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氢键复合物自组装性质的研究 被引量：6
1
作者 朱亮亮 滕启文 +2 位作者 吴师 徐凌佳 陈小朋 《化学进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2006年第6期707-714,共8页
超分子复合物体系因近年来发展较快及应用范围广而颇具吸引力。作为形成超分子复合物的主要手段,氢键自组装对于高分子聚合材料以及生命科学等领域有着重要的意义。本文根据氢键的多重性及不同氢键的缔合方式对氢键复合物进行分类,并对... 超分子复合物体系因近年来发展较快及应用范围广而颇具吸引力。作为形成超分子复合物的主要手段,氢键自组装对于高分子聚合材料以及生命科学等领域有着重要的意义。本文根据氢键的多重性及不同氢键的缔合方式对氢键复合物进行分类,并对氢键自组装复合物的性质和研究状况作了综述,同时介绍了本研究组在此方面的理论研究工作。 展开更多
关键词 氢键复合物 自组装性质 理论计算
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学习英语与素质教育
2
作者 徐凌佳 《活力》 2005年第1期92-92,共1页
综合国力的提高，靠有大量高素质的人才，大学应该成为高素质人才的摇篮。这里所说的素质，不是指专业素质的水平而言，而是指综合素质的全面高水准。
关键词 素质教育 英语教学 学生素质 大学生
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听障学生研学课程设计与实施
3
作者 李思汶 徐凌佳 乔桂强 《中学课程资源》 2023年第4期49-52,共4页
教师可以依托杭州市黄湖镇农业与文化遗产资源,为小、初、高三个学段的听障学生分别设计以“扎染”“茶文化”“竹编”为主题的“非遗”研学旅行课程。课程教学目标包括:感知“非遗”文化,培养职业目标;提升自我认同,促进社会参与;锻炼... 教师可以依托杭州市黄湖镇农业与文化遗产资源,为小、初、高三个学段的听障学生分别设计以“扎染”“茶文化”“竹编”为主题的“非遗”研学旅行课程。课程教学目标包括:感知“非遗”文化,培养职业目标;提升自我认同,促进社会参与;锻炼手部精细动作,强化语言能力等。课程筹备需确保研学课程的适配度,设计适合听障学生学习的专属研学教具,提升特殊研学服务专业度,了解听障学生的具体学情。课程实施小班化教学,坚持信息传递以画面为主、文字为辅,以活动式教学为主、讲解为辅,根据学情制定灵活的学习目标,设置开放性活动结尾,给予学生最大的鼓励与包容。课程设计要聚焦听障学生安全,最大限度地满足听障学生的需求,鼓励听障学生积极参与,培养听障学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 研学旅行 “非遗”文化 听障学生 主题课程
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社会资本视角下乡村旅游发展问题及对策研究——以浙江省绍兴市溪上村为例
4
作者 徐凌佳 李思汶 《旅游纵览》 2022年第6期38-41,共4页
本研究引入社会学中“社会资本理论”,以浙江省绍兴市溪上村为例,从网络、信任、规范3个维度出发,构建社会资本与乡村旅游发展的分析框架,分析当地乡村旅游发展现存问题,挖掘背后的深层次因素,最后根据当前乡村旅游社会资本存在的沟通... 本研究引入社会学中“社会资本理论”,以浙江省绍兴市溪上村为例,从网络、信任、规范3个维度出发,构建社会资本与乡村旅游发展的分析框架,分析当地乡村旅游发展现存问题,挖掘背后的深层次因素,最后根据当前乡村旅游社会资本存在的沟通网络不畅、主体间信任不足、规范体系不完善等问题,提出维护垂直网络畅通,构建上下信任关系;提升横向网络顺畅度,促进良性循环;持开放包容态度,实现共生体构建;采用规范化管理,推动乡村旅游有序发展4条建议,希望能够为溪上村与其他乡村地区的旅游业发展提供理论借鉴。 展开更多
关键词 社会资本 乡村旅游 溪上村
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