教师信息素养量化评价的因素分析 被引量：2

1

作者 彭瑞霞 《教育导刊（上半月）》 北大核心 2006年第7期55-57,共3页

教师信息素养的量化评价是教育研究、实际学校管理的需要。由于教育信息化、教师信息素养水平在不同阶段、地区、学校、教师之间发展不平衡,教师信息素养量化评价的指标内容随着被评价教师群体的信息素养状况而不断变化。在评价指标内... 教师信息素养的量化评价是教育研究、实际学校管理的需要。由于教育信息化、教师信息素养水平在不同阶段、地区、学校、教师之间发展不平衡,教师信息素养量化评价的指标内容随着被评价教师群体的信息素养状况而不断变化。在评价指标内容确定的情况下,我们还需要根据评价目的来调整评价指标的权重分布。 展开更多

关键词 教师信息素养 量化评价 指标体系

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我国教育培训机构标准建设的研究 被引量：19

2

作者 胡东成 彭瑞霞 《继续教育》 2011年第7期6-10,共5页

本文在对英、美以及我国教育培训机构标准建设的现状进行简要介绍后,对我国教育培训机构标准建设的必要性以及思路进行了分析,并对推进我国教育培训机构标准的建设提出了一些政策建议,包括建立标准的研发机制、宣传推广机制、奖惩机制... 本文在对英、美以及我国教育培训机构标准建设的现状进行简要介绍后,对我国教育培训机构标准建设的必要性以及思路进行了分析,并对推进我国教育培训机构标准的建设提出了一些政策建议,包括建立标准的研发机制、宣传推广机制、奖惩机制和监督反馈机制。 展开更多

关键词 教育培训 机构标准 标准建设 政策建议

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如何加强高速公路造价的控制与管理 被引量：12

3

作者 韩孝义 陈鸿辉 彭瑞霞 《山西建筑》 2009年第7期255-256,共2页

简单介绍了目前我国高速公路造价控制与管理过程中存在的问题,着重分析了影响我国高速公路造价的因素,同时提出了高速公路的造价控制措施,从而实现我国高速公路建设的健康、良性发展。

关键词 造价控制与管理 全过程控制 工程总承包

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70例糖尿病死因分析 被引量：1

4

作者 翟绍忠 彭瑞霞 蔡青 《医药论坛杂志》 1996年第6期8-10,共3页

７０例糖尿病死因分析翟绍忠彭瑞霞１蔡青２（河南医科大学第一附属医院内分泌科郑州市４５００５２）糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病，其发病率逐年增高，西方发达国家高达５％以上。我国有关统计表明，个别城市已达４％，严重威胁... ７０例糖尿病死因分析翟绍忠彭瑞霞１蔡青２（河南医科大学第一附属医院内分泌科郑州市４５００５２）糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病，其发病率逐年增高，西方发达国家高达５％以上。我国有关统计表明，个别城市已达４％，严重威胁人类的身体健康。我国已将糖尿病列为... 展开更多

关键词 死因分析 老年糖尿病 急性心肌梗死 血管病变 死亡原因分析 脑血管疾病 高渗昏迷 死亡分析 死亡率 高血糖

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快速发展的网络消费市场——对包头市网络消费形式的调查分析

5

作者 彭瑞霞 王宝龙 《内蒙古统计》 2015年第4期42-44,共3页

目前,网络市场逐渐成熟,网络消费已成为居民生活消费的重要方式之一,呈现快速发展的态势。为了解分析包头市居民网络消费现状、特点及对包头市经济产生的影响,包头市统计局组织开展了＂网络消费购物情况调查＂,采用电话访问、特定群体... 目前,网络市场逐渐成熟,网络消费已成为居民生活消费的重要方式之一,呈现快速发展的态势。为了解分析包头市居民网络消费现状、特点及对包头市经济产生的影响,包头市统计局组织开展了＂网络消费购物情况调查＂,采用电话访问、特定群体随机发放调查问卷的方式,对1211位60岁以下居民进行了调查访问。其中：有网购经历的925位,占总数的76.4%,没有网购经历的286位,占总数的23.6%。 展开更多

关键词 网络消费 网购 居民生活消费 消费购物 网络市场 购物市场 实体店 支付宝 电话访问 调查访问

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高渗性非酮症糖尿病昏迷15例

6

作者 秦贵军 彭瑞霞 +1 位作者 刘志强 王庆祝 《河南医科大学学报》 1996年第3期120-121,共2页

高渗性非酮症糖尿病昏迷１５例秦贵军，彭瑞霞，刘志强，王庆祝河南医科大学第一附属医院郑州４５００５２２）舞钢职工医院舞阳４６２５００３）开封医专附属二院开封４７５００关键词糖尿病；高渗昏迷；病例报告本院１９８６～１９９... 高渗性非酮症糖尿病昏迷１５例秦贵军，彭瑞霞，刘志强，王庆祝河南医科大学第一附属医院郑州４５００５２２）舞钢职工医院舞阳４６２５００３）开封医专附属二院开封４７５００关键词糖尿病；高渗昏迷；病例报告本院１９８６～１９９５年１０ａ间收治１５例高渗性非酮症... 展开更多

关键词 糖尿病 高渗昏迷 病例报告

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卡托普利与安体舒通联合治疗19例顽固性充血性心力衰竭的临床观察 被引量：6

7

作者 张文华 韩玉礼 +5 位作者 郑学书 尚淑兰 范文芬 张耀芳 彭瑞霞 徐玉琴 《中国医院药学杂志》 CSCD 北大核心 1995年第6期248-249,共2页

