原型、图式与外语词汇教学 被引量：7

1

作者 戴宁熙 《宜春学院学报》 2008年第1期149-153,共5页

原型、图式对语言的记忆和理解有指导和推助作用。本文分析了原型论、图式论在词汇教学中的作用及对词汇教学的影响,提出了有关构建外语词汇教学效率和质量的几点思路,以实现对原型、图式的有效组织与运用,促进大学生英语综合应用能力... 原型、图式对语言的记忆和理解有指导和推助作用。本文分析了原型论、图式论在词汇教学中的作用及对词汇教学的影响,提出了有关构建外语词汇教学效率和质量的几点思路,以实现对原型、图式的有效组织与运用,促进大学生英语综合应用能力的提高。 展开更多

关键词 原型理论 图式理论 词汇教学 应用能力

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过渡语僵化现象及心理认知探析 被引量：1

2

作者 戴宁熙 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第5期134-137,共4页

就过渡语僵化现象的产生、分类的原因以及导致过渡语僵化产生的心理认知进行分析,认为僵化作为过渡语最明显的特征,是二语习得研究中的一个核心话题。过渡语在向目的语过渡的任何阶段都会产生僵化现象。过渡语僵化严重阻碍其向目的语过... 就过渡语僵化现象的产生、分类的原因以及导致过渡语僵化产生的心理认知进行分析,认为僵化作为过渡语最明显的特征,是二语习得研究中的一个核心话题。过渡语在向目的语过渡的任何阶段都会产生僵化现象。过渡语僵化严重阻碍其向目的语过渡的进程,影响了学习者对目的语的熟练掌握。 展开更多

关键词 僵化 过渡语 目的语 认知 语言习得

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利用英文电影改进大学英语教学 被引量：6

3

作者 戴宁熙 《安顺学院学报》 2008年第1期46-48,共3页

文章分析了英文电影在英语教学中的优势和特点。从听力练习材料与场景真实性的优势;师生交互作用的优势;文化传播工具的优势等方面阐明了英文电影在改进大学英语教学中的作用。英文电影作为教学辅助工具,丰富了教学内容,有利学生思想文... 文章分析了英文电影在英语教学中的优势和特点。从听力练习材料与场景真实性的优势;师生交互作用的优势;文化传播工具的优势等方面阐明了英文电影在改进大学英语教学中的作用。英文电影作为教学辅助工具,丰富了教学内容,有利学生思想文化素质的提高。 展开更多

关键词 英文电影 优势 改进英语教学

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互文性视角看大学英语教学 被引量：6

4

作者 戴宁熙 《黔南民族师范学院学报》 2008年第1期88-91,共4页

互文性理论的提出,打破了传统外语教学的意义观,并为外语教学研究提供了新的视角。文章综合语言学界关于"互文性"的论述,提出"互文性"的三种基本类型。并以《大学英语》教材的语篇为例,探讨了"互文性"理... 互文性理论的提出,打破了传统外语教学的意义观,并为外语教学研究提供了新的视角。文章综合语言学界关于"互文性"的论述,提出"互文性"的三种基本类型。并以《大学英语》教材的语篇为例,探讨了"互文性"理论对外语教学的启示及其对提高学生语言能力的意义。 展开更多

关键词 打破传统观念 互文性 外语教学

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大学英语教学中的中介语石化 被引量：1

5

作者 戴宁熙 《福建论坛（社科教育版）》 2008年第4期68-71,共4页

中介语石化在当今二语习得中常常出现,也是二语习得理论研究的热门课题之一。本文通过对大学生中介语石化现象产生原因的论述,并针对这些导致语言石化的因素,结合大学生英语学习中出现的问题,提出如何防止语言石化现象的相应建议与策略。

关键词 中介语 石化 英语教学

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浅谈多媒体在大学英语教学中的应用

6

作者 戴宁熙 《安顺学院学报》 2002年第1期51-53,共3页

大学英语(非英语专业)教学运用多媒体手段是时代的需要,国家的要求和大学师生努力的目标。文章从大学英语多媒体课件的制作和多媒体手段在大学英语教学中的运用两方面进行理论联系实际的论述。

