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绿色水处理剂聚环氧琥珀酸的研究进展 被引量:13
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作者 徐春菊 王慧龙 辛剑 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2006年第9期1-4,共4页
20世纪90年代开发出的绿色水处理剂聚环氧琥珀酸,具有无磷非氮结构和可生物降解等性质,并且兼具有缓蚀和阻垢双重功效,可以有效地应用于高碱高硬度水处理过程,成为目前国内外研究的热点。对聚环氧琥珀酸的发展情况及国内外的研究现状、... 20世纪90年代开发出的绿色水处理剂聚环氧琥珀酸,具有无磷非氮结构和可生物降解等性质,并且兼具有缓蚀和阻垢双重功效,可以有效地应用于高碱高硬度水处理过程,成为目前国内外研究的热点。对聚环氧琥珀酸的发展情况及国内外的研究现状、不同的合成方法以及相应的优缺点、聚环氧琥珀酸在阻垢和缓蚀以及协同方面的性能进行了详细的综述,指出了目前研究中存在的一些有待解决的问题,同时对聚环氧琥珀酸未来的发展提出了相应的建议。 展开更多
关键词 聚环氧琥珀酸 阻垢 缓蚀 合成方法
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顺式环氧琥珀酸氢钠的合成 被引量:4
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作者 徐春菊 王慧龙 辛剑 《石油化工》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第1期84-87,共4页
以Na2WO4.2H2O为催化剂,在体积分数为75%的乙醇中用H2O2氧化马来酸,进行了顺式环氧琥珀酸氢钠合成的实验。采用单因素和正交实验的方法考察了反应时间、反应温度、催化剂用量和反应液pH等因素对顺式环氧琥珀酸氢钠收率的影响。实验结果... 以Na2WO4.2H2O为催化剂,在体积分数为75%的乙醇中用H2O2氧化马来酸,进行了顺式环氧琥珀酸氢钠合成的实验。采用单因素和正交实验的方法考察了反应时间、反应温度、催化剂用量和反应液pH等因素对顺式环氧琥珀酸氢钠收率的影响。实验结果表明,各因素对产物收率影响的显著性顺序:反应时间>反应温度>反应液pH>催化剂用量。最佳的合成条件:马来酸11.610g,H2O2(体积分数30%)15mL,催化剂用量0.495g,反应温度65℃,反应时间3h,反应液pH为3.5。在此条件下,顺式环氧琥珀酸氢钠的收率最高可达97.8%。 展开更多
关键词 顺式环氧琥珀酸氢钠 钨酸钠 催化 马来酸 合成 过氧化氧
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细菌胞外聚合物的工程应用现状及研究进展 被引量:14
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作者 朱长亮 杨洪英 +5 位作者 贾炳国 徐春菊 李金良 范有静 皮广志 李文志 《金属矿山》 CAS 北大核心 2008年第2期5-9,15,共6页
概述了细菌胞外聚合物的特性和提取方法,综述了国内外近年来有关细菌胞外聚合物及其主要成分在矿物加工、环境、食品、生物医药等领域中的应用现状和研究进展。
关键词 细菌胞外聚合物 特性 提取方法 应用现状 研究进展
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Ag/玻纤布导电织物的制备与性能研究 被引量:4
4
作者 陈慧玉 徐春菊 《中国科技论文》 北大核心 2017年第10期1184-1187,1206,共5页
为改善玻璃纤维织物的导电性,以玻纤布为基底,采用化学镀法制备了Ag/玻纤布导电复合材料。使用扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)、X-射线衍射(X-ray diffraction,XRD)和对复合材料体积电阻率的测试,研究了硝酸银和氢... 为改善玻璃纤维织物的导电性,以玻纤布为基底,采用化学镀法制备了Ag/玻纤布导电复合材料。使用扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)、X-射线衍射(X-ray diffraction,XRD)和对复合材料体积电阻率的测试,研究了硝酸银和氢氧化钠用量对复合材料形貌、结构和导电性的影响。实验结果表明:随着氢氧化钠和硝酸银用量的增加,玻纤布表面的金属镀层逐渐趋于完整,当氢氧化钠和硝酸银过量时,镀层变粗糙;复合材料的体积电阻率随氢氧化钠和硝酸银用量的增加呈先下降、后上升的趋势。当氢氧化钠和硝酸银的用量分别为0.3g和0.8g时,在纤维布表面包覆了1层均匀且致密的面心立方结构的Ag镀层,而且所制备的复合材料具有良好的导电性,其体积电阻率为6.42×10-4Ω·cm。该复合材料具有优异的导电性,在导电填料、电磁屏蔽、医疗等领域具有潜在的应用前景。 展开更多
关键词 复合材料 玻纤布 化学镀 导电性
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低段数学非书面作业的几种形式 被引量:3
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作者 徐春菊 《教学月刊(小学版)(数学)》 2013年第4期44-46,共3页
