论景德镇陶瓷文化软实力的提升 被引量：1

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作者 徐林娇 吴兵 陆梅林 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2009年第6期7-8,20,共3页

本文提出在提升陶瓷文化软实力的基础上,重振"千年瓷都"的构想:提升景德镇陶瓷文化的影响力、传承力、吸纳力、创造力、经济力。

关键词 景德镇 陶瓷文化 软实力

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高职院校“两课”教学的困境与出路探析

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作者 徐林娇 金小军 《传承》 2010年第27期62-63,共2页

"两课"教学是高职学院对大学生进行马克思主义三观教育的主渠道和主阵地。但是"两课"教学却陷入了种种困境:教与学的分离,学生人文社科知识素养较低,"两课"教学在学校教育教学中处于边缘化状态。"两... "两课"教学是高职学院对大学生进行马克思主义三观教育的主渠道和主阵地。但是"两课"教学却陷入了种种困境:教与学的分离,学生人文社科知识素养较低,"两课"教学在学校教育教学中处于边缘化状态。"两课"教学走出困境的出路有把传统的教学手段和现代化教学手段有机地统一起来,加强学生的哲学社会科学学习,提高大学生的人文社科知识素养,强化高职学院领导干部的政治责任感。 展开更多

关键词 两课 困境 出路

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梅瓶的起源与发展 被引量：3

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作者 徐林娇 《陶瓷研究》 2001年第4期41-44,共4页

梅瓶从起源到发展，经历了一个漫长的过程。唐、宋、元、明、清五个朝代，梅瓶的造型和装饰虽然有不少变化，但基本特征大体一致，是中国陶瓷中具有特色的重要品种。

关键词 梅瓶 起源 发展 陶瓷器型 造型 装饰 特征

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对新形势下高校学生思想政治工作的思考

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作者 徐林娇 李兴华 《煤炭高等教育》 2001年第6期38-39,共2页

人类已进入二十一世纪 ,国际形势、国内改革出现了许多新情况、新问题、新特点 ,完成培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命 ,对高校思想政治工作提出了新的要求 ,必须研究新情况 ,更新观念 ,采取新办法、新手段。

关键词 高等学校 思想政治工作 人才培养 网络文化 教育方法

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景德镇陶瓷文化遗产廊道构建

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作者 徐林娇 徐赜 +1 位作者 吴兵 金小军 《陶瓷研究》 2017年第S1期70-73,共4页

当今历史文化遗产的保护已成为世界的关注。景德镇是陶瓷文化历史悠久的城市。在城市化的发展进程中,景德镇陶瓷文化遗产的保护和开发利用正面临着挑战与机遇并存的重要时期。本文引用文化廊道的理念来保护和开发陶瓷文化遗址。提出构... 当今历史文化遗产的保护已成为世界的关注。景德镇是陶瓷文化历史悠久的城市。在城市化的发展进程中,景德镇陶瓷文化遗产的保护和开发利用正面临着挑战与机遇并存的重要时期。本文引用文化廊道的理念来保护和开发陶瓷文化遗址。提出构建陶瓷文化遗产廊道的价值意义、条件基础、存在的问题和战略思考。 展开更多

关键词 景德镇 陶瓷文化 遗产廊道 构建

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景德镇陶瓷文化遗产廊道构建与可持续旅游研究(以景德镇市为例)

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作者 徐林娇 徐赜 +1 位作者 吴兵 金小军 《陶瓷研究》 2017年第S2期67-71,共5页

当今历史文化遗产的保护已成为世界的关注。景德镇是陶瓷文化历史悠久的城市。在城市化的发展进程中,景德镇陶瓷文化遗产的保护和开发利用正面临着挑战与机遇并存的重要时期。本文引用文化廊道的理念来保护和开发陶瓷文化遗址。提出构... 当今历史文化遗产的保护已成为世界的关注。景德镇是陶瓷文化历史悠久的城市。在城市化的发展进程中,景德镇陶瓷文化遗产的保护和开发利用正面临着挑战与机遇并存的重要时期。本文引用文化廊道的理念来保护和开发陶瓷文化遗址。提出构建陶瓷文化遗产廊道的价值意义、条件基础、存在的问题和战略思考。 展开更多

关键词 景德镇 陶瓷文化 遗产廊道 构建

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基于J2EE技术的陶瓷电子商务平台的研究与实现

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作者 黄平 徐林娇 孔瑶君 《中国陶瓷工业》 CAS 2009年第5期19-21,共3页

面向陶瓷电子商务,采用J2EE技术,设计开发了陶瓷电子商务系统。系统具有高可靠性、可扩展性和可重用性的特点。系统采用多种设计模式来提高系统性能,采用复合视图来向用户提供Web显示,减少了视图中代码的重复;采用业务代表降低各层之间... 面向陶瓷电子商务,采用J2EE技术,设计开发了陶瓷电子商务系统。系统具有高可靠性、可扩展性和可重用性的特点。系统采用多种设计模式来提高系统性能,采用复合视图来向用户提供Web显示,减少了视图中代码的重复;采用业务代表降低各层之间的耦合;并在业务层中采用值对象来向表示层提供数据。使用J2EE中的多种技术,如JavaBean、Jsp、JSTL、JDBC等给予实现。 展开更多

关键词 多层体系结构 J2EE JAVABEAN JSTL JSP

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现阶段党的领导与执政的逻辑分析

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作者 吴兵 徐林娇 《传承》 2008年第22期12-13,共2页

