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加强环节质量控制在硬式内镜器械集中处理中的应用
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作者 戴小莉 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第3期4-6,共3页
探讨加强环节质量控制在硬式内镜器械集中处理中的应用效果。方法 选取2022年6月-2022年9月医院集中处理的硬式内镜器械600件作为研究对象,其中2022年6月-7月施行常规质量管控的300件硬式内镜器械作为对照组,2022年8-9月加强环节质量控... 探讨加强环节质量控制在硬式内镜器械集中处理中的应用效果。方法 选取2022年6月-2022年9月医院集中处理的硬式内镜器械600件作为研究对象,其中2022年6月-7月施行常规质量管控的300件硬式内镜器械作为对照组,2022年8-9月加强环节质量控制的300件硬式内镜器械作为研究组,对比两组应用效果。结果 研究组回收、清洗、干燥、消毒、包装、灭菌与发放等质量管理控制评分分别为(95.14±3.13)、(92.25±4.08)、(94.88±3.75)、(94.57±3.81)、(93.37±3.95)、(95.37±3.07)、(94.85±3.74)分,均较对照组各质量评分要高(P<0.05,t=15.4181、10.4237、14.1583、13.2897、13.0444、16.6631、13.0212)。研究组硬式内镜器械损耗率为5.00%(15/300),显著较对照组损耗率要低(P<0.05,X2=4.8071)。且研究组护理工作人员的满意度为100.00%(7/7),显著较对照组满意度要高(P<0.05,X2=4.7273)。结论 在硬式内镜器械集中处理中通过加强环节质量控制,可以有效的增强硬式内镜器械集中处理的质量管控,并降低器械的损耗率,提升护理工作人员的满意度,值得推广。 展开更多
关键词 硬式内镜器械 集中处理 加强环节质量控制 损耗率 满意度
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新时代教育的战略转移与选优评价体系导向
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作者 戴小莉 《研究生教育研究》 1998年第3期38-41,共4页
高等教育改革是一个世界性的课题。成功地进行现代教育战略转型和改革,往往是一个国家经济起飞,综合国力增强的第一源动力。今天,以提高国民素质和社会文明为内涵,全方位面向21世纪的高等教育战略大调整的历史帷幕已经拉开。作为... 高等教育改革是一个世界性的课题。成功地进行现代教育战略转型和改革,往往是一个国家经济起飞,综合国力增强的第一源动力。今天,以提高国民素质和社会文明为内涵,全方位面向21世纪的高等教育战略大调整的历史帷幕已经拉开。作为督导和宏观调控手段的教育评价,既是... 展开更多
关键词 评价体系 战略转移 新时代 课程体系 本科教育 人文教育 指标体系 终身教育 教育评价 计算机
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不断完善学分制在宽松的环境中增长学生才干
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作者 戴小莉 《研究生教育研究》 1996年第2期72-75,共4页
不断完善学分制在宽松的环境中增长学生才干戴小莉一、实施学分制不断优化教学管理学分制作为一项灵活的教学管理制度,适应了社会进步和经济发展对各类专门人才的培养和要求,符合教育规律和人才成长规律,因此,受到高等学校的密切关... 不断完善学分制在宽松的环境中增长学生才干戴小莉一、实施学分制不断优化教学管理学分制作为一项灵活的教学管理制度,适应了社会进步和经济发展对各类专门人才的培养和要求,符合教育规律和人才成长规律,因此,受到高等学校的密切关注。1980年,中国科技大学决定,... 展开更多
关键词 实施学分制 完善学分制 选修课 辅修专业 中期分流 学生管理 教学质量 教学计划 教学管理制度 课程体系
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高考成绩与大学成绩的相关性研究 被引量:33
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作者 宁静 肖婕 +2 位作者 缪柏其 戴小莉 宋昌耐 《高等理科教育》 CSSCI 2001年第3期46-50,共5页
本文利用有序样本聚类的原理,对新生的高考成绩和第一学年期末成绩进行聚类分析和相关性研究.所得结果对学校的招生工作有较大的参考价值,并对新生入学后的学习提出一些合理化建议.