所谓数学非书面作业是指书面作业以外,以提高数学学习兴趣和巩固课堂教学内容为目的,以发展数学能力为导向,以探究实践为主要学习方法,以小调查、小制作、小实验、小游戏或口头表述、阅读等呈现形式来巩固、获取、体验数学知识的作... 所谓数学非书面作业是指书面作业以外,以提高数学学习兴趣和巩固课堂教学内容为目的,以发展数学能力为导向,以探究实践为主要学习方法,以小调查、小制作、小实验、小游戏或口头表述、阅读等呈现形式来巩固、获取、体验数学知识的作业。它具有实践性、开放性、思维性、趣味性、人文性等主要特征。 展开更多
关键词 数学学习兴趣 书面作业 课堂教学内容 数学能力 学习方法 数学知识 小制作 小实验
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有序介孔分子筛的生物大分子固定化研究
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作者 徐春菊 邱雁 贾能勤 《上海师范大学学报(自然科学版)》 2008年第1期89-92,共4页
利用介孔材料孔径和生物大分子的尺寸相当的特点,采用有序介孔分子筛SBA-15为载体实现对血红蛋白(Hb)和葡萄糖氧化酶(GOx)的固载,并考察其生物活性.紫外可见光谱和红外吸收光谱表明:以介孔分子筛SBA-15作为固定载体可以有效地吸附血红... 利用介孔材料孔径和生物大分子的尺寸相当的特点,采用有序介孔分子筛SBA-15为载体实现对血红蛋白(Hb)和葡萄糖氧化酶(GOx)的固载,并考察其生物活性.紫外可见光谱和红外吸收光谱表明:以介孔分子筛SBA-15作为固定载体可以有效地吸附血红蛋白和葡萄糖氧化酶,且在吸附过程中很好的保持了蛋白质的天然二级结构. 展开更多
关键词 介孔材料 SBA-15 生物大分子 蛋白质
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“流动式”授课在材料类基础课教学中的应用
7
作者 王燕 宏妍 +3 位作者 徐春菊 常青 李玉新 李迎春 《广州化工》 CAS 2017年第6期157-158,160,共3页
简要介绍了在材料专业基础课程-材料科学与工程基础课程中采用"流动式"教学的必要性,教学改革过程中研究了教材的选择、教学内容的整合、教学课程的设计以及教学效果的评价等方面内容,该教学模式的实施大大地提高了学生的学... 简要介绍了在材料专业基础课程-材料科学与工程基础课程中采用"流动式"教学的必要性,教学改革过程中研究了教材的选择、教学内容的整合、教学课程的设计以及教学效果的评价等方面内容,该教学模式的实施大大地提高了学生的学习兴趣和学习效率,深入地加强了学生对授课内容的理解和掌握程度,教学效果达到了预期的设想,对于学生进一步进行后续专业课的学习具有实质性的前驱作用。 展开更多
关键词 材料科学与工程基础 “流动式”教学 教学设计
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数学课堂练习有效指导策略
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作者 徐春菊 《教学月刊(小学版)(数学)》 2012年第1期55-58,共4页
教师对课堂练习的设计非常重视,但常常会忽略练习的指导,或指导方法不对,以至于花很多时间辅导,却收效甚微。设计精彩的练习固然重要,但对学生练习的指导同样也不能轻视。对此,笔者认为教师有效地指导学生练习,可以从以下几方面... 教师对课堂练习的设计非常重视,但常常会忽略练习的指导,或指导方法不对,以至于花很多时间辅导,却收效甚微。设计精彩的练习固然重要,但对学生练习的指导同样也不能轻视。对此,笔者认为教师有效地指导学生练习,可以从以下几方面着手。 展开更多
关键词 课堂练习 有效指导 数学 设计 教师 学生
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卵巢癌来源外泌体对网膜微环境以及肿瘤转移的影响 被引量:1
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作者 李霞 徐春菊 周琦 《新疆医科大学学报》 CAS 2021年第11期1237-1240,共4页
目的探讨卵巢癌来源的外泌体(ovarian cancer derived exosomes,OCDE)对于网膜微环境的影响以及对肿瘤转移的影响。方法利用培养的卵巢癌细胞株提取卵巢癌细胞分泌的外泌体(exosomes secreted by ovarian cancer cells,SKOV3-CDE),与癌... 目的探讨卵巢癌来源的外泌体(ovarian cancer derived exosomes,OCDE)对于网膜微环境的影响以及对肿瘤转移的影响。方法利用培养的卵巢癌细胞株提取卵巢癌细胞分泌的外泌体(exosomes secreted by ovarian cancer cells,SKOV3-CDE),与癌相关成纤维细胞(cancer-associated fi-broblasts,CAFs)、脂肪细胞来源外泌体(adipose-derive mesenchymal stem cell,ADSCs)共培养,免疫荧光方法检测CAFs与ADSCs表达量及其与共培养细胞之间的融合情况。