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题名高中语文项目式教学的实践与探讨
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作者
徐少清
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机构
福建省莆田第十二中学
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出处
《特区教育》
2024年第33期99-101,共3页
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基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“基于逻辑思维能力培养的普通高中语文项目式学习实施路径研究”(Fjxczx23-419)。
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文摘
作为一种动态化的教学方式,项目式教学以问题为抓手、以具体的任务为载体,指导学生通过合作的方式,整合多种资源开展学习活动。在此过程中,学生可以收获知识与提升能力,能够建立起完整的知识框架。因此,文章以高中语文为研究对象,首先讲述了项目式学习的特点,而后从做好教学前准备工作、明确项目学习主题与内容、积极优化项目式学习过程、开展项目学习评价工作等方面展开了分析。
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关键词
高中语文
项目式教学
实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何在高中语文阅读教学中培养学生的核心素养
被引量：5
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作者
徐少清
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机构
福建省莆田第十二中学
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出处
《西部素质教育》
2019年第3期76-76,共1页
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基金
莆田市城厢区教育科学2018年度中学课题"如何在阅读中培养语文核心素养"的研究成果
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文摘
高中语文阅读教学是语文教学重要的组成部分,基于此文章针对高中语文阅读教学中学生核心素养培养的途径做了进一步的探究,包括培养学生在阅读中感知情感的技巧;培养学生的思维能力;借助传统文化提升学生的核心素养。
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关键词
高中语文
阅读教学
核心素养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名高中语文“思辨读写”的教学研究
被引量：1
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作者
徐少清
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机构
福建省莆田市第十二中学
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出处
《黑河教育》
2021年第3期26-27,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断推进和深化,高中阶段的语文教学发生了很大变化,教师关注的不仅仅是学生最后的学习成绩,更注重对学生思维能力的培养。“思辨教学”的形成和提出,改善了高中语文课堂的现状,教师鼓励学生打破固定答案的枷锁,解放自己的思维,在教学过程中有意识地培养学生的思辨思维,通过小组合作学习的方式将课堂还给学生,提高学生的学习效率。
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关键词
高中语文
思辨读写
教学研究
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名砼泵车延长多联油泵寿命的改进措施
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作者
徐少清
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机构
中建三局二公司砼供应站
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出处
《建筑机械化》
1998年第5期34-35,共2页
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关键词
混凝土泵车
多联轴泵
改造
寿命
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分类号
TU646.03
[建筑科学—建筑技术科学]
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