咫镜 三教合一 圣德 部落联盟 道书 东夷
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哲学的符号学
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作者 坂本百大 张麟声 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1990年第3期43-47,共5页
符号学是共时地剖析现代文明的一个敏锐并且重要的视角.它正是作为现代文明的产物应运而生的,然而它的问世又不无几分突然.并且由于它似乎总是围绕着现代文明的最上层的文化现象展开论述的,因此也就难免有人怀疑它到底是否可以算作一门... 符号学是共时地剖析现代文明的一个敏锐并且重要的视角.它正是作为现代文明的产物应运而生的,然而它的问世又不无几分突然.并且由于它似乎总是围绕着现代文明的最上层的文化现象展开论述的,因此也就难免有人怀疑它到底是否可以算作一门学问,且时时投之以怀疑的目光.不过,今天我们必须承认它是一种卓绝的哲学理论,事实上,它是具有广博精深的,为常人所难以超越的哲学基础的. 展开更多
关键词 符号学 意向对象 现代哲学 认识论 符号过程 康德 外部世界 符号性 意识对象 符号式
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关于完成体语言类型学研究的思考
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作者 张麟声 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期370-380,479,共12页
Dahl&Velupillai(2013)是关于完成体(perfect)语言类型学的大规模调查成果。本文认为Dahl和Velupillai通过结果性和经历性两种用法来界定完成体不失为一种可行的研究方法,但把日语列为无完成体语言的做法有待商榷。本文通过对比日... Dahl&Velupillai(2013)是关于完成体(perfect)语言类型学的大规模调查成果。本文认为Dahl和Velupillai通过结果性和经历性两种用法来界定完成体不失为一种可行的研究方法,但把日语列为无完成体语言的做法有待商榷。本文通过对比日语标准语与日语方言,论证了前者的“-ている”可以分为表进行体的“-ている1”和表完成体的“-ている2”两种形式,其中“-ている2”具有表结果性和经历性两种用法,并且与日语宇和岛方言、喀尔喀蒙古语、布里亚特蒙古语、埃文基语的完成体一样,都具有“动词词干+黏合性小词+存在动词”结构。在此基础上,本文主张应该为此类语言建立一个名为“源于存在动词的完成体”(perfect of existential verb)的新类型。 展开更多
关键词 结果性用法 经历性用法 完成体 进行体
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寻求语言类型性特征的对比研究
13
作者 张麟声 《日语学习与研究》 2014年第5期20-28,共9页
本文首先介绍语言类型学的目的、方法以及我们在面对这门学问时所难以逾越的"天堑",从而引出开展"寻求语言类型性特征的对比研究"的必要性。接着,描述表"也"意的句法形式在SVO型语言、SOV型语言以及SVO?... 本文首先介绍语言类型学的目的、方法以及我们在面对这门学问时所难以逾越的"天堑",从而引出开展"寻求语言类型性特征的对比研究"的必要性。接着,描述表"也"意的句法形式在SVO型语言、SOV型语言以及SVO?SOV混合型语言里分别呈现不同语法性质的现象,以此为例讨论"寻求语言类型性特征的对比研究"的研究对象和研究方法,阐述这一语言学分支所特有的学术意义。 展开更多
关键词 类型性特征 对比研究 深度接触 SVO型语言 SOV型语言
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关于对比研究学科建设的几点思考——以“也”和“も”为例
14
作者 张麟声 《汉日语言对比研究论丛》 2017年第1期1-15,共15页
在本论文里,我们探讨了以下两大类四小类对比研究各自不同的目的和方法,以期在促进学界统一对对比研究的功用、方法的认识方面贡献一点微薄的力量。
关键词 语言描写性研究 语言类型特征研究 母语迁移 教材建设 对比研究
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日语的表达论研究
15
作者 张麟声 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 1991年第3期25-27,共3页
在对日语表达论研究的情况进行介绍之前,让我们先给“表达论”这个概念划一个较为严格的范围。这是因为无论是在现代汉语还是在现代日语当中,“表达”(日语中写作“表现”)
关键词 “表达论” 现代日语 现代汉语 “表现” 表达方式 口语语言 日语语法 语言活动 语气 表达主体
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“松下语法”浅析