通过免疫印迹(Western blot-ting)技术对共培养后的CAFs中的血管平滑肌肌动蛋白(vascular smooth muscle actin,a-SMA)及成纤维细胞活化蛋白(fibroblast activation protein,FAP)表达情况进行检测。提取卵巢癌患者腹水外泌体处理裸鼠构建模型,通过免疫组化分析裸鼠成瘤后的网膜组织中的a-SMA表达情况。结果恶性肿瘤组CD9+、CD44+以及EpCAM+表达与良性肿瘤组比较差异显著有统计学意义(P<0.05)。腹水来源外泌体(ascites devrived exosomes,ADE)与SKOV3-CDE处理CAFs与ADSCs之后,FAP及a-SMA表达量增加,具有剂量以及时间依赖性。OCDE处理裸鼠后,其网膜组织中a-SMA表达水平与对照组比较明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论OCDE对网膜微环境有显著活化作用,其通过活化肿瘤微环境以促进肿瘤的转移。 展开更多
关键词 卵巢癌 外泌体 网膜微环境 肿瘤转移
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浅谈多媒体在小学作文教学中的应用 被引量:6
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作者 徐春菊 《中国现代教育装备》 2010年第12期88-89,共2页
在小学作文教学中如何点燃学生心灵的兴趣之火,如何发挥学生的主观能动性,是目前大家所关注的问题。我认为:组合"多媒体"参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性,促进学生认知结构的... 在小学作文教学中如何点燃学生心灵的兴趣之火,如何发挥学生的主观能动性,是目前大家所关注的问题。我认为:组合"多媒体"参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性,促进学生认知结构的构建,强化学生的内心体验,从而使其兴趣盎然,满怀信心地实现作文教学目标。 展开更多
关键词 多媒体 作文教学
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浅谈多媒体在识字教学中的应用 被引量:5
11
作者 徐春菊 《中国现代教育装备》 2010年第16期31-32,共2页
低年级儿童的学习并没有明确的目的性,他们的注意具有随意性和不稳定性。在教学过程中,我们可以灵活运用多媒体计算机辅助教学,创设情境,激发学生学习兴趣,通过看动画、教笔画,让学生正确识字、写字。利用课件演示字形,可以提高识字效... 低年级儿童的学习并没有明确的目的性,他们的注意具有随意性和不稳定性。在教学过程中,我们可以灵活运用多媒体计算机辅助教学,创设情境,激发学生学习兴趣,通过看动画、教笔画,让学生正确识字、写字。利用课件演示字形,可以提高识字效果。通过设计多种形式的练习课件,巩固识字教学。这样一定能使语文课上得更生动、更活泼,让学生在轻轻松松之中迈进知识王国的大门。 展开更多
关键词 多媒体 识字教学
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浅谈信息技术在小学英语教学中的应用 被引量:3
12
作者 徐春菊 《中国现代教育装备》 2010年第2期35-36,共2页
随着信息技术和教育改革的不断深入,信息技术辅助课堂教学已成为教育改革的重要技术手段。在小学,以信息化整合英语教学,就是将信息技术作为工具和手段渗透到英语教学中,使英语教学融入了现代的教育思想观念与教育技术,实现英语教学改革... 随着信息技术和教育改革的不断深入,信息技术辅助课堂教学已成为教育改革的重要技术手段。在小学,以信息化整合英语教学,就是将信息技术作为工具和手段渗透到英语教学中,使英语教学融入了现代的教育思想观念与教育技术,实现英语教学改革,提高教与学的效率。作为教师,在教学过程中要从科学技术方面来强化自己,根据自己教学的实际需要,综合网络环境下的英语教学特点,积极探索,与传统教学模式有机结合,定能把课讲好、讲活,收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 信息技术 小学英语教学
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写字教学“多”字法 被引量:1
13
作者 徐春菊 《课外语文(下)》 2012年第10期28-28,共1页
写字教学是语文教学的重要组成部分。反观现实的写字教学,却呈现趣味不足,示范不细,读贴不够和动力不足等问题。本文试探索写字教学“四多“法,解决写字教学中的问题,切实提高写字教学的实效性。
关键词 激趣 示范 比较 关爱
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低段学生课外阅读指导策略
14
作者 徐春菊 《教学月刊(小学版)(语文)》 2013年第7期67-68,共2页