卡托普利与安体舒通联合治疗１９例顽固性充血性心力衰竭的临床观察张文华，韩玉礼，郑学书，尚淑兰，范文芬，张耀芳，彭瑞霞，徐玉琴（河南午钢冶金部午阳钢铁公司职工医院河南午钢４６２５００）本文报告１９例（男１０例，女９例，... 卡托普利与安体舒通联合治疗１９例顽固性充血性心力衰竭的临床观察张文华，韩玉礼，郑学书，尚淑兰，范文芬，张耀芳，彭瑞霞，徐玉琴（河南午钢冶金部午阳钢铁公司职工医院河南午钢４６２５００）本文报告１９例（男１０例，女９例，平均年龄为５６．５ａ），均经常规治... 展开更多

关键词 充血性 心力衰竭 卡托普利 安体舒 联合用药

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急性心肌梗塞患者和正常人体表心电图的QT离散度 被引量：4

8

作者 张文华 韩玉礼 +7 位作者 郑学书 尚淑兰 范文芬 张跃芳 彭瑞霞 王卫红 王跃生 徐玉琴 《医学综述》 1997年第4期191-192,共2页

体表心电图QT间期存在着导联间的差异一直被认为是心电图记录的伪差,1985年Compbell等发现不同导联间QT间期的差异具有一定规律性,1990年Day等证实这种差异(即QT离散度-QTd)具有重要的临床价值,QTd就是不同部位心肌复极时间存在的差异... 体表心电图QT间期存在着导联间的差异一直被认为是心电图记录的伪差,1985年Compbell等发现不同导联间QT间期的差异具有一定规律性,1990年Day等证实这种差异(即QT离散度-QTd)具有重要的临床价值,QTd就是不同部位心肌复极时间存在的差异性在体表心电图上的反应。它同长QT间期综合征,药物诱致的扭转性室速以及慢性充血性心力衰竭患者的猝死密切相关,本文对31例急性心肌梗塞(AMI)患者和正常健康人(对照组)的体表心电图QTd测定进行比较。 展开更多

关键词 心肌梗塞 体表心电图 QT离散度

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构建我国公共财政基本框架的思考

9

作者 曹文 亓承文 彭瑞霞 《山东经济》 2000年第3期41-44,共4页

关键词 公共财政 基本框架 政府预算 中国

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含服盐酸达克罗宁胶浆后不同间隔时间行胃镜检查对患者咽喉部刺激及祛泡效果的影响 被引量：7

10

作者 王珂 张蕾 彭瑞霞 《右江医学》 2019年第11期846-850,共5页

目的探讨含服盐酸达克罗宁胶浆后不同间隔时间行胃镜检查对患者咽喉部刺激及祛泡效果的影响。方法将2018年1月~2019年1月期间行胃镜检查的420例患者随机分为A、B、C、D四组,A组胃镜检查前不服用任何药物,其余3组均给予10 mL盐酸达克罗... 目的探讨含服盐酸达克罗宁胶浆后不同间隔时间行胃镜检查对患者咽喉部刺激及祛泡效果的影响。方法将2018年1月~2019年1月期间行胃镜检查的420例患者随机分为A、B、C、D四组,A组胃镜检查前不服用任何药物,其余3组均给予10 mL盐酸达克罗宁胶浆含服,B、C、D组分别于含服5 min、10 min、15 min后行胃镜检查,比较四组患者胃镜清晰度、麻醉效果总有效率、祛泡总有效率及记录不良反应和药物毒副作用。结果 B、C、D三组的各部位黏膜视野可见度评分均低于A组(P<0.01),C组、D组的评分低于B组(P<0.01),C组和D组间无统计学意义(P>0.05);B、C、D三组的咽部黏膜表面麻醉效果总有效率均优于A组(P<0.01),C组和D组总有效率优于B组(P<0.01),C组和D组间无统计学意义(P>0.05);B、C、D三组的祛泡总有效率均优于A组(P<0.01),C组和D组总有效率优于B组(P<0.01),C组和D组间无统计学意义(P>0.05);四组患者不良反应发生率均无统计学意义(P>0.05)。结论含服盐酸达克罗宁胶浆能够提高胃镜视野清晰度,减轻对咽喉部刺激,提高祛泡效果,无明显不良反应,且含服10 min以上效果更佳。 展开更多

关键词 胃镜检查 盐酸达克罗宁胶浆 咽喉部刺激 祛泡

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以回归分析法构建教师信息素养评价体系 被引量：19

11

作者 彭瑞霞 赵庆刚 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期114-118,共5页

本文认为通过小范围的教师样本可获取关于教师信息素养量化评价指标和总的教师信息素养数据,运用回归分析法最小化样本偏差可获取各评价指标对应的合理的权重分布,从而建立一个适应各学校实际情况的教师信息素养量化评价指标体系。

关键词 教师信息素养 量化评价体系 回归分析

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化解小学立体几何教学难点的策略

12

作者 彭瑞霞 《北京教育（普教版）》 2020年第12期74-75,共2页

建立空间观念是新理念下数学教学活动的一项重要内容,是学生应具备的一种基本数学素质,也是小学立体几何的教学难点。空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互间的位置... 建立空间观念是新理念下数学教学活动的一项重要内容,是学生应具备的一种基本数学素质,也是小学立体几何的教学难点。空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言描述画出图形等。在教学过程中,我发挥形象思维和抽象思维的作用,使学习变得生动活泼、丰富有趣,以此化解教学中的难点。 展开更多

关键词 立体几何 数学素质 空间观念 实际物体 语言描述 数学教学活动 图形的运动 教学难点

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