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作者 张麟声 《外国语言文学》 1989年第Z1期106-109,共4页
松下大三郎氏(1877—1929)是和山田孝雄氏同时代的日本国语研究者,其代表作主要有《改撰标准日本文法》等。由于日本国内传统的国语学研究一直占据统治地位。因而“松下语法”长期没有得到应有的评价和肯定,然而纵观日本明治、大正以至... 松下大三郎氏(1877—1929)是和山田孝雄氏同时代的日本国语研究者,其代表作主要有《改撰标准日本文法》等。由于日本国内传统的国语学研究一直占据统治地位。因而“松下语法”长期没有得到应有的评价和肯定,然而纵观日本明治、大正以至于昭和初年的日本语学界,松下大三郎氏可以说是第一个,甚至也是唯一的一个运用普通语言学的理论解释日语语言事实的人。 展开更多
关键词 山田 日本明治 日语语言 语法单位 理论解释 普通语言学 助辞 用言 日语学习 成分分析法
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日本“关于日语语音韵律特征的实态及教学的综合研究” 被引量:3
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作者 张麟声 《当代语言学》 CSSCI 1990年第1期49-49,共1页
同语法学、词汇学等语言学的其它部门相比,日本现代日语语音学方面的研究起步迟,成果少,并且长期以来一直存在着理论研究和教学实践脱节的状况。为了改变这种被动局面,日本大阪樟荫女子大学杉藤美代子教授等多年来一直在构思一种多角度... 同语法学、词汇学等语言学的其它部门相比,日本现代日语语音学方面的研究起步迟,成果少,并且长期以来一直存在着理论研究和教学实践脱节的状况。为了改变这种被动局面,日本大阪樟荫女子大学杉藤美代子教授等多年来一直在构思一种多角度、多功能的综合研究计划,而1989年4月,在文部省的支持下,他们的宿愿已经成为现实——一项全名为“关于日语语音韵律特征的实态及教学的综合研究”的研究项目已正式开始工作。 展开更多
关键词 综合研究 韵律特征 日语语音 理论研究 教学实践 多角度 语音学 词汇学 语言学 现代日语
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山田孝雄 被引量:1
18
作者 张麟声 《当代语言学》 1985年第3期22-24,共3页
如果说大槻文彦不无模仿地吸收引进了欧洲语言学的理论与方法,在融合“西式文典派”和“八衢学派”(日本的传统国语学流派)的基础上,划时代地写出了第一部具有科学性体系的语法著作《广日本文典》,那么,山田孝雄则是在坚实的日本国语学... 如果说大槻文彦不无模仿地吸收引进了欧洲语言学的理论与方法,在融合“西式文典派”和“八衢学派”(日本的传统国语学流派)的基础上,划时代地写出了第一部具有科学性体系的语法著作《广日本文典》,那么,山田孝雄则是在坚实的日本国语学研究的基础上,广泛阅读Henry Sweet等欧洲语言学家的论著,并充分汲取逻辑学和心理学的研究成果,创立了自己独特的语法体系。 展开更多
关键词 山田 理论与方法 语言学界 语法体系 句子成分 本国语 逻辑学 吸收引进 广泛阅读 语法著作
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阴郁的快乐 被引量:1
19
作者 张麟声 《外国文学》 1982年第4期40-44,共5页
我的家在神奈川县。每个月,我都要到县政府所在地横滨市去领一次钱。尽管是正当的收入,可是每当这种钱到手的一瞬间,心中总不免感到这是一种屈辱。虽然我能说出得到这种钱的理由,但总觉得不那么理直气壮,因而就更感到这是一种屈辱。七... 我的家在神奈川县。每个月,我都要到县政府所在地横滨市去领一次钱。尽管是正当的收入,可是每当这种钱到手的一瞬间,心中总不免感到这是一种屈辱。虽然我能说出得到这种钱的理由,但总觉得不那么理直气壮,因而就更感到这是一种屈辱。七年前我当兵的时候背部负了伤,后来成了残废, 展开更多
关键词 县政府 心情 橱窗 外套 快乐 火车 恐惧 横滨市 神奈川 店门
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“だろぅ”“のだろぅ”“てとだろぅ”浅析 被引量:1
20
作者 张麟声 《日语学习与研究》 1982年第2期45-48,共4页
假如有人提出这么一个问题:您觉得学习日语哪方面最吃力呢?那么也许大多数人会回答说:当然是敬语和助词了。然而如果有兴趣翻翻初学者试写的习作的话,我们将不难看出准体助词、的形式体言用法是非常容易出错的。当然,形式体言本来就是... 假如有人提出这么一个问题:您觉得学习日语哪方面最吃力呢?那么也许大多数人会回答说:当然是敬语和助词了。然而如果有兴趣翻翻初学者试写的习作的话,我们将不难看出准体助词、的形式体言用法是非常容易出错的。当然,形式体言本来就是中文中所罕见的语言形式,而其用法又实在繁多,因此,我国的初学者难于理解和掌握也是不无道理的。 展开更多
关键词 形式体言 推量 连体形 说话者 汀石 用言 词类 句子
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