关键词 有序样本 聚类分析 高考成绩 期末成绩
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评估数据的统计分析与修正 被引量:7
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作者 缪柏其 宁静 +1 位作者 肖婕 戴小莉 《中国科学技术大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第1期56-61,共6页
分别通过马氏距离分类和用因子分析调整消除评估问卷数的影响后再进行分类的统计方法 ,对中国科技大学教学质量评估问卷进行了分析 ,给任课老师一个横向可比的客观估计值 。
关键词 因子分析 马氏距离 判别分析 回归分析 教学质量评估问卷 统计分析 高校 教学评价机制
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胃癌患者外周血单个核细胞RORγt和IL-17 mRNA水平的检测及临床意义 被引量:5
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作者 彭素芳 王胜军 +10 位作者 陈建国 陈勋 李雅贞 戴小莉 苏兆亮 薛渊 吴燕 夏圣 邵启祥 黄新祥 许化溪 《免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期318-321,共4页
目的检测胃癌患者外周血中单个核细胞(PBMC)中转录因子RORγt和细胞因子IL-17的表达水平及血浆IL-17的表达,探讨Th17细胞特异性RORγt及IL-17的变化在胃癌临床监测中的意义。方法收集43例胃癌患者外周血标本,40例健康志愿者标本;实时荧... 目的检测胃癌患者外周血中单个核细胞(PBMC)中转录因子RORγt和细胞因子IL-17的表达水平及血浆IL-17的表达,探讨Th17细胞特异性RORγt及IL-17的变化在胃癌临床监测中的意义。方法收集43例胃癌患者外周血标本,40例健康志愿者标本;实时荧光定量PCR(QRT-PCR)检测患者PBMC中RORγt和IL-17 mRNA的表达水平;酶联免疫吸附试验(ELISA)检测血浆IL-17的表达;采用直线相关检验方法对健康人群和胃癌患者转录因子RORγt和IL-17表达水平进行相关性分析。结果胃癌患者外周血PBMC的RORγt、IL-17mRNA表达水平均明显高于健康对照组(P<0.05),且二者呈现明显正相关(P<0.01);胃癌转移组与未转移组相比,RORγt和IL-17 mRNA明显升高(P<0.05),此外,血浆IL-17的表达也明显升高(P<0.01)。结论胃癌患者PBMC中RORγt和IL-17 mRNA表达水平及血浆IL-17明显升高,提示Th17细胞与胃癌的发生发展可能存在着一定的关系。 展开更多
关键词 胃癌 RORΓT IL-17
原文传递
英法德重点理工大学教育改革借鉴 被引量:8
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作者 浦其荣 戴小莉 尹鸿钧 《大学化学》 CAS 2001年第6期58-62,共5页
关键词 英国 法国 德国 理工大学 教育体制 教育改革 高等教育
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论高校教师教学科研相结合的利与弊 被引量:27
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作者 方黑虎 丁毅信 +1 位作者 戴小莉 叶大鹏 《教育与现代化》 2005年第2期25-30,70,共7页
本文全面分析了高校教学与科研之间的关系,尤其是从正反两个方面论述了高校教学与科研结合的互动因素。笔者认为高校教学和科研的结合是必然的、不可缺少的,利大于弊。
关键词 教学科研 高校教师 利与弊 高校教学 全面分析 互动因素 利大于弊
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思维导图在提高消毒供应室手术器械包装质量方面的应用价值 被引量:6
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作者 戴小莉 《当代医药论丛》 2017年第23期240-241,共2页