党的领导与执政的政治基础和社会基础是党所从事的社会主义事业的内在要求形成的。新时期,党掌握国家政权要获得现实的合法性和有效性,就必须得到社会认同和支持,必须满足人民群众经济、政治、文化等三个方面的利益要求。

关键词 社会主义 人民群众 领导 执政

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试论邓小平理论的世界观与方法论的统一

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作者 程淑辉 吴兵 徐林娇 《传承》 2009年第8期28-29,共2页

马克思主义哲学是世界观与方法论的统一。邓小平哲学思想是邓小平理论的哲学基础。邓小平理论是当代马克思主义。邓小平理论体现的世界观与方法论有机统一表现在:解放思想、实事求是辩证统一的世界观与方法论,解放生产力与发展生产力共... 马克思主义哲学是世界观与方法论的统一。邓小平哲学思想是邓小平理论的哲学基础。邓小平理论是当代马克思主义。邓小平理论体现的世界观与方法论有机统一表现在:解放思想、实事求是辩证统一的世界观与方法论,解放生产力与发展生产力共同解决社会基本矛盾,"两手抓、两手都要硬"的辩证法思想,"三个有利于"标准是真理与价值的统一。 展开更多

关键词 邓小平 世界观 方法论

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社会和谐：中国特色社会主义之本

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作者 吴兵 徐林娇 《跨世纪》 2008年第8期26-27,共2页

构建社会主义和谐社会是我党在社会转型时期，为中国特色社会主义，为全面建设小康社会，而提出的一项重大举措。党对中国特色社会主义建设的总体布局由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为经济... 构建社会主义和谐社会是我党在社会转型时期，为中国特色社会主义，为全面建设小康社会，而提出的一项重大举措。党对中国特色社会主义建设的总体布局由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为经济、政治、文化、和谐社会四位一体。构建社会主义和谐社会，是我党对中国特色社会主义本质的新认识。 展开更多

关键词 以人为本 和谐社会 社会主义和谐社会

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坚持群众观点 践行群众路线 被引量：3

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作者 徐林娇 万青 《理论导报》 2011年第7期41-41,共1页

群众观点是历史唯物主义的基本观点,也是无产阶级政党的基本观点。坚持群众观点,就是在一切实际工作中,要坚定地相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神。那种把某个人视为救世主,以及任何形式的恩赐、包办代理,以至强迫命令等思想和行... 群众观点是历史唯物主义的基本观点,也是无产阶级政党的基本观点。坚持群众观点,就是在一切实际工作中,要坚定地相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神。那种把某个人视为救世主,以及任何形式的恩赐、包办代理,以至强迫命令等思想和行为,都是英雄史观在实际工作中的表现。 展开更多

关键词 群众观点 群众路线 历史唯物主义 无产阶级政党 尊重群众 英雄史观 救世主

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对社会主义荣辱观的哲学思考

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作者 徐林娇 王丽龙 曾国俊 《理论导报》 2008年第12期29-30,共2页

　　胡锦涛总书记在看望出席全国政协十屉四次会议委员时提出的"八荣八耻"重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值... 　　胡锦涛总书记在看望出席全国政协十屉四次会议委员时提出的"八荣八耻"重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是对马克思主义道德观的精辟概括,闪耀着哲学思维的光芒,值得我们认真学习和深刻领会.…… 展开更多

关键词 社会主义荣辱观 发展路径 社会公德 私德 八荣八耻 社会主义社会 共产主义的低级阶段 社会主义精神文明建设

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浅析科学发展观的哲学思想

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作者 徐林娇 《理论导报》 2010年第8期36-36,共1页

2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。这是科学发展观在我党文件中的首次表述。

关键词 科学发展观 哲学思想 马克思主义 以人为本 完善社会主义市场经济体制 从实际出发 经济社会 历史唯物主义 十六届三中全会 人类社会发展

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试论高校思想政治理论课教学与创新型人才培养 被引量：5

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作者 徐林娇 吴兵 《理论导报》 2009年第5期47-48,共2页

专业课程教学、实验等途径可以在学生创新能力培养上起到重要作用,但思想政治理论课对于大学生创新素质培养的重要作用仍是不可替代的。思想政治理论课通过教材的设计、教学情景的创设、社会实践的丰富等等,对大学生进行创新型培养和教... 专业课程教学、实验等途径可以在学生创新能力培养上起到重要作用,但思想政治理论课对于大学生创新素质培养的重要作用仍是不可替代的。思想政治理论课通过教材的设计、教学情景的创设、社会实践的丰富等等,对大学生进行创新型培养和教育,激发他们创新意识,培养他们创新思维,支持和保障他们创新实践,把他们培养成为社会主义现代化事业所需要的创新型人才。 展开更多

关键词 思想政治理论课 创新 人才

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科学发展观的人本主义思想探析

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作者 徐林娇 金小军 《理论导报》 2010年第9期27-27,共1页

人本主义是马克思主义理论体系中一个重要的思想理论原则。马克思主义创始人对资本主义社会的批判最重要的一点就是批判它的物对人的异化。在资本主义社会里,物是人的主人,人是物的奴隶。

关键词 科学发展观 人本主义 马克思主义创始人 以人为本 资本主义社会 马克思主义理论体系 坚持发展 发展问题 最广大人民 理论原则

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