期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
过敏原特异性IgE抗体检测在儿童呼吸道过敏性疾病诊治中的应用效果分析
1
作者 夏兴焕 张珂 徐丽菲 《中国现代药物应用》 2024年第2期76-79,共4页
目的探讨过敏原特异性免疫球蛋白E(sIgE)抗体在儿童呼吸道过敏性疾病患儿中的阳性分布特征,旨在为临床诊治提供依据。方法采用回顾式分析法对200例呼吸道过敏性疾病患儿过敏原s IgE表达情况进行分析,观察患儿血清总IgE阳性率、过敏原s ... 目的探讨过敏原特异性免疫球蛋白E(sIgE)抗体在儿童呼吸道过敏性疾病患儿中的阳性分布特征,旨在为临床诊治提供依据。方法采用回顾式分析法对200例呼吸道过敏性疾病患儿过敏原s IgE表达情况进行分析,观察患儿血清总IgE阳性率、过敏原s IgE阳性率及不同类型过敏原s IgE阳性率。结果在200例呼吸道过敏性疾病患儿中,血清总IgE阳性率为68.50%(137/200),其中男性患儿和女性患儿的阳性率分别为68.52%、68.48%,男女患儿的总IgE阳性率无显著差异(P>0.05)。0~3岁、4~6岁、7~12岁患儿的阳性率分别为67.62%、69.56%、69.23%,不同年龄段患儿的总IgE阳性率无显著差异(P>0.05)。过敏性鼻炎、慢性咳嗽、支气管炎、肺炎、哮喘患儿的阳性率分别为68.18%、71.43%、66.67%、73.33%、68.14%,不同疾病类型患儿的总IgE阳性率无显著差异(P>0.05)。200例患儿中过敏原sIgE阳性率为62.50%(125/200)。125例sIgE阳性患儿中,吸入性过敏原sIgE阳性率为35.50%(71/200),食物性过敏原sIgE阳性率为11.00%(22/200),同时存在两组(吸入性和食物性)过敏原s IgE阳性率为16.00%(32/200),不同过敏原sIgE阳性率比较具有显著差异(P<0.05)。过敏原s IgE阳性患儿中,男女患儿数分别为67、58例,阳性率分别为62.04%、63.04%,男女患儿过敏原s IgE阳性率无显著差异(P>0.05)。吸入性过敏原s IgE阳性率患儿中排名靠前的过敏原有(从高到低):粉尘螨(34.50%)、户尘螨(25.50%)、链格孢(18.00%)。食物性过敏原sIgE阳性率患儿中排名靠前的过敏原有(从高到低):鸡蛋白(13.00%)、小麦(8.50%)、花生(6.50%)、大豆(5.00%)、蟹(5.00%)。结论儿童呼吸道过敏性疾病患儿采用血清过敏原sIgE抗体检测能够提供关于过敏原特异性的信息,帮助指导临床诊断和治疗,在疾病诊断与治疗中发挥着较大的作用。 展开更多
关键词 呼吸道过敏性疾病 过敏原 特异性免疫球蛋白E
下载PDF
发现-推进-建构:着眼“发现”的略读教学研究
2
作者 徐丽菲 《名师在线》 2021年第19期28-29,共2页
“略读”是相对于“精读”“浏览”而言的一种阅读形式。略读课是把教读课的方法沉淀运用,需遵循目标定位、教略学丰、三位一体的原则。本文中,笔者探究了“发现—推进—建构”的三步教学模式,以期为相关教师提供参考。
关键词 小学语文 略读教学 教学策略
下载PDF
素质教育下如何做好自闭症学生的德育教学
3
作者 徐丽菲 《新课程学习》 2015年第7期20-21,共2页
德育是中华民族的根本,是促进全民族良好发展的基础。所以,随着素质教育思想的深入实施,德育教育在教学中的地位越来越被重视。但事实上,德育教育仅是在普通学生中开展,忽略了特殊学生的教育,尤其是自闭症学生,他们对外界的抵触让他们... 德育是中华民族的根本,是促进全民族良好发展的基础。所以,随着素质教育思想的深入实施,德育教育在教学中的地位越来越被重视。但事实上,德育教育仅是在普通学生中开展,忽略了特殊学生的教育,尤其是自闭症学生,他们对外界的抵触让他们失去了接受正常教育的机会,严重不利于学生健全地发展,也不利于这些孩子更好地面对生活、走向社会。因此,教师要重视自闭症学生的德育教育,要为自闭症学生社会适应能力的提高奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 自闭症学生 德育教育 视频辅助 家校结合
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部