《语文课程标准》(2011年版)在第一学段的阅读目标中指出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣…‘课外阅读总量不少于5万字”。由此可以得出,在低段开展课外阅读时应注意激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。那... 《语文课程标准》(2011年版)在第一学段的阅读目标中指出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣…‘课外阅读总量不少于5万字”。由此可以得出,在低段开展课外阅读时应注意激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。那么怎样才能让低段学生喜欢阅读呢?笔者作了一些探索,与大家探讨。 展开更多
关键词 课外阅读指导 学生 《语文课程标准》 阅读目标 阅读兴趣 乐趣 感受 学段
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注重积累 让作文更精彩
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作者 徐春菊 《中国教育技术装备》 2009年第7期101-101,共1页
叶圣陶说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”唐代诗人杜甫有云:“读书破万卷,下笔如有神”。这些都表明:积累在写作中的重要性。结合教学实践和其他许多优秀教师的教学经验,笔者认为... 叶圣陶说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”唐代诗人杜甫有云:“读书破万卷,下笔如有神”。这些都表明:积累在写作中的重要性。结合教学实践和其他许多优秀教师的教学经验,笔者认为可从3方面来帮助学生积累。 展开更多
关键词 积累 教学经验 优秀教师 教学实践 自然
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充分发挥图书室资源在书香校园建设中的作用
16
作者 徐春菊 《中国教育技术装备》 2019年第19期69-70,共2页
结合教学实际,从充实图书室书源、优化图书室环境、拓展阅读时空、加强阅读指导、开展多样化活动以及建立激励性评价制度等方面,论述借助图书室资源推动书香校园建设的策略。
关键词 书香校园 农村小学 图书室 素质教育
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巧用方法 轻松识字
17
作者 徐春菊 《中国教育技术装备》 2009年第22期38-38,共1页
由于多年从事低年级语文教学,听过很多有经验教师的课,笔者积累了如下几种识字方法,识字教学时,不妨根据具体情况试一试。
关键词 识字 巧用 语文教学
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对经济欠发达地区农民工流动就业的思考 被引量:1
18
作者 魏清玉 徐春菊 米春香 《农业与技术》 2009年第2期112-115,共4页
聊城市是山东西部的经济欠发达地区,庞大的外出农民工流动就业,对区域经济发展起到了强大地推动和快速提升农民收入的作用。但是农民的这种流动就业更多的是短期行为,不会从根本上使中国城乡二元结构快速消失。因此,从经济欠发达地区区... 聊城市是山东西部的经济欠发达地区,庞大的外出农民工流动就业,对区域经济发展起到了强大地推动和快速提升农民收入的作用。但是农民的这种流动就业更多的是短期行为,不会从根本上使中国城乡二元结构快速消失。因此,从经济欠发达地区区域经济发展战略看,对于劳动力资源的外流要进行长期定位,争取尽快实现"变劳动力外输为内部消化,变劳务为人力资本,变被动输出为主动应用,走得出回得来,形成区域内外的互动。"目前,聊城市农村劳动力外出务工已进入高峰期,下一步应把有序地组织农村劳动力外出流动务工与区域经济的长期发展进行统筹。 展开更多
关键词 经济欠发达地区 农民工 流动就业
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开发、利用隐性课程资源使课堂教学充满活力 被引量:2
19
作者 徐春菊 《宁夏教育》 2005年第4期42-44,共3页
关键词 课堂教学 隐性课程资源 活力 《数学课程标准》 教学资源 教学过程 充分利用 实验要求 课程改革 义务教育 教学材料 认知过程 把握时机 隐性资源 教师 学生 开放题 挖掘 师生 反思
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关注学生的学习心理 促进三维目标的实现
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作者 徐春菊 《宁夏教育》 2007年第7期14-15,共2页
学生的学习心理主要包括学习动机、学习情感及学习兴趣等因素,这些非智力因素对学生的学习乃至成长具有很大的影响。在教学中,只有关注学生的学习心理,了解学生的心理需求,激发兴趣、唤醒情感、发展个性,才能使学生形成良好的学习... 学生的学习心理主要包括学习动机、学习情感及学习兴趣等因素,这些非智力因素对学生的学习乃至成长具有很大的影响。在教学中,只有关注学生的学习心理,了解学生的心理需求,激发兴趣、唤醒情感、发展个性,才能使学生形成良好的学习心理,使学生的认知活动伴随着丰富的情感、愉快的情绪而变得感知敏锐、想象丰富、思维活跃,从而促进三维目标的实现。 展开更多
关键词 学习心理 学生 标的 三维 学习情感 非智力因素 学习动机 学习兴趣
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