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关于高中信息技术课堂教学的几点思考 被引量：1
1
作者 彭兴斋 《魅力中国》 2009年第5期48-48,共1页
高中阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、基本操作，就是最主要的目标呢？我认为这种说法是不全面的。而是应该让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的... 高中阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、基本操作，就是最主要的目标呢？我认为这种说法是不全面的。而是应该让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的教育，使学生有足够的活动空间，在知识、技能等方面得到全面提高。所以我从以下几个方面去考虑高中信息技术课堂教学。 展开更多
关键词 高中信息技术 课堂教学 课堂学习 信息技术课 教学目标 高中阶段 基本操作 活动空间
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计算机网络信息技术安全及对策 被引量：1
2
作者 彭兴斋 王娟 《电子技术与软件工程》 2020年第19期257-258,共2页
本文主要研究计算机网络信息安全方面的相关知识,深入探究计算机网络信息技术安全防护策略取得的显著成果,发现其中存在的重难点问题,为保障计算机网络信息安全工作打下坚实可靠的基础。
关键词 计算机 网络信息技术 信息安全
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