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浅论日本动漫音乐快速发展的原因及启示
被引量:
2
1
作者
戴婉璘
《北方音乐》
2016年第13期27-27,共1页
伴随着日本动漫全球性的快速传播与发展,日本动漫音乐随之也开始逐步走向世界,获得世界性的关注。本文将从不同的角度进一步分析日本动漫音乐快速发展的原因,以及对我国动画音乐发展的启示。
关键词
日本动漫
动漫音乐
下载PDF
职称材料
浅论动画音乐进入音乐课堂
2
作者
戴婉璘
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期220-220,共1页
音乐教育的目标是立足于审美体验,培养学生对音乐的兴趣和喜爱。本文通过分析动画音乐进入课堂的优势和动画音乐分阶段的选择与教学,进一步说明将动画音乐引入音乐课堂不仅符合学生的思维认知特征,可以提高学生的音乐审美能力,丰富...
音乐教育的目标是立足于审美体验,培养学生对音乐的兴趣和喜爱。本文通过分析动画音乐进入课堂的优势和动画音乐分阶段的选择与教学,进一步说明将动画音乐引入音乐课堂不仅符合学生的思维认知特征,可以提高学生的音乐审美能力,丰富情感体验,也可以充实当代音乐教学的模式。
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关键词
动画音乐
音乐教育
中小学音乐
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职称材料
题名
浅论日本动漫音乐快速发展的原因及启示
被引量:
2
1
作者
戴婉璘
机构
湖南师范大学
出处
《北方音乐》
2016年第13期27-27,共1页
文摘
伴随着日本动漫全球性的快速传播与发展,日本动漫音乐随之也开始逐步走向世界,获得世界性的关注。本文将从不同的角度进一步分析日本动漫音乐快速发展的原因,以及对我国动画音乐发展的启示。
关键词
日本动漫
动漫音乐
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅论动画音乐进入音乐课堂
2
作者
戴婉璘
机构
湖南师范大学音乐学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期220-220,共1页
文摘
音乐教育的目标是立足于审美体验,培养学生对音乐的兴趣和喜爱。本文通过分析动画音乐进入课堂的优势和动画音乐分阶段的选择与教学,进一步说明将动画音乐引入音乐课堂不仅符合学生的思维认知特征,可以提高学生的音乐审美能力,丰富情感体验,也可以充实当代音乐教学的模式。
关键词
动画音乐
音乐教育
中小学音乐
分类号
J617.6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅论日本动漫音乐快速发展的原因及启示
戴婉璘
《北方音乐》
2016
2
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职称材料
2
浅论动画音乐进入音乐课堂
戴婉璘
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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职称材料
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