目的 :分析思维导图在提高消毒供应室手术器械包装质量方面的应用价值。方法 :将2016年7月至2017年12月期间在如皋市中医院消毒供应室进行包装的1900件手术器械及在该院消毒供应室工作的9名工作人员作为本研究的对象。将2016年7月至2017... 目的 :分析思维导图在提高消毒供应室手术器械包装质量方面的应用价值。方法 :将2016年7月至2017年12月期间在如皋市中医院消毒供应室进行包装的1900件手术器械及在该院消毒供应室工作的9名工作人员作为本研究的对象。将2016年7月至2017年3月期间该院消毒供应室采用常规质量管理方法对手术器械进行包装的1000件手术器械设为对照组,将2017年4月至2017年12月期间该院消毒供应室采用思维导图的质量管理办法对手术器械进行包装的900件手术器械设为观察组,比较两组手术器械包装质量的合格率、污染的发生率、包装错误的发生率及破损的发生率。结果 :观察组手术器械包装质量的合格率高于对照组手术器械,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组手术器械污染的发生率、包装错误的发生率及破损的发生率均低于对照组手术器械,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :用思维导图的质量管理办法对消毒供应室手术器械进行包装,能显著提高手术器械的包装质量,降低手术器械污染、包装错误及破损的发生率。 展开更多
关键词 思维导图 消毒供应室 手术器械 包装质量
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科学设计试卷结构 努力提高命题质量 被引量:2
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作者 牛惠芳 戴小莉 《教育与现代化》 2002年第3期60-63,共4页
本文根据教育测量的基本理论 ,,结合教学大纲的要求 ,以理工科高等数学试卷结构设计为例 ,分析探讨试卷结构合理科学与否与命题质量高低之间的关系 ,为高等学校其它学科的试卷结构设计提供一个较为合理的导向。
关键词 命题质量 试卷设计 诊断性测验 总结性测验 理工科专业 高数试卷 高校
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优化课程体系全面修订本科教学计划 被引量:1
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作者 李蓓 戴小莉 《教育与现代化》 2000年第2期78-80,共3页
建设一流大学 ,培养高质量的人才 ,需要有能体现一流大学特色的、科学的、知识结构合理的、先进的课程设置。学校根据 1998年教育部正式颁布实施的新修订的本科专业目录 ,在深化教学改革的基础上 ,对 99级本科教学计划进行了全面修订。... 建设一流大学 ,培养高质量的人才 ,需要有能体现一流大学特色的、科学的、知识结构合理的、先进的课程设置。学校根据 1998年教育部正式颁布实施的新修订的本科专业目录 ,在深化教学改革的基础上 ,对 99级本科教学计划进行了全面修订。本文总结了修订 99级教学计划的基本原则和工作进展情况。 展开更多
关键词 优化 体系 修订 高校 教学计划
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廿年磨砺与探索铸就一剑再展宏图
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作者 尹鸿钧 戴小莉 《研究生教育研究》 1998年第4期8-13,共6页
鲜花,掌声与祝贺,还萦回在刚刚庆贺过不惑之年生日的中国科大师生的脑海与耳际。然而江泽民同志对科大校庆“面向21世纪,建设一流大学,培养一流人才”题词,留给全体科大人的是更多的冷静与思索……。(一)改革开放的廿年,是中... 鲜花,掌声与祝贺,还萦回在刚刚庆贺过不惑之年生日的中国科大师生的脑海与耳际。然而江泽民同志对科大校庆“面向21世纪,建设一流大学,培养一流人才”题词,留给全体科大人的是更多的冷静与思索……。(一)改革开放的廿年,是中国科技大学磨砺与探索的廿年,是稳步... 展开更多
关键词 物理教学 世界一流大学 系统科学 教学思想 管理科学 教学实验中心 等学校 改革开 数学课程 师资队伍
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我校近十年生源质量呈攀升之势
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作者 宁静 肖婕 +2 位作者 缪柏其 戴小莉 宋昌耐 《教育与现代化》 2001年第4期73-76,共4页
本文运用回归分析和时间序列的方法 ,对我校近十年的招生分数进行趋势分析和周期分析 ,通过分析 ,准确了解我校新生现状 。
关键词 生源质量 回归分析 时间序列分析 招生分数 中国科技大学 高等教育
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健康教育对改善中小学生贫血状况的研究 被引量:1