关键词 大学英语教学 多媒体 运用

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法英汉颜色词的文化涵义

7

作者 戴宁熙 《贵州教育学院学报》 2008年第1期79-81,共3页

由于各民族的文化背景存在差异,因此不同语言所折射出的文化涵义也不尽相同。将法、英、汉语中的颜色词进行比较可以反映出上述特点。了解词语背后的文化涵义可以更好地促进各民族间的文化交流和融合。

关键词 法语 英语 汉语 颜色词 文化涵义

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探寻贵州“十二五”低碳经济发展路径 被引量：1

8

作者 戴宁熙 《经济研究导刊》 2011年第36期136-140,共5页

随着社会经济发展与资源紧缺的矛盾日益突出,人类正面临着经济发展方式的新变革,通过技术创新、制度创新、新能源开发等多种手段,减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少二氧化碳为主的温室气体排放,以低能耗、低物耗、低排放、低... 随着社会经济发展与资源紧缺的矛盾日益突出,人类正面临着经济发展方式的新变革,通过技术创新、制度创新、新能源开发等多种手段,减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少二氧化碳为主的温室气体排放,以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的低碳经济是未来贵州经济发展方式的新选择。在分析贵州发展低碳经济的必要性与可行性基础上,提出了几条适宜贵州省情的"十二五"时期低碳经济发展路径。 展开更多

关键词 贵州 低碳经济 路径

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低碳视角下的贵州森林碳库 被引量：1

9

作者 戴宁熙 《当代经济》 2012年第3期72-74,共3页

本文对贵州森林碳库的碳汇和碳源优势及弊端进行了分析,探讨了贵州森林碳库的发展趋势,以期为贵州发展低碳经济、节能减排提供一些有价值的意见。

关键词 贵州森林 碳库 碳汇 碳源

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论《困卦》的宏观连贯机制

10

作者 付永 戴宁熙 《英语广场（学术研究）》 2017年第7期37-39,共3页

通过统计"困""曰""也""象"等字在《困卦》中出现的频率,立足于张德禄(2006)完善的八种宏观连贯原则,本文初步探究了《困卦》的宏观连贯机制,揭示其语用和哲学内涵,对研究古汉语语篇运作机制方... 通过统计"困""曰""也""象"等字在《困卦》中出现的频率,立足于张德禄(2006)完善的八种宏观连贯原则,本文初步探究了《困卦》的宏观连贯机制,揭示其语用和哲学内涵,对研究古汉语语篇运作机制方面,具有一定的开拓意义。 展开更多

关键词 后语言哲学 《困卦》 宏观连贯机制 语用含义 哲学含义

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多模态话语分析与六十四卦方圆图

11

作者 付永 戴宁熙 《海外英语》 2016年第7期184-185,共2页

六十四卦方圆图这一多模态话语目前还没有人研究过,是一个全新的范畴,希望能给外语类人才做跨学科研究带来启示。

关键词 多模态话语 六十四卦方圆图 概念功能 人际功能 组篇功能

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商务英语专业课程思政探索——以《报关实务》课程为例

12

作者 付永 羲和 戴宁熙 《产业与科技论坛》 2023年第2期168-169,共2页

以CNKI2017~2020所发文章为分析对象,发现这四年来商务英语课程思政内涵挖掘不足,技术融入不够,语言工具类课程融入偏多、外贸实务类课程融入过少,整体发展不均衡,需要对这一领域进行规划整合。以此项研究为导向,设计了问卷调查,发现语... 以CNKI2017~2020所发文章为分析对象,发现这四年来商务英语课程思政内涵挖掘不足,技术融入不够,语言工具类课程融入偏多、外贸实务类课程融入过少,整体发展不均衡,需要对这一领域进行规划整合。以此项研究为导向,设计了问卷调查,发现语言类专业课的思政实施情况确实好于外贸实务类专业课,针对其不足,以《报关实务》课程为例探讨了课程思政建设的具体实施路径,以期为独立院校的成功转型提供些许借鉴。 展开更多

关键词 商务英语专业 课程思政 报关实务

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任务型教学法指导下的大学英语朗诵活动探究

13

作者 付永 李青宗 戴宁熙 《湖北开放职业学院学报》 2022年第17期193-195,198,共4页

大学英语课堂朗诵活动是一种可信的教学模式。在朗诵活动实施前,科任教师积极组织学生进行分组和选择恰当的朗诵材料;在朗诵活动实施中,科任教师腾出时间保证朗诵活动的顺利进行,并组织学生对朗诵活动适时评价;在朗诵活动实施后,科任教... 大学英语课堂朗诵活动是一种可信的教学模式。在朗诵活动实施前,科任教师积极组织学生进行分组和选择恰当的朗诵材料;在朗诵活动实施中,科任教师腾出时间保证朗诵活动的顺利进行,并组织学生对朗诵活动适时评价;在朗诵活动实施后,科任教师制作海报激励学生的参与,并同时指出存在的不足,以求改进。此次教学实践不仅增加了学生学习英语的信心,增进了学生间的友谊和集体荣誉感,而且一定程度上提高了学生的思辨能力,提升了学生的综合素养。 展开更多

关键词 朗诵活动 任务型教学法 课程思政 思辨能力

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大学英语课程思政研究综述——基于CNKI论文数据的统计分析

14

作者 付永 戴宁熙 李青宗 《英语广场（学术研究）》 2022年第23期85-87,共3页

本文以中国知网2017—2020年有关大学英语课程思政的文章为研究对象,从术语界定、可行性分析和实施路径三个方面分析了研究内容,肯定了这四年来大学英语课程思政研究取得的成绩,也发现了五个亟待解决的问题,并提出了相应的对策,以期为... 本文以中国知网2017—2020年有关大学英语课程思政的文章为研究对象,从术语界定、可行性分析和实施路径三个方面分析了研究内容,肯定了这四年来大学英语课程思政研究取得的成绩,也发现了五个亟待解决的问题,并提出了相应的对策,以期为后续研究提供些许参考。 展开更多

关键词 大学英语教学 课程思政 研究综述

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译者行为批评理论视域下的《易经•谦卦》语篇翻译探析

15

作者 付永 戴宁熙 《现代语文》 2021年第9期62-66,共5页

《易经•谦卦》语篇独具特色,卦名、卦象、卦辞、爻辞是其基本组成部分。由于译者所处时代不同、翻译目的不同,他们所采用的翻译策略、实际呈现出的译文也各有特点。从影响《谦卦》语篇翻译的内、外因素出发,对理雅各、贝恩斯、汪榕培、... 《易经•谦卦》语篇独具特色,卦名、卦象、卦辞、爻辞是其基本组成部分。由于译者所处时代不同、翻译目的不同,他们所采用的翻译策略、实际呈现出的译文也各有特点。从影响《谦卦》语篇翻译的内、外因素出发,对理雅各、贝恩斯、汪榕培、傅惠生等四个译本进行了比较分析和综合考量。就语篇翻译这一维度而言,贝恩斯的译本是最佳译作样例。同时,译者行为批评理论作为国内新生翻译理论,能为译界提供更加客观可行的翻译研究路径。 展开更多

关键词 《易经•谦卦》 语篇翻译 译者行为批评理论

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大学生英语听力自主学习能力的培养 被引量：10

16

作者 戴宁熙 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2007年第S1期254-257,共4页

本文介绍了国内外对自主学习的重视;探讨了在我国大学英语教学环境下提倡英语听力自主学习的重要性;分析了目前我国大学英语听力目前的现状、特点和困难,同时并就如何开展听力自主学习提出了有益建议。

关键词 学习者自主 英语听力自主学习 大学英语教学

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