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作者 吕建萍 戴小莉 +1 位作者 俞黎黎 张有刚 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2001年第4期315-316,共2页
关键词 贫血 学生 卫生教育 健康教育
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作弊因素的统计分析 被引量:2
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作者 缪瑾 缪柏其 戴小莉 《数理统计与管理》 CSSCI 北大核心 2005年第3期69-75,共7页
针对目前高校校园里大学生的作弊问题,本文通过对调查问卷的统计分析对其原因进行了分析。通过对名义数据和有序数据的相关性分析,我们首先找出影响大学生作弊的因素。然后用逐步回归法和Logistic回归模型得出影响大学生作弊的主要因素... 针对目前高校校园里大学生的作弊问题,本文通过对调查问卷的统计分析对其原因进行了分析。通过对名义数据和有序数据的相关性分析,我们首先找出影响大学生作弊的因素。然后用逐步回归法和Logistic回归模型得出影响大学生作弊的主要因素。最后分析了性别和不同年级对作弊的影响,得出了许多意料之中和意料之外的答案。这些分析结果对如何进行大学生素质教育有一定的参考价值。 展开更多
关键词 作弊
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“数字媒体与当代传播”高峰论坛纪实
16
作者 莫志强 戴小莉 张灿荣 《东南传播》 2005年第4期2-3,2-4,共5页
“数字媒体与当代传播”高峰论坛2005年3月25日在泉州师范学院举行。本次论坛是继去年“现代传播与中国当代文化”高峰论坛之后,泉州师范学院新闻传播系与泉州广播电视中心携手承办国内传媒学界学术研讨的又一次盛会。
关键词 数字媒体 当代传播 数字电视 新闻传播 师范学院 广播电视中心 论坛 泉州 传媒业 互联网
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学生作弊因素的统计分析 被引量:5
17
作者 缪瑾 缪柏其 戴小莉 《高等理科教育》 CSSCI 2004年第4期43-47,共5页
针对目前高校校园里大学生的作弊问题,本文通过调查问卷的统计分析对其原因进行了分析.通过对名义数据和有序数据的相关性分析,我们首先找出影响大学生作弊的因素,然后用逐步回归法和Logistic回归模型得出影响大学生作弊的主要因素.最... 针对目前高校校园里大学生的作弊问题,本文通过调查问卷的统计分析对其原因进行了分析.通过对名义数据和有序数据的相关性分析,我们首先找出影响大学生作弊的因素,然后用逐步回归法和Logistic回归模型得出影响大学生作弊的主要因素.最后分析了性别和不同年级对作弊的影响,得出了许多意料之中和意料之外的答案. 展开更多
关键词 作弊 因素 统计分析
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注重形成性评估信息反馈 主动适应市场经济的实践与思考
18
作者 戴小莉 《研究生教育研究》 1993年第4期46-50,共5页
当今,改革开放的大潮席卷祖国的天南海北,市场经济体制目标的确立冲击着各条战线各个领域。人们在思考、在探索、在实践。高等教育战线当然也概莫能外。
关键词 形成性评估 教学效果 信息反馈 自我发展 专业设置 计算机辅助教学 反馈信息 陈旧落后 智力因素 教学研究
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从课程评估入手 狠抓基础建设
19
作者 戴小莉 《研究生教育研究》 1991年第4期68-74,共7页
教育评估是一门新兴的独立的教育学科,其理论形成于美国。在本世纪30年代,美国的教育测验渐渐被教育评估所代替,历经十年试验,取得较好的效果,由此,教育评估在全美被广泛采用,以后传入欧洲各国。
关键词 课程评估 教育评估 教学效果 教育学科 教育测验 教学质量 人才培养基地 评估组织 指标体系 教育目标
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关于优化少年班教学计划的探讨
20
作者 戴小莉 《研究生教育研究》 1989年第Z1期52-59,共8页
教学计划的设计是学校培养人才和组织教学过程的基本依据,是稳定教学秩序,提高教学质量的重要前提。人才培养计划的设计对象是人,是有着巨大能动作用的人,它不同于——
关键词 教学计划 组织教学过程 教学秩序 教学质量 人才培养计划 设计对象 《大学语文》 实践性教学 教学工作 